Revistas | (318) |
Artes y Humanidades | (116) |
Facultad de Humanidades y Educación | (115) |
Ciencias Informáticas | (85) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (331) |
Unversidad Nacional de La Plata | (239) |
RUA Docencia | (201) |
Revistas UNAM | (159) |
Universidad de las Américas | (103) |
Más... |
1.
|
Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
|
2.
|
An interaction language for argumentation-based negotiation Rueda, Sonia Vivian - Martínez, María Vanina
|
3.
|
Organizaciones inteligentes. Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Alewaerts, Ignacio
|
4.
|
La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
|
5.
|
Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar Ezcurdia, José
|
6.
|
Caciques, autoridades fronterizas y lenguaraces: intermediarios culturales e interlocutores válidos en Buenos Aires (primera mitad del siglo XIX) Ratto, Silvia
|
7.
|
Estructuras agrarias comparadas: la Puna argentina y el sur boliviano a comienzos del siglo XX Teruel, Ana Alejandra
|
8.
|
La búsqueda de relaciones: una vía para resolver problemas matemáticos en la educación primaria Carmenate Barrios, Osmany - Gamboa Grau, Michel Enrique - Amat Abreu, Mauricio
|
9.
|
Citogenética de los lagartos del género Liolaemus (Iguania: Liolaemidae) de América del Sur Martori, Ricardo - Gorla, Nora - Aiassa, Delia
|
10.
|
Formulación de un plan de desarrollo agropecuario y forestal para una comunidad ejidal del municipio de San Fernando, Chiapas, México Medina Sansón, Leopoldo - Anaya Garduño, Manuel - Volke Haller, Víctor - Ortiz Solorio, Carlos
|
11.
|
Fundamentación científico-pedagogica del diseño curricular para la educacion geoinformatica en la Universidad Agraria de La Habana Batista, Ponvert-Delisles - R., Dámaso - Balmaseda, C.
|
12.
|
Cuantificación y visibilidad de la población ubicada en las mesetas durante los primeros años del territorio nacional del Río Negro (1885-1920) V. Moldes de Entraigas, Beatriz del
|
13.
|
El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
|
14.
|
Desarrollo cognoscitivo y formación de conocimientos políticos en niños y adolescentes Lenzi, Alicia
|
15.
|
¿Por qué no hay producción didáctica de las ciencias jurídicas para la enseñanza
media y superior? Nózica, Gustavo
|
16.
|
Configuraciones organizativas: congruencia entre el entono, la estrategia y la estructura Claver Cortés, Enrique - Pertusa Ortega, Eva María - Molina Azorín, José Francisco
|
17.
|
Sistema Tutor Inteligente con Arquitectura inspirada en la Enseñanza Basada en Competencias (STI-C) Badaracco, Miguel - Martínez, Luís
|
18.
|
Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA Matute Pinos, Karina
|
19.
|
Abordaje innovador en la integración de actividades curriculares del área digital de la carrera de Ingeniería Electrónica Romeo, Marcelo E. - Sinderman, Jorge E. - Armentano, Ricardo - Pessana, Franco - Furfaro, Alejandro
|
20.
|
A UML Profile for Fuzzy Multidimensional Data Models Rodriguez, Iván - Martí, José Luis
|
21.
|
Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Fennema, Marta C. - Figueroa, Liliana Maria - Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeria
|
22.
|
Gestiones estratégicas de innovación para un proceso de cambio en organizaciones actuales Fennema, Marta C. - Palavecino, Rosa - Poliche, María Valeria - Flores, Carola Victoria - Moreno, Juan Pablo - Figueroa, Liliana Maria
|
23.
|
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
|
24.
|
De corceles y de aceros: el 25 de Mayo y las Guerras de la Independencia en manuales del tercer ciclo de la Escuela General Básica de la "transformación educativa" de los años 90, Of horses and swords : the 25 May and the Wars of Independence in text books of the third cycle of basic general school of "educational transformation" of the 90s Amézola, Gonzalo Álvaro de
|
25.
|
Diseño y construcción de un horno de crisol para fundición utilizando gas natural Trujillo Roldán, Sebastián Andrés
|
26.
|
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
|
27.
|
DDD (diseño dirigido por el dominio) y aplicaciones Enterprise: ¿fidelidad al modelo o a las herramientas? Echeverría, Adriana - López, Gustavo - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo - Jeder, Ismael - Paredes, Adrián - Linares, Pablo
|
28.
|
El papel de las bibliotecas y la educación en la gestión del conocimiento de la sociedad contemporánea Cabral Vargas, Brenda; Universidad Nacional Autónoma de México
|
29.
|
Aprender a enseñar juegos motores con otros, Learning to teach motor games with others Rivero, Ivana Verónica
|
30.
|
Sociedad, familia y aprendizaje: el papel de los contextos hogareños, Sociedade, família e aprendizagem: rol do contexto familiar Querejeta, Maira
|
31.
|
¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
|
32.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
33.
|
, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo
|
34.
|
Centro Cultural Comunitario Carrillo Lasso, Alejandro
|
35.
|
Propuesta de una metodología para proyectos e-learning basada en Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Viano, Hugo - Guimaraes, Angelo de Moura - Montejano, Germán Antonio
|
36.
|
La investigación cualitativa y el desarrollo del conocimiento en enfermería, Qualitative research and development of nursing knowledge, Pesquisa qualitativa e desenvolvimento do conhecimento em enfermagem Cuesta Benjumea, Carmen de la
|
37.
|
Cuerpos y sexualidades en la primera versión de la Educación Sexual Integral, Bodies and sexualities in the first version of Comprehensive Sex Education Torres, Germán
|
38.
|
Cambios en el uso del suelo de las tierras del ingenio Las Palmas, provincia de Chaco, en los años 1987 y 2001, Changes in soil use in the lands of the sugar refinery of Las Palmas, province of Chaco, during the years 1987 and 2001 Rozkiewicz, Febe - Zilio, Amalia
|
39.
|
Derechos humanos e información: de la privacidad a la efectiva igualdad de
oportunidades en el contexto de salud Ortúzar, María Graciela de
|
40.
|
Estudio del grado de conocimiento de nutrición en los pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 que acuden a la Clínica de Diabetes del Hospital Enrique Garcés, entre junio y agosto del 2008 Alvarez Salas, Rossana
|
41.
|
Teorizar la práctica clínica asistencial de enfermería: un reto como profesión y disciplina, Theorising clinical nursing healthcare practice: a professional and disciplinary challenge, Teorizar a prática clínica assistencial de enfermagem: um desafio para a profissão da enfermagem Talens Belén, Fernando - Casabona Martínez, Isabel
|
42.
|
Las tareas escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje, The school tasks requested by the teachers as support to the learning Pasek de Pinto, Eva - Matos de Rojas, Yuraima
|
43.
|
La contribución de la evidencia cualitativa al campo del cuidado y la salud comunitaria, The contribution of qualitative evidence to care and community health Cuesta Benjumea, Carmen de la
|
44.
|
La tradición del trabajo de campo en Geografía, Geography's field-work tradition Zusman, Perla
|
45.
|
Sistemas Tutores Inteligentes: propuesta de categorías de análisis para evaluación Cataldi, Zulma - Lage, Fernando Javier
|
46.
|
Análisis comparativo de metodologías para la gestión de proyectos de minería de datos Moine, Juan Miguel - Gordillo, Silvia - Haedo, Ana
|
47.
|
Estudio comparativo de metodologías para minería de datos Moine, Juan Miguel - Haedo, Ana - Gordillo, Silvia
|
48.
|
La ordenanza municipal del cabildo de la grita (1851) (aproximación a la historia de la evaluación en la región andina venezolana durante el siglo XIX), The by-law of “La Grita” chapter meeting (1851) (An approach to the history of assessment in the Venezuelan Andean region during the XIX century) Mora García, José Pascual
|
49.
|
Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
|
50.
|
Inclusión escolar: reflexiones desde las concepciones y opiniones de los docentes Talou, Carmen Lidia - Borzi, Sonia Lilian - Sánchez Vázquez, María José - Gómez, María Florencia - Escobar, Silvana - Hernández Salazar, Vanesa
|