|
1.
|
Presentación
|
|
2.
|
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
|
|
3.
|
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
|
|
4.
|
Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
|
|
5.
|
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
|
|
6.
|
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
|
|
7.
|
El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
|
|
8.
|
La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
|
|
9.
|
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
|
|
10.
|
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
|
|
11.
|
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
|
|
12.
|
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
|
|
13.
|
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
|
|
14.
|
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
|
|
15.
|
El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
|
|
16.
|
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
|
|
17.
|
El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
|
|
18.
|
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
|
|
19.
|
Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica Sánchez de D., Mayelli C. - García T., Argidaimar
|
|
20.
|
Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos" Valdivé Fernández, Carmen
|
|
21.
|
Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación Henríquez M., Miguel Ángel - Quintero, Yusbely - Quevedo, Yesenia - Rojas, Nahelys - Villamizar, María F.
|
|
22.
|
Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez" Sanguino Gutiérrez, Otoniel
|
|
23.
|
Editorial, Equisángulo: un espacio para la dignificación de la educación matemática y la desmitificación de los incansables saberes matemáticos escolares Rivas, Pedro José
|
|
24.
|
La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje Rubiano Albornoz, Elisabel - Flores, Evelitze - Hurtado, Luisa
|
|
25.
|
Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años Mejías, Lucila - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Vargas, Jesenia - Palacios, Ylinka - Camero, Yajaira
|
|
26.
|
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
|
|
27.
|
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
|
|
28.
|
Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
|
|
29.
|
Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola. Ferrer, Argelia
|
|
30.
|
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
|
|
31.
|
El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
|
|
32.
|
La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
|
|
33.
|
Reseñas.
|
|
34.
|
La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
|
|
35.
|
Presentación
|
|
36.
|
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
|
|
37.
|
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
|
|
38.
|
Reseñas.
|
|
39.
|
Información Básica: Maestría Historia de Venezuela Universidad de Los Andes
|
|
40.
|
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
|
|
41.
|
Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
|
|
42.
|
Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
|
|
43.
|
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
|
|
44.
|
La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
|
|
45.
|
Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar. Maestro G., Pilar
|
|
46.
|
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
|
|
47.
|
Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
|
|
48.
|
El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history Bermúdez Briñez, Nilda
|
|
49.
|
Diálogo con R. K. Pachauri, Premio Nóbel de la Paz 2007. La voz de la ciencia y el conocimiento Mata, María Gabriela
|
|
50.
|
Información Investigador: Pargas López, Luz Gisela Pargas, Luz
|
