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1.
La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad
Parada, Nereida
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Fecha: 2009-03-31
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2.
Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre
Rodríguez Silva, Aníbal
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-10
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3.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-09-21
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4.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-06-30
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5.
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-07
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6.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-06-23
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7.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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8.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-05-04
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9.
El conocimiento lógico matemático a traves de la filosofía para niños de matthew lipman, Logical mathematical knowledge through the philosophy for children by matthew lipman
González, Lesvia Marina - Betancourt, Eulalia - Salas, María Mercedes
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-14
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10.
Los periodistas científicos: su formación como especialistas
Ferrer, Argelia
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Fecha: 2006-10-26
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11.
Acción Pedagógica
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Fecha: 2006-03-30
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12.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-05-04
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13.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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14.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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15.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
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16.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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18.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-21
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19.
Evento: Seminario: Proceso y Realidad
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Fecha: 2009-09-10
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20.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
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21.
Información General: Centro de Investigaciones en Lectura, Escritura e Innovaciones Socioeducativas (CENDILES)
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2006-08-08
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22.
Información General: Grupo de Investigación de Género y Sexualidad (GIGESEX)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-09
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23.
Evento: Jornada acerca de Darwin en el 200 aniversario de su nacimiento
Formato:
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Fecha: 2009-02-12
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24.
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-21
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25.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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26.
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas
Alvarado M., Morella
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-28
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27.
Evento: 1er Encuentro Internacional Tendencias Innovativas para la Transformación de la Educación Superior en América Latina: Gestión del Conocimiento y Responsabilidad Social
Formato:
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Fecha: 2009-03-09
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28.
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
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29.
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management
Cáceres Fernández, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-22
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30.
El dibujo y la pintura: "el conócete a ti mismo"
Arria Nucete, Maria Eugenia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-28
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31.
Estructura y base conceptual del diseño curricular del sistema educativo bolivariano, Structure and conceptual base of the bolivarian educational system’s curricular design, Estrutura e base conceitual do desenho curricular do sistema educativo bolivariano
León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-08-28
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32.
La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations
Sarmiento Cardozo, Luz Marina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-19
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33.
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose
Urrutia, María Eugenia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-16
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34.
El índice de concienciación ambiental
Pacheco Graf, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-15
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35.
Evento: II Simposio Latinoamricano del área Jovenes/juventud: ¿La juventud en uno o varios mundos posibles?
Formato:
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Fecha: 2009-07-07
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36.
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento.
González Soto, Angel-Pio
Formato:
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Fecha: 2007-09-05
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37.
Sobre el sentido de la filosofía en Aurora de Nietzsche, On the sense of the philosophy in Aurora de Nietzsche
Lantieri, Carlos E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
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38.
El proceso de integración Venezolano: perspectiva constitucional, teórica e histórica, The venezuelan process of integration: constitutional, theoretical and historical perspective
Bermúdez Abreu, Yoselyn - Núñez Nava, Rosa Virginia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Las pequeñas y medianas empresas agroindustriales frente a la globalización. El caso de frontera Colombo-Venezolana, Smalls and mediums agro-industry companies facing globalization. The case of Colombian-Venezuelan border
Guerrero Jaimes, Ruth - Anido, Daniel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-31
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40.
La gerencia de la investigación en las universidades, The management of rescarch in universities
López, Walevska N. - Montilla, Morelia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-14
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41.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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42.
La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study
Ferrer, Argelia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-26
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43.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Ver, vernos y ser vistos desde la palabra, See, see ourselves and be seen from words, Olhar, olhar-nos e ser olhados desde a palavra
Rivas, Pedro José
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação
Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-28
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46.
Una aproximación al sentido social de la historia desde una perspectiva historiográfica, Diálogos culturales. Interculturalidad y Diversidad - Web y redes sociales
Molina, Magdi
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-18
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47.
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida
Grisolía, Carmen Virginia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-12-14
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48.
Evento: Primer Foro Regional sobre Cambio Climático Andes 2009 (POSPUESTO PARA JUNIO 2010)
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Fecha: 2009-07-17
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49.
La fuerza de la palabra. La lectura como factor de cambio, The force of the word. Reading as a factor of change, Le pouvoir dans le mot. La lecture comme facteur de changement
Dautant, Maité
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-30
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50.
La mochila mágica. Programa de promoción de lectura para la educación inicial, The magic bag: program of promotion of reading and writing in initial education, Le sac magique. Programme de promotion de la lecture pour l’education initiale
Maldonado González, Zulay - Guerrero Contreras, Doris
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-30
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