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Alejandro de Humboldt y el lenguaje en pos de la ciencia: una revisión de viaje a las regiones equinocciales del nuevo continente Musumeci Emmi, Grazia
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2.
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Ciudadanía y autonomía en trabajo social: el papel de los saberes políticos y científico técnicos, Identity/citizenship and autonomy in social work: the role of technical political and scientific knowledge Melano, María Cristina
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3.
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Las variedades y su complejidad conceptual en el diseño de un modelo lingüístico para el español L2/LE, The complexity of varieties in the design of a linguistic model for Spanish as a second language Andión Herrero, María Antonieta
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4.
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La traducción de clásicos medievales: la novela caballeresca catalana Curial e Güelfa Fuster Ortuño, María Ángeles
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5.
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La formación del investigador venezolano: un tránsito a la luz del pensamiento complejo, The venezuelan researcher’s education: a path to the light of complex thought, A formação do pesquisador venezuelano: uma passagem à luz do pensamento complexo Jorquera, Alicia
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6.
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Los fines de la geografía Olcina Cantos, Jorge - Baños Castiñeira, Carlos Javier
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7.
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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La memoria biocultural Halffter Salas, Gonzalo
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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Diseño e implementación de talleres de educación ambiental para cuarto, quintos y sextos cursos de secundaria en seis colegios Podvin, Karen J.
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Modelo educativo ambiental para la unidad educativa Liceo San José de Los Teques , Estado Miranda , Venezuela, Environmental educational model for San Jose de Los Teques high school, Miranda State, Venezuela, Modelo educativo ambiental para a unida de
educativa escola secundária San José
de Los Teques, Estado Miranda, Venezuela Vidal Ochoa, Luz Marina - Pellegrini B., Nila C. - Raimúndez Urrutia, Elena
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13.
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Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário Ceman, Susana Esther
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Experiencia y absoluto Sisto, Horacio Martín
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Reglas y conciencia de las reglas Karczmarczyk, Pedro Diego
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La piedad divina Konstan, David
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17.
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Estilos socio-técnicos de producción de tecnologías conocimiento-intensivas Aguiar, Diego Sebastián - Fressoli, Mariano - Thomas, Hernán
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Nomadismos del decir: Avatares de la identidad afroantillana en <i>Así habló el tío</i> de Jean Price-Mars y <i>El reino de este mundo</i> de Alejo Carpentier Novau, Julieta
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Plegarias y fórmulas devotas en el Poema de Mio Cid Zaderenko, Irene
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Lugar que ocupa la evaluación en los proyectos de investigación. Una opinión construida en base a la experiencia, Place that occupies the evaluation in the projects of investigation. An opinion constructed on the basis of the experience Gayol, María
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El escrito en la oralidad: el texto intentado Milian, Marta - Ribas, Teresa - Guasch, Oriol - Camps, Anna
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22.
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La mise en voix del Cantar del Mio Cid y el Códice de Vivar Higashi, Alejandro
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Estructura productiva y sujetos sociales en la expansión del ovino Balsa, Juan Javier - Colombo, Guillermo
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Praxiología motriz : Un debate pendiente, Praxiologia motive : A hanging debate Saraví, Jorge Ricardo
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Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002) Devetac, Roald - Palamidessi, Mariano
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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
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RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Experiencias en ingeniería, RAIS: an integrating knowledge management strategy at an engineering school Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard - Alvarado, J. - Parada Puig, Jorge Eduardo - Vergara Paredes, Mary Josefina
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¿Es relevante lo «dado» para la justificación? Ornelas Bernal, Jorge
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Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA Matute Pinos, Karina
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Precompiled knowledge support for dynamic argumentation Capobianco, Marcela - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
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Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history Quintero Weir, José
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Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
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Filología y traducción: la aplicación de las nuevas tecnologías al análisis y la traducción de los clásicos catalanes Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena - Ruiz Guardiola, Ramón
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Underlying system using dynamic clustering and structural similarity Castañeda Marín, Hernando - Colina Morles, Eliézer - Rodríguez Graterol, Wladimir - Parra O., Carlos A.
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El viaje pedagógico como método de conocimiento de paisajes: aplicación a Andalucía Delgado Bujalance, Buenaventura - Ojeda Rivera, Juan Francisco
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Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos Tkachuk, Gregorio N.
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A general ontology for intelligent database Muñoz García, Ana Celina
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Desigualdad y grandes obras públicas: la ampliación del Canal de Panamá, Inequality and megaprojects: the Panama Canal expansion Aledo Tur, Antonio
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Enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en edad preescolar, escolar y adolescente. Carrasco Castro, Emilia
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Las pautas de crianza en la ciudad de Mérida y su relación con la educación inicial. Registro etnográfi coexploratorio, Patterns of raising in the city of Merida and its relationship to childhood´s early education. Exploratory and ethnographic registry Goncalvez G., Deisy - Franco Graterol, Francisco
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José Ortega y Gasset en el espíritu de la Facultad de Humanidades y Educación. Entre el olvido y el recuerdo, Jose Ortega y Gasset in the spirit of the Faculty of Humanities and Education. Oblivion and memory Rivas Aguilar, Ramón
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Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo Asuaje, Rosa Amelia
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La producción didáctica en el campo de la fisica en el NURR-ULA desde las perspectivas de las tic, The didactic production in the fi eld of physics in the NURR-ULA from the perspectives of the tic Briceño B., Jesús R. - Lobo, Hebert - Rivas, Yasmelis - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Villarreal, Manuel - Díaz, Juan Carlos
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La conservacíón de la biodiversidad y los servicios turísticos, Biodiversity Conservation and Tourism Services Encabo, Matilde - Mastrocola, Yusara - Vázquez, Victoria
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La carta, fuente de conocimiento histórico Mestre Sanchis, Antonio
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El Bosco: Disciplinas antiguas ocultas en sus obras. Hidalgo Espinosa, Andrés Sebastián
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Guía teórico - práctica de acompañamiento terapéutico en niños con trastornos generalizados del desarrollo (Autismo) Ojeda Briceño, Rocío
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Apuntes sobre la alimentación en Nombre de Jesús (estrecho de Magallanes, siglo XVI) Senatore, María Ximena - De Nigris, Mariana E.
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Equivalencia débil y fuerte de la constitución y la dependencia Longa Martínez, Víctor Manuel
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Gestión de Costos en los Proyectos: un abordaje teórico desde las mejores prácticas del Project Management Institute, Cost Management in Projects: a theoretical approach taken from the best practices of The Project Management Institute Oliveros Villegas, Miguel Ángel - Rincón de Parra, Haydeé
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