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1.
De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences.
Galvis, Rosa Victoria
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques.
Tobón, Sergio
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development.
Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Editorial, Formación basada en competencias.
Díaz H., Damaris
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity.
Tejada Zabaleta, Alonso
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs.
Bautista-Cerro Ruíz, María José
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective.
Guzmán Moya, Elsa
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Globalización, geografía, política y fronteras
Boisier, Sergio
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Fecha: 2005-04-13
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9.
Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography.
Peñalver B., Luis
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Fecha: 2006-06-15
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10.
Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation.
Sayago, Aura A.
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Fecha: 2006-06-15
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11.
El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado.
Apitz de Parra, Alicia
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Fecha: 2006-06-15
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12.
Investigación documental sobre los conceptos y su aplicación en la enseñanza de la geografía.
Martínez P., Luz Mery - Torres de Cárdenas, Rosa - Pérez, Ana Griselda - R. de Moreno, Elsa Amanda - Rodríguez P., Liliana - Suárez, Luz Marina - Grupo GEOPAIDEIA
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Fecha: 2006-09-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales.
Cunill Grau, Pedro
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Fecha: 2006-06-15
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14.
La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-06-15
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15.
Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization.
Rangel S., Alida
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Fecha: 2006-06-15
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16.
La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land.
Trinca Fighera, Delfina
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Fecha: 2006-06-15
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17.
El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems.
Flores R., Ernesto J.
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Fecha: 2006-06-15
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18.
Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning.
Ceballos García, Beatriz
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Fecha: 2006-06-15
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19.
Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information.
Flores R., Ernesto J.
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Fecha: 2006-06-15
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20.
Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books.
Yovane de Simancas, Katia
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Fecha: 2006-06-15
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21.
Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies.
Loreto, Carlos
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Fecha: 2006-06-15
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22.
Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech.
Ugas Fermín, Gabriel
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Fecha: 2006-06-15
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23.
Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school.
Bartoli, Rosa A.
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS.
Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization.
Martinez Q., Lucia W.
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Presentación.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
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27.
Conocimientos tradicionales, propiedad intelectual y negociaciones internacionales: ¿gestación de nuevos derechos?, Traditional knowledge, intellectual property and international negotiations: new IP rights’ gestation?
Guevara Fernández, Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
¿Hay espacio para la economía solidaria en el campo de la educación?, Is there space for solidarity economy in the education field?
Zucchetti, Dinora Tereza - Gonçalvez de Moura, Eliana - Mendes de Menezes, Magali
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators
Guerrero Cárdenas, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
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30.
Virtud fisiológica, virtud metafísica
De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-05
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31.
La educación en Mérida antes de la creación del Colegio Seminario de San Buenaventura (1620-1785)., The education in Merida before the creation of the College Seminary of San Buenaventura (1620-1785)., A educação em Mérida, antes da criação do colégio Seminário de San Buenaventura (1620-1785).
Artigas D., Yuleida
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector
Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Estrategia para promocionar las carreras de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales de la Universidad de Los Andes. Un proyecto audiovisual, Strategy to promote degree courses at the Faculty of Forestry and Environmental Sciences, University of Los Andes. Audiovisual Project
Ramírez, Gustavo - Barragán, María - Vargas, Solange - Garay, Vicente - Rondón Sulbaran, Maria Teresa - Rondón, Luís - Soto, Ana Carolina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Evento: Curso de Información en la WEB, uso de las herramientas de Latin Knowledge Consulting
Formato:
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Fecha: 2002-05-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection
Tallaferro G., Dilia C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Experiencias en ingeniería, RAIS: an integrating knowledge management strategy at an engineering school
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard - Alvarado, J. - Parada Puig, Jorge Eduardo - Vergara Paredes, Mary Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte”
Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society
Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Búsqueda de modelos para el reconocimiento de patrones de uso de un sitio web a través de la minería de datos
Fortoul Yegues, Hedry Camanes
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Evento: La importancia del nuevo portal ISI WEB of Knowledge en las Bibliotecas Electrónicas del Nuevo Siglo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
Formato:
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Fecha: 2007-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
Formato:
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche
Arrocha González, Ruperto
Formato: Texto
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Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Relación entre capital intelectual y flujos inmigratorios: un estudio internacional, Relationship between intellectual capital and migratory flows: an international study
Nevado Peña, Domingo - Alfaro Navarro, José Luis - López Ruiz, Víctor Raúl
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
El juego ecológico. Una estrategia innovadora para evaluar el aprendizajes en la escuela básica
Sayago M., Verioska del A.
Formato: Texto
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Fecha: 2013-05-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Techne y praxis. Notas para pensar en la paideia de la era técnica
Niño G., Leomar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography
Villamizar, Gustavo
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela