Aproximadamente 263 registro(s) hasta el momento: (conocimiento)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico.
Rivas Meza, Mario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
2.
La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática.
Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
4.
Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
5.
La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education.
Girardi, Gilda
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
6.
Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria.
Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
Información Básica: Postgrado en Lingüística
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge.
Garavito, Ramiro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
11.
Índice acumulativo de autores.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
12.
Información General: Centro de Investigaciones en Lectura, Escritura e Innovaciones Socioeducativas (CENDILES)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts.
Alzuru, Pedro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
Lo digital es hermoso., Digital thing is beautiful.
Colina, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
15.
La concepción onto-histórica del lenguaje y la poesía., The onto-historical conception of the language and the poetry.
Rodriguez, Agustin
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
La ciencia y la técnica como fenómeno estética.
Navia, Mauricio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
Seducción, estigma y pederastia., Seduction, stigma and pederasty.
Alzuru, Pedro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
La vulva como metáfora., The vulva as a metaphor.
Martínez, Don Rodrigo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
La vuelta a la intemperie., The return to the outdoors.
Alzuru Aponte, Jonatan
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
20.
Estética y filosofía o el arte de vivir., Aesthetic and philosophy or the art of living.
De los Reyes, David
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
21.
Información Básica: Doctorado en Educación
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-07-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
22.
Información General: Grupo de Investigación de Género y Sexualidad (GIGESEX)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
23.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
24.
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
25.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
26.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
27.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
28.
Cruz y ficción: La e-pistemología en la aldea virtual, Cross and fiction: The E-epistemology and the global village, Cruz e ficção: A e-pistemologia na aldeia virtual
Antolines, Ramsés
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
29.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
31.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico
Izaguirre, Inés
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-04-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
33.
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999
Ajmad, Diego Rojas
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning
Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
35.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
Evento: VII Jornadas Nacionales de Investigación Humanística y Educativa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-03-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
37.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
38.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
39.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
40.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
41.
La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad
Parada, Nereida
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
43.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
44.
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica.
Balzán Ballesteros
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
45.
PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida.
Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
46.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
47.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
48.
Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
49.
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America.
Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are.
Britto García, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela