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1.
Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
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Fecha: 2010-03-11
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2.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
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3.
Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958).
Tallaferro, Julio
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Fecha: 2006-06-23
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4.
Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-02-23
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5.
Presentación..., Presentation.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-23
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6.
Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school.
Hollman, Verónica
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Fecha: 2006-02-23
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7.
El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2006-02-23
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8.
La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century.
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-23
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9.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2006-02-23
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10.
Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young.
Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
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11.
Información Básica: Postgrado en Lingüística
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2005-01-25
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12.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Fecha: 2003-12-18
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13.
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999
Ajmad, Diego Rojas
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-17
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14.
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico
Izaguirre, Inés
Formato: Texto
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Fecha: 2012-04-25
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15.
Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts
Godoy, Miryam - Briceño, Magally
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
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16.
Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano.
Blanco Gutiérrez, Oscar
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Fecha: 2005-05-31
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17.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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18.
Información Básica: Postgrado en Lectura y Escritura
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2005-10-04
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19.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-06-23
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20.
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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Fecha: 2006-02-23
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21.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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22.
Evento: II Simposio Latinoamricano del área Jovenes/juventud: ¿La juventud en uno o varios mundos posibles?
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Fecha: 2009-07-07
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23.
Información Básica: Postgrado en Literatura Latinoamerica y del Caribe
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2005-10-04
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24.
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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Fecha: 2006-02-23
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25.
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy.
Castorina, José Antonio
Formato:
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Fecha: 2005-04-20
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26.
El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history
Bermúdez Briñez, Nilda
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
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27.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
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28.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University
Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
Formato:
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Fecha: 2008-04-09
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30.
Evento: Diplomado de lógica aplicada
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Fecha: 2012-11-05
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31.
Virtudes de la virtualidad
De los Reyes, David
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-05
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32.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño
Lira Sequera, Mailyn
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
La concepción indigenista de Miguel Acosta Saignes, The indigenous conception of Miguel Acosta Saignes
Molina C., Magdi
Formato: Texto
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Fecha: 2009-12-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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36.
Contandito los luceros
Pachano Rivera, Lizabeth
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Fecha: 2006-02-01
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37.
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas
Peña, Pablo
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
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38.
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2006-02-01
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39.
El profesor preparándose para innovar
Sarmiento Santana, Mariela
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
La matemática: algo más que números
Maninat, María Elena
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
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41.
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica
Andonegui Zabala, Martín
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica
Terán de Serrentino, Mirian
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos
López, José Gregorio
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial
Quevedo, Blanca
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación
Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
El enigmático símbolo "X" en los polinomios
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica
Ruíz Bolívar, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
El lenguaje en clases de matemática
Morales, Oscar Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela
González, Freddy E.
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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51.
La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida
Delmont, Andrés
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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52.
La herencia dispersa en un relato de Matilde Sánchez, Dispersed Heritage in a Story by Matilde Sánchez
Saraceni, Gina
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-08
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53.
Gonzalo Picón Febres y la historia de la Universidad de Los Andes, Gonzalo Picón Febres and the History of the Universidad de los Andes
López Bohórquez, Alí Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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54.
Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment
Curcu, Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2008-12-15
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55.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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56.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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57.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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58.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty.
Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation.
Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already.
Mora Gallardo, Elsa
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation.
Villarroel, César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice.
Sánchez, Carla
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria.
Miliani, Domingo
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial.
Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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67.
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children.
Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition.
Albarrán Santiago, Manuel
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention.
Bausela Herreras, Esperanza
Formato:
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Fecha: 2006-02-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation.
Villamizar, José Angel
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training.
Sarria Materón, Marta Lucía
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse.
Pérez Luna, Enrique
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA).
Rojas, Clea
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Cómo diseñar situaciones de aprendizaje para la construcción y la evaluación de textos expositivos en el aula., How to design learning situations for the construction and evaluation of expositional texts in the classroom.
Chacón Contreras, Yamira
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
77.
La docencia universitaria y las prácticas evaluativas., University teaching and evaluating practices.
Ruiz, Lidia F. - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
78.
La evaluación de la educación física, los prototipos de enseñante y sus contextos., Physical education evaluation and the teacher's scientific and social path.
Antúnez Pérez, Ángel Z. - Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica
Sánchez de D., Mayelli C. - García T., Argidaimar
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos"
Valdivé Fernández, Carmen
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación
Henríquez M., Miguel Ángel - Quintero, Yusbely - Quevedo, Yesenia - Rojas, Nahelys - Villamizar, María F.
Formato:
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez"
Sanguino Gutiérrez, Otoniel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
Editorial, Equisángulo: un espacio para la dignificación de la educación matemática y la desmitificación de los incansables saberes matemáticos escolares
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje
Rubiano Albornoz, Elisabel - Flores, Evelitze - Hurtado, Luisa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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85.
Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años
Mejías, Lucila - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Vargas, Jesenia - Palacios, Ylinka - Camero, Yajaira
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history
Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality
Luengo, María Helena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay
Jiménez, Elsi
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
91.
Editorial
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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92.
Mapas mentales y ciudad, City and mental maps
Agusti, Andreina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida
Grisolía, Carmen Virginia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-12-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
94.
Evento: Seminario: Proceso y Realidad
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-09-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
95.
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-04-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
El médico ante el dolor humano, The physician and the human pain
Mejia de Díaz, María Arnolda - Díaz, Vanessa - Paulo, Manuel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
99.
El perfil de la élite política vs. el perfil de la élite académica en la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida, Venezuela, The profile of the political elite vs the profile of the academic elite in Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
Rondón, Virginia - Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Evento: II Jornadas de Pedagogía de la Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela