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1.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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2.
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Repertorio léxico en testamentos merideños del siglo XVII Quintero González, Adriana del C.
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3.
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Evento: Taller dirección de producción audiovisual
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4.
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Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
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5.
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Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
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6.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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7.
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Evento: Preinscripciones de Postgrado 3era. Cohorte
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8.
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Evento: II Jornadas de Pedagogía de la Educación
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9.
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Texto expositivo: Estudio de los niveles discursivos en producciones escritas por estudiantes de nuevo ingreso Oliveros, Elennys
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10.
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Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research Andrade, Sonia
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11.
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Evento: I Congreso virtual y II Jornadas en línea CLED 2010
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12.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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13.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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14.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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15.
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Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
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16.
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Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
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17.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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18.
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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19.
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Evento: XII Encuentro de Investigadores de la Literatura Venezolana y Latinoamericana "Múltiples moradas. De las modalidades transdiscursivas a las prácticas textuales híbridas"
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20.
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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21.
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Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
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22.
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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23.
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Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
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24.
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Evento: Historia, trabajo y sociedad
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25.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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26.
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Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
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27.
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Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
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28.
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Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy Varela Manrique, Luz Coromoto
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29.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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30.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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31.
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La evaluación y sus potencialidades en el contexto educativo tomando en consideración el valor predictivo de la prueba de selección que se aplica en la carrera de Administración de la Universidad de Los Andes, Núcleo Táchira., Globalization, state and sanitary policies in XXI Century. Figueroa Marcano, Miguel Ángel
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32.
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Ciudad Juárez: Las sociedades de riesgo en la frontera norte de México., Risk societies in the north frontier of Mexico. Pineda Jaimes, Servando - Herrera Robles, Luis Alfonso
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33.
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Valoración contingente aplicada al caso del río Albarregas, Mérida-Venezuela., Contingent valuation study for the albarregas river in Mérida-Venezuela. Rivas W., Adam - Ramoni P., Josefa
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34.
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Los paradigmas de la producción y su impacto en el mercado laboral., The production paradigms and its impact in the labor market. Peñaloza, Marlene
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35.
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La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana., The academic’s logic and the contradictions with the power’s logic. The venezuelan case and the bolivarian revolution. Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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36.
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Globalización, estado y políticas sanitarias en el siglo XXI., Globalization, state and sanitary policies in XXI Century. Alcántara Moreno, Gustavo Enrique
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37.
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Las representaciones sociales. Una nueva relación entre el individuo y la sociedad., The social representations: a new relationship between individual and society. Villarroel, Gladys E.
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38.
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Fonética y fonología del español en espacios interactivos a distancia., Spanish phonetics and phonology in interactive spaces at distance education. Mora Gallardo, Elsa - León Salazar, Aníbal - Sandia, Beatriz E. - Arias, Mary Alexandra
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39.
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Misión Barrio Adentro. Evaluación desde la perspectiva del beneficiario en el sector Los Altos II del Municipio Maracaibo, Estado Zulia., Misión Barrio Adentro. Evaluation since the beneficiary perspective in Los Altos II, Maracaibo municipality, Zulia State. Valero Ulacio, Jhoan M. - Rincón González, Sorayda
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40.
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Información Básica: Postgrado en Lingüística Universidad de Los Andes
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41.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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42.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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43.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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44.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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45.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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46.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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47.
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Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
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48.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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49.
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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50.
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Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos Aranguren R., Carmen
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51.
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Índice acumulativo de autores.
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52.
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Información Básica: Doctorado en Educación Universidad de Los Andes
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Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
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54.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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55.
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La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management Cáceres Fernández, Gladys
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56.
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Últimos vestigios de la vivienda indígena en Lagunillas Municipio Sucre. Mérida - Venezuela, Last vestiges of indigenous housing in Lagunillas Municipio Sucre. Mérida - Venezuela Rangel, Francisca
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57.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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58.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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59.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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60.
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Fragmentación y reconstitución étnicas, Ethnic reconstitution and fragmentation Arvelo Jiménez, Nelly
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61.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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62.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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63.
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"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
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64.
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Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
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65.
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África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness Mata, María Gabriela
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66.
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Evento: Seminario: Proceso y Realidad
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67.
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Evento: IV Encuentro internacional de formación docente en lenguas modernas
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68.
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Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts. Alzuru, Pedro
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69.
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Lo digital es hermoso., Digital thing is beautiful. Colina, Carlos
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70.
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La concepción onto-histórica del lenguaje y la poesía., The onto-historical conception of the language and the poetry. Rodriguez, Agustin
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71.
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La ciencia y la técnica como fenómeno estética. Navia, Mauricio
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72.
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Seducción, estigma y pederastia., Seduction, stigma and pederasty. Alzuru, Pedro
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73.
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La vulva como metáfora., The vulva as a metaphor. Martínez, Don Rodrigo
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74.
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La vuelta a la intemperie., The return to the outdoors. Alzuru Aponte, Jonatan
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75.
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Estética y filosofía o el arte de vivir., Aesthetic and philosophy or the art of living. De los Reyes, David
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76.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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77.
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Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología. Compagnucci, Elsa R. - Cardós, Paula - Ojeda, Gabriela
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78.
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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79.
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Vidas particulares y deconstrucción de las narrativas. Versiones del cine latinoamericano actual Cuesta, Sandra
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80.
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La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study Ferrer, Argelia
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81.
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Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
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82.
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Las relaciones diplomáticas Venezuela-África (1979-1999), Diplomatic Relations Venezuela-Africa [1979-1999] Molina Medina, Norbert - Duarte Peña, Juan José
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83.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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84.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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85.
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Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality Luengo, María Helena
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86.
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El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay Jiménez, Elsi
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87.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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88.
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Mapas mentales y ciudad, City and mental maps Agusti, Andreina
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89.
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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90.
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Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
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91.
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Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
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Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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94.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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95.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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96.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience. Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
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