Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2004" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2002" |
Fecha:"06t09" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"2005" |
Fecha:"2003" |
Fecha:"2006" |
Revistas | (1140) |
Facultad de Humanidades y Educación | (362) |
Revista Educere | (351) |
Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (155) |
Revista Investigación | (137) |
Más... |
1.
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Fluidos de conocimiento y sensibilidad, Julián Aguirre Pe Salas Escalante, Nellyana
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2.
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Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos Blanco Tovar, Miguel Ángel
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Propuesta de Reglamento de la Licenciatura en Administración de FACES - ULA. Mora Bastidas, Freddy
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Una propuesta de desarrollo para el Edo. Trujillo y el planeta la tierra. Urosa Alcalá, Rafael
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Inducción in vitro de embriogénesis somática a partir de tejido foliar de Coffea arábica L. Variedad Catuaí Amarillo. Moncada, Eric - Mora, Argenis - Vielma Anaya, María
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8.
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Aportes del seminario polaco alemán: migraciones y sus efectos socioeconómicos de la población en Latinoamérica., Contributions of the poland-german seminar: Migrations and its economic effects on Latin-American population. Ramírez Suárez, Ricardo
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9.
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Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I García de Berrios, Omaira
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10.
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Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation Maldonado B., María Ofelia
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11.
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Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy Ovelar Pereyra, Nora
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12.
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Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad, Cultural values that influence teaching and learning basic intellectual skills. Two visions and one reality Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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13.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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14.
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Literatura y Locura Gros, Frédéric - Dávila Rojas, Jorge Luis
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15.
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Michel Foucault por Sí Mismo Ewald, François - Defert, D. - Dávila Rojas, Jorge Luis
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Bibliotecas, autores, editores y estado Núñez, Luis
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Una exégesis del texto ¿Qué es la Ilustración?, Como testamento intelectual de M. Foucault Dávila Rojas, Jorge Luis
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Telecentros en Venezuela:, ¿Una Herramienta para la Transformación Social? Urribarrí, Raisa
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Educación y TIC: Nuevas prácticas pedagógicas Urribarrí, Raisa
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José Vicente Scorza, PPI Emérito, La ciencia no tiene sentido sin contenido social Hernández, Pablo J.
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21.
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Manuel Dagert: Scorza ha dejado su marca en generaciones de jóvenes Hernández, Pablo J.
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Osman Rossell: Scorza inspira y compromete Hernández, Pablo J.
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Evento: Charla: Herramientas para Gestion del Conocimiento
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24.
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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25.
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Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
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26.
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Evento: Taller de Modelado y Gestión de Conocimiento Corporativo (MGCC)
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La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
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Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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31.
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Desarrollo Humano y Educación y Conocimiento Muñoz Lagos, Carlos A.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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36.
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
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El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
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40.
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Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
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41.
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Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
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En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
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43.
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Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
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44.
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Aguirre: fundamental en la consolidación del CDCHT Puig, Juan
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45.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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46.
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Un docente de excepción. Flores, Isabel
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47.
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¿Una ruptura con la tradición?, Premio Nobel de Economía: Huizzi, Raúl
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48.
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Publicaciones del CDCHT. Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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49.
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Hacia la modernización del Vicerrectorado Académico
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50.
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Editorial Aguilera, Oscar
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51.
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Un premio Nobel en Budapest. Zambrano, Gregory
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Cuando los dioses nos recuerden..., Memoria de un Seminario de Mitología Clásica. Flores Ortega, Bernardo Enrique
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53.
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Detección de los neutrinos cósmicos., Nobel de Física Mendoza, César
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Ambición permanente por el estudio Moncada, Alix
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55.
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Observación de Rayos X Cósmicos., Nobel de Física. Rago, Héctor
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Red de comunicación., Divulgar la ciencia en red. Briceño Romero, Ysabel
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57.
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¿El mal de Chagas tiene consecuencias mortales?. Novoa Montero, Darío
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58.
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Bienal Salvador Valero de Arte Popular., Un espacio al servicio de la investigación académica. Araujo Valero, Carmen
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59.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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60.
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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61.
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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62.
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Presentación
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63.
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Reseñas.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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65.
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La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda
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66.
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Consideraciones ético - morales de la pequeña y mediana industria de la region zuliana Díaz M., Zulay C. - Graterol R., Modesto E. - Labarca F., Nelson J. - Pulgar S., Francisca - Romero de C., Jenny - Vargas de D., Neira
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67.
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La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen
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68.
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El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F.
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69.
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Editorial
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El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante de Urrecheaga, Dilia - Ruiz Morón, Deyse
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71.
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Índice acumulado años 3 y 4
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72.
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Información Institucional
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73.
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La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian - Suzzarini, Manuel
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74.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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75.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action Ablan Bortone, Nayibe
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77.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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78.
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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79.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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80.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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81.
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El conocimiento técnico-forestal y sus efectos en la política forestal en Venezuela. Aicher, Christoph
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82.
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Los investigadores de la ULA en el SPI Aguilera, Oscar
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83.
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¿Por qué estudiar el Caribe? González Muñoz, Adela
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84.
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Editorial Aguilera, Oscar
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85.
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Carlos Domingo. Una propuesta alternativa para vivir en sociedad Mundaraín, Tarín
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86.
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Publicaciones Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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87.
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CDCHT: Conocer su historia para delinear el futuro Sánchez, Julio - Pulido M., Nelson
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88.
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Investigar para buscar soluciones a una problemática compleja Otero Silva, Marlene
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89.
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"Nuestra América" Universidad hispanoamericana, Homenaje a José Martí Martí, José
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90.
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La Extensión como función fundamental de los Nuevos tiempos Mora V., Camilo Ernesto
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91.
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Agenda Frontera. Nuevo reto de investigación y desarrollo Otero Silva, Marlene
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92.
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En el Táchira se teje una red entre educación e informática González Muñoz, Adela
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93.
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Homenaje a José Martí Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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94.
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Facultad de Ciencias Interdisciplinariedad para un mundo globalizado Rosenzweig, Patricia - García, Víctor
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95.
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La "Sección constante" de José Martí: Pequeño tratado de enciclopedia, Homenaje a José Martí Zambrano, Gregory
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96.
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"Nuestra América" política y poética del mestizaje, Homenaje a José Martí Dávila, Luis Ricardo
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97.
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Escuela y Sociedad. Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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98.
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Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte). Barberà Gregori, Elena
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99.
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La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente. Barboza P., Francis D.
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100.
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La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural. Domínguez, Consuelo D.
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