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1.
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Revista Forestal Venezolana
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2.
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La clínica del bebé: una alternativa de salud buco dental en la atención primaria. Una revisión, Baby Clinic: An alternative health dental in primary care. A review Ciccalé de Pachano, Ana Teresa - Barrios G., Zayda C.
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3.
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Información General: Grupo Multidisciplinario de Investigaciones en Odontología (GMIO) Universidad de Los Andes
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4.
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Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
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5.
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Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
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6.
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Evaluación del estado actual del método diseño de los estados limites (LSD) para estructuras de maderas (Capítulo II)., Evaluation of the present state of knowledge of the limit states design method (LSD) for timber structures (Chapter II). Escala, Ermin - Thomson, Edward - Contreras Miranda, Wilver
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7.
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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8.
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Propuesta de un sistema simulador de aserraderos para la industria forestal venezolana., Proposal of a sawmill simulator system for the Venezuelan forestry industry. Quintero M., Maria Alejandra - Rosso, Franz
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9.
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Estudio anatómico del leño de 18 especies del género Nectandra Rol. Ex Rottb. Lauraceae., Wood anatomy of eighteen species of Rol. Ex Rottb. Lauraceae. León Hernández, Williams J. - Espinoza de Pernía, Narcisana
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10.
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Editorial Durán P., Jorge A.
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11.
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Deslignificación biológica de pulpas soda-AQ de Pinus caribaea, mediante cepas de Daedalea elegans y otros xilofogos del país., Biobliching of soda-AQ pulp using white rot fungi from different Venezuelan forest. Rondón Sulbaran, Maria Teresa
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12.
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Clasificación automatizada de la vegetación de la reserva forestal Ticoporo mediante imágenes HRV SPOT., Automated classification of the vegetation of the Ticoporo forest reserve, Barinas state, Venezuela by means of HRV SPOT imageny. Pozzobon B., Ennio N.
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13.
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Evaluación de la durabilidad natural e inducida de Pterocarpus acalpucensis, Tabebuia serratifolia y Pinus caribaea en condiciones de laboratorio., Evaluation of the natural and induced durability of in laboratory. Mora, Néstor - Encinas, Osvaldo
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14.
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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15.
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Información institucional., Institutional information.
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16.
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Alternativas de mitigación de riegos naturales en la microcuenca de la quebrada El Oro, Cuenca del Río Castán. Trujillo-Venezuela., Alternative of mitigation of natural waterings in microbasin of the gulch El Oro, Cuenca basin of the Castán River Trujillo-Venezuela. Pérez Colmenares, Soraya
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17.
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Historia, educadores e identidad nacional., History, educators and national identity. Rengifo, Diana
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18.
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Díaz Quero, Víctor(2006). Construcción del saber pedagógico Delgado de Colmenares, Flor
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19.
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Hacia una didáctica de la geografía crítico-constructivista-interaccional: Aprender a ser y estar mediante la comprensión, construcción y transformación del espacio humanizado urbano y rural., Toward a didactics of the geography critical-constructivist-interactional: To learn how to be and to be by means of the understanding, construction and transformation of the humanized urban space and rural. Zuleta R., Eduardo J.
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20.
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Cuba: Historia y sociedad como motivos literarios., Cuba: History and society as literary reasons. Morales Sales, Edgar Samuel
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21.
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Barroeta, Segundo(2006). Diccionario de voces trujillanas Rengifo, Diana
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22.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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23.
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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24.
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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25.
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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26.
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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27.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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28.
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Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
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29.
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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30.
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Notas de Matemática
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31.
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Notas de Matemática
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32.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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33.
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Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
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34.
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Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
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35.
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Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements Oses Gil, Alejandro
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36.
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Boletín Antropológico
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37.
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Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity. Magaña Ochoa, Jorge
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38.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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39.
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La historiografía venezolana de la independencia: de la Provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Valenzuela: from the province of Guayana to the central region Morales Peña, Alicia - Urbina Sosa, Jorge Ender
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40.
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Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA) Universidad de Los Andes
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41.
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Modelo sistema de gestión de calidad en el proceso enseñanza aprendizaje en México, Model of quality management system for the teaching-learning process in Mexico Lavín Verástegui, Jesús - Pedraza Melo, Norma Angélica - Álvarez Herrera, Maritza
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42.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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43.
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Recensiones., Review.
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44.
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Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity. Galindo C., Luis Adrián
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45.
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Boletín Antropológico
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46.
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Evento: La importancia del nuevo portal ISI WEB of Knowledge en las Bibliotecas Electrónicas del Nuevo Siglo
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47.
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Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
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48.
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La producción artesanal, Production Crafts Bustos F., Carlos E.
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49.
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Tendencias e impactos sociales del proyecto de expansión de la refinería “El Palito”, Carabobo, Venezuela, Social trends and impacts Of El Palito refinery expansion plan, Carabobo, Venezuela Graterol Guevara, Adelis - Ponsot B., Ernesto - Molina, Juan Carlos - Rondón Quintero, Luz Marina
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50.
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Incorporación del marketing dentro de un sistema de gestión de calidad. Su evolución histórica dentro de las normas de calidad, The incorporation of marketing within a quality management system. Its historical evolution in the quality standards Díaz Flores, Rosanna
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51.
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Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
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52.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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53.
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Recensiones., Review.
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54.
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Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
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55.
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Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV) Universidad de Los Andes
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56.
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Ideología y dominación masculina en las sociedades cazadoras recolectoras. El caso de la sociedad Yámana., Ideology and masculine dominion in the hunting and gathering societies. The Case of the Yamana society. Vargas Arenas, Iraida
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57.
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Salud mental y globalización, necesidad de una nueva etnopsiquiatría., Mental health and globalization, the need of a new ethnopsychiatry. Clarac de Briceño, Jacqueline
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58.
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La visita: creencias y concepciones sobre la territorialidad., The visit: beliefs and conceptions of territoriality. Alvarez Muro, María Alexandra - Villamizar, Thania
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59.
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Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana., Social sciences as integration of knowledge into human dimension. Molano Barrero, Joaquín
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60.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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61.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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62.
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Indice Acumulado
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63.
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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64.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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65.
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Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
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66.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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67.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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68.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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69.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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70.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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71.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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72.
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Información General: Grupo de Investigación en Finanzas, Auditoría, Ambiente, Contabilidad, Epistemología y Ética (GIFACE) Universidad de Los Andes
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73.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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74.
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Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
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75.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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76.
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Información General: Grupo de Análisis Funcional Universidad de Los Andes
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77.
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Dikaiosyne
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78.
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Geoenseñanza
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79.
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Patología placentaria en malaria., Aspectos clínico-patológicos y nuevas teorías sobre su patogénesis. Barbella Aponte, Rosa A. - Rodríguez Morales, Alfonso J.
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80.
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Migraciones rurales andinas: un estudio a ambos lados de la frontera colombo-venezolana., Andean rural migrations: a study of both sides of the colombian-venezuelan frontier. Freire, Germán
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81.
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Organización comunitaria y espacio público en sociedades periféricas a la modernidad., Community organization and public space in peripheric societies with no participation in modernity. Ochoa Arias, Alejandro Elías
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82.
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Territorialidad conflictiva en la aldea de Horcáz-estado Mérida., Conflicting territoriality in the village of Horcaz, Merida. Martens Ramírez, Raquel
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83.
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Lineamientos para un modelo de gestión de las empresas y proyectos con orientación empresarial en la Universidad de los Andes, Guidelines for a model of management companies and projects with entrepreneurial orientation in the University of the Andes Rodríguez Bustamante, German Guillermo - Pacheco R., Juan C.
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84.
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Información General: Grupo de Investigación en Ingeniería de Datos y Conocimiento (GIDyC) Universidad de Los Andes
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85.
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Acción Pedagógica
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86.
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Actualidad Contable FACES
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87.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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88.
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Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
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89.
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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90.
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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91.
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El fin de la educación como metarrelato. (¿Discutir la pedagogía como ciencia es hoy un falso problema?), The end of education as a meta-report. (Is it false problem nowday the discussion of pedagogy as a science?) Ugas Fermín, Gabriel
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92.
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Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification. Vilera de Girón, Aliria
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93.
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Formación profesional y ética en la sociedad del siglo XXI., Ethical and professional development in the society of the XXI Century. Vilera de Girón, Aliria
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94.
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Castillo Guzmán, Elizabeth; Cortes, José D.; García, Leyna L.; Ortiz R., Amanda; Velez, Gladis; Villadiego, Angel; Rivas, Angela (2002). Los Maestros de Ciencias Sociales. Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio/Ediciones Uniandes Santiago Rivera, José Armando
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95.
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Investigación como estrategia de enseñanza en geografía dentro del programa de formación docente (UPEL-IMPM)., Research as a strategy for teaching geography in the teacher's formation program at the UPEL-IMP. Izarra, Douglas
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96.
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Una revisión básica sobre conceptos y teorías de gobernabilidad., A basic revision on concepts and theories about governance. Araujo, Xiomara
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97.
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Ideas generales sobre meteorización., General ideas on weathering. González Tovar, Julio R. - Guerra G., Fernando Ali - Gómez, Heriberto - Elizalde, Graciano
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98.
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La dinámica migratoria Colombo-Venezolana: evolución y perspectiva actual., The Colombian-Venezuelan dynamics migratory: evolution and current perspectives. Alvarez de Flores, Raquel
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99.
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Educación y nueva ruralidad: miradas alternativas., New rural education: alternative looks. Mendoza B., Carmen Cecilia
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100.
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Índice acumulado
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