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1.
Aplicación de las técnicas de documentación periodísticas para organizar el archivo de televisora (caso Gama TV)
Espejo Camacho, María Belén
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-16
Recurso: Universidad de las Américas

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2.
Aplicación del diseño gráfico e industrial para una propuesta de identidad corporativa y generación de información hacia los estudiantes de colegios fiscales, fiscomisionales municipales y graduados de universidades públicas de Quito acerca de la unidad de ABC del Distrito Metropolitano de Quito
Granizo Morejón, José Luis - Jhaya Medina, Gabriela Stephania
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-11-01
Recurso: Universidad de las Américas

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3.
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros
Bracho, Luís Alberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-01-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Can Children Really Create Knowledge?, Les enfants peuvent-ils créer du savoir ?
Bereiter, Carl; University of Toronto - Scardamalia, Marlene
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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6.
Knowledge Society Network: Toward a Dynamic, Sustained Network for Building Knowledge, Le Knowledge Society Network : vers un réseau dynamique et durable pour la coélaboration de connaissances
Hong, Huang-Yao; National Chengchi University - Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Zhang, Jianwei; University at Albany
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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7.
Knowledge Building and Mathematics: Shifting the Responsibility for Knowledge Advancement and Engagement, La coélaboration de connaissances et les mathématiques : faire basculer la responsabilité pour l’avancement des connaissances vers l’apprenant
Moss, Joan; University of Toronto - Beatty, Ruth; Lakehead University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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8.
Cognitive modules of an NLP knowledge base for language understanding
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-15
Recurso: RUA Docencia

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9.
A Brief History of Knowledge Building, Une brève histoire de la coélaboration de connaissances
Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Bereiter, Carl; University of Toronto
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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10.
Beyond Learning Management Systems: Designing for Interprofessional Knowledge Building in the Health Sciences, Au-delà des systèmes de gestion de l’apprentissage: concevoir la coélaboration de connaissances interprofessionnelle en sciences de la santé
Lax, Leila; University of Toronto - Scardamalia, Marlene - Watt-Watson, Judy - Hunter, Judith - Bereiter, Carl
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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11.
Social Network Analysis to Examine Interaction Patterns in Knowledge Building Communities, L’analyse des réseaux sociaux pour examiner les modes d’interaction dans les communautés de coélaboration de connaissances
Philip, Donald N.; University of Toronto
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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12.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
Gobernabilidad en la sociedad del conocimiento., Governability in the knowledge society. [Spanish]
José Antonio López Cerezo; Universidad de Oviedo
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2007-07-17
Recurso: Eidos: revista de filosofía de la Universidad del Norte

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14.
Partnerships for Knowledge Building: An Emerging Model, Partenariats pour la coélaboration de connaissances : un modèle en émergence
Laferrière, Thérèse; Laval University - Montane, Mireia - Gros, Begona - Alvarez, Isabel - Bernaus, Merce - Breuleux, Alain - Allaire, Stéphane - Hamel, Christine - Lamon, Mary
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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15.
Neuroscientists’ Domain Knowledge Does Not Improve Search Performance in PubMed
Badia, Giovanna; Royal Victoria Hospital - MUHC
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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16.
Robust Control of the Boost Converter
Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-03-20
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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17.
Virtualis
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-05-01
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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18.
Le processus de production de savoirs dans la pratique infirmière au moyen de la réflexivité
Delgado Hito, Pilar
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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19.
Developing Deep Understanding and Literacy while Addressing a Gender-Based Literacy Gap, Améliorer la compréhension et la littératie tout en tenant compte des disparités entre les sexes
Sun, Yanqing; Albany Institute for Research in Education - Zhang, Jianwei; State University of New York at Albany - Scardamalia, Marlene
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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20.
"Can you hear me, Hanoi?" Compensatory mechanisms employed in synchronous net-based English language learning
Cunningham, Una Mary; Dalarna University - Beers Fägersten, Kristy; Dalarna University - Holmsten, Elin; Dalarna University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editor reviewed article,
Enlaces:
Fecha: 2010-02-17
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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21.
Developing the Role of a Health Information Professional in a Clinical Research Setting
Seeley, Helen M. - Urquhart, Christine - Hutchinson, Peter - Pickard, John
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Article
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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22.
L’épistémologie de Marcel Proust dans À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible
Safa, Anne-Marie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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23.
Behavior theory: Extensions About the Development of Intelligent Behavior, Teoría de la conducta: extensiones sobre el desarrollo del comportamiento inteligente
Varela, Julio
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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24.
La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela
Moreno C., Neida C.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Improving the diabetes knowledge of nurses and unregistered practitioners
Priharjo, Robert - Birdsall, Trish
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-25
Recurso: Anglia Ruskin University

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26.
A Circular Model of Thinking Processes as a Basis of TechnicalUnderstanding
Menger, Julia; University of Oldenburg
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2010-02-17
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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27.
La preparación inicial en didáctica para la enseñanza del inglés en la escuela primaria
Bastidas Arteaga, Jesús Alirio; Universidad de Nariño
Formato: Articles convidats, Commissioned, Artículos invitados, Ethnographic, grounded theory,
Enlaces:
Fecha: 2013-02-17
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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28.
Evidence-Based Scholarly Communication: Information Professionals Unlocking Translational Research
Kroth, Philip J; Health Sciences Library and Informatics Center, University of New Mexico - Phillips, Holly E; Health Sciences Library and Informatics Center, The University of New Mexico - Eldredge, Jonathan D; Health Sciences Library and Inforamtics Center, University of New Mexico
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Commentary
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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29.
Using ACRL Standards to Assess the Information Literacy of Graduate Students in an Education Program
Catalano, Amy Jo; Hofstra University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , survey
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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30.
Book review of Higher Education and International Student Mobility in the Global Knowledge Economy
Bepple, Nancy
Formato: book-review
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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31.
Enseñanza de matemática: representaciones del docente, nuevos escenarios y desafíos tecnológicos, Education of mathematics: representations of the educational one, new scenes and technological challenges, Enseignement des mathématiques: déclaration de l'enseignement, de nouveaux scénarios et défis technologiques
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Behavior theory: Extensions About the Development of Intelligent Behavior, Teoría de la conducta: extensiones sobre el desarrollo del comportamiento inteligente
Varela, Julio
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Revistas UNAM

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33.
Using Evidence Based Practice in LIS Education: Results of a Test of a Communities of Practice Model
Yukawa, Joyce; St. Catherine University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , design-based research; survey
Enlaces:
Fecha: 2010-03-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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34.
Information Literacy Instruction Assessment and Improvement through Evidence Based Practice: A Mixed Method Study
Wakimoto, Diana K.; California State University, East Bay
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , mixed method; focus group; content analysis
Enlaces:
Fecha: 2010-03-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
35.
Pleasure Reading Among First-Year University Students
Parlette, Melanie; Conestoga College, Kitchener - Howard, Vivian; Dalhousie University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , focus groups
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
36.
Course-Integrated Learning Outcomes for Library Database Searching: Three Assessment Points on the Path of Evidence
Cmor, Dianne; Hong Kong Baptist University Library - Chan, Alison; Hong Kong Baptist University Library - Kong, Teresa; Hong Kong Baptist University Library
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2010-03-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
37.
Sentitext®: sistema de análisis de sentimiento para el español, Sentitext: a sentiment analysis system for Spanish
Moreno Ortiz, Antonio - Pérez Pozo, Álvaro - Torres Sánchez, Sergio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-10-24
Recurso: RUA Docencia

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38.
Letras Sucrenses: páginas abiertas a la formación de maestros escritores en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas
Niño, Yajaira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Selectionism: Towards a synthesis of the biological and the psychological, Seleccionismo: hacia una síntesis de lo biológico y lo psicológico
Burgos, José E.
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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40.
Antropología Económica
Balazote, Alejandro O. - Trinchero, Héctor Hugo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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41.
Las TIC en la educación: nuevos ambientes de aprendizaje para la interacción educativa, TIC´S in education: new learning environments for educational interaction
Pérez de A, María del C. - Telleria, María Begoña
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Existing Analytical Frameworks for Information Behaviour Don’t Fully Explain HIV/AIDS Information Exchange in Rural Communities in Ontario, Canada
Kelly, Kate; Royal College of Surgeons in Ireland
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2010-03-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
43.
Google Wave: Have CTSI-Minded Institutions Caught It?
Donahue, Amy; University of Minnesota Bio-Medical Library
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , conference paper; case report; action research; collaborative inquiry
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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44.
Notice de l'éditrice
Dooly, Melinda; Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: , , Editor's Note, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-02-17
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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45.
Ciencias del movimiento, Sciences of Movement
Roca i Balasch, Josep
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

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46.
Seleccionismo: hacia una síntesis de lo biológico y lo psicológico, Selectionism: Towards a synthesis of the biological and the psychological
Burgos, José E.
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Revistas UNAM

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47.
Potential Fit to the Department Outweighs Professional Criteria in the Hiring Process in Academic Libraries
Hultman Ozek, Yvonne; Lund University, Faculty of Medicine
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
48.
Identifying the Most Popular Entry Routes into a Public Library Using GIS Can Be a Tool to Increase Ease of Navigation and Identify Placement of Marketing Materials
Gore, Genevieve C.; McGill University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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49.
Library School Curricula in the US Should Address Liaison Responsibilities for Students Interested in Academic Librarianship
Torabi, Nazi; University of Western Ontario
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
50.
Influences of Islamic Practices on Small Firm Performance: A Study in North Sumatera, Indonesia
Rafiki, Ahmad - Wahab, Kalsom Abdul
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-05-17
Recurso: European Journal of Business and Management