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1.
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¿Qué es sentir? Aspectos fenomenológicos de la interacción mente-cuerpo en la “Sexta meditación”, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Battán Horenstein, Ariela
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Autoconciencia y los límites de la razón: algunos problemas en la teoría cartesiana de la intuición de uno mismo, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Malinowski-Charles, Syliane
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3.
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La reflexión cartesiana sobre las pasiones, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Silva, Carmen
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4.
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Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
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5.
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Las redes de conocimiento locales en el desarrollo territorial de la campiña segoviana Gandarillas Solinís, Miguel Ángel - Yagüe Muñoz, Raquel
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Moral knowledge and moral factuality Wilburn, Ron; UFSC
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La medianería como fuente de financiamiento informal en la producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida, Sharecropping as a source of informal financing for the potato production in Rangel Municipality from Mérida state Reinoza, Yolanda - Contreras, Ismaira
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El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales López Juan, Aramis Enrique
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9.
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Adquisición de la tecnología y desigualdad de oportunidades. Una reflexión desde la situación del docente y del alumno en la era digital, Technology acquisition and inequality of opportunities. A reflection regarding teachers and students situation in the digital age Pestana, Nancy - Luzardo, Hendry
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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La cualificación terciaria del suelo industrial en Alicante: hacia el diseño de una plataforma logística Ponce Herrero, Gabino
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El factor de la distancia en las relaciones empresariales de firmas innovadoras andaluzas Lucendo Monedero, Ángel Luis
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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Group Decision Making and Graphical Visualization in E–cognocracy Turón Lanuza,Alberto - Moreno Jiménez,José María - Toncovich,Adrián
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Programas de formación permanente para los docentes de matemática de educación media, diversificada y profesional del MunicipioTrujillo estado Trujillo, Permanent training programs for mathematics teachers of secondary and higher education from Trujillo Municipality en Trujillo state Mejía L, María A. - Montilla Barreto, Ivenne Josefina
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Phosphorus nutrition in the growth of Bauhinia forficata L. seedlings - DOI: 10.4025/actasciagron.v30i5.787, Phosphorus nutrition in the growth of Bauhinia forficata L. seedlings - DOI: 10.4025/actasciagron.v30i5.787 Brondani, Gilvano Ebling; Esalq/USP - Silva, Ariadne Josiane Castoldi; UFPR - Araujo, Marla Alessandra de; UFPR - Grossi, Fernando; UFPR - Wendling, Ivar; Embrapa - Carpanezzi, Antonio Aparecido; Embrapa
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17.
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Can Children Really Create Knowledge?, Les enfants peuvent-ils créer du savoir ? Bereiter, Carl; University of Toronto - Scardamalia, Marlene
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A return to the Qur’ānic paradigm of development and integrated knowledge: The Ulū al-Albāb model Hassan, Mohd. Kamal
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Knowledge Society Network: Toward a Dynamic, Sustained Network for Building Knowledge, Le Knowledge Society Network : vers un réseau dynamique et durable pour la coélaboration de connaissances Hong, Huang-Yao; National Chengchi University - Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Zhang, Jianwei; University at Albany
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Rhizomes : Cultural Studies in Emerging Knowledge
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Knowledge Building and Mathematics: Shifting the Responsibility for Knowledge Advancement and Engagement, La coélaboration de connaissances et les mathématiques : faire basculer la responsabilité pour l’avancement des connaissances vers l’apprenant Moss, Joan; University of Toronto - Beatty, Ruth; Lakehead University
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A Brief History of Knowledge Building, Une brève histoire de la coélaboration de connaissances Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Bereiter, Carl; University of Toronto
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Beyond Learning Management Systems: Designing for Interprofessional Knowledge Building in the Health Sciences, Au-delà des systèmes de gestion de l’apprentissage: concevoir la coélaboration de connaissances interprofessionnelle en sciences de la santé Lax, Leila; University of Toronto - Scardamalia, Marlene - Watt-Watson, Judy - Hunter, Judith - Bereiter, Carl
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Social Network Analysis to Examine Interaction Patterns in Knowledge Building Communities, L’analyse des réseaux sociaux pour examiner les modes d’interaction dans les communautés de coélaboration de connaissances Philip, Donald N.; University of Toronto
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Application of knowledge transfer and organizational structure for improving savings in the Global Sourcing area of an automotive manufacturing plant Cedillo Lazcano, Emma
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Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas Cardona Andújar, José
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Inter-Vehicular Communications Using Wireless Ad-Hoc Networks Aquino-Santos,R. - Rangel-Licea,V. - Edwards,A.
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Review notes for dental and medical students Hussein, Osama
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Practical Cognitivism DallAgnol, Darlei
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A Revision and Experience using Cognitive Mapping and Knowledge Engineering in Travel Behavior Sciences León,Maikel - Nápoles,Gonzalo - García,Maria M. - Bello,Rafael - Vanhoof,Koen
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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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Modeling a Quite Different Machine Translation using Lexical Conceptual Structure Luiza Dinca,Nadia
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The generation of knowledge for the transformation of action. The case of Sincrored, La generación de conocimiento para la transformación de la acción. Caso: SincroRed Claudia Liliana Perlo; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - María del Rosario de la Riestra; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Leticia del Carmen Costa; Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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TORNADO: an automated pipeline for de novo hybrid genome assembly based on free software packages for sanger and next generation sequencing technologies (NGS). HERAI, R. H. - COSTA, G. G. D. L. - R. JÚNIOR, O. - VIDAL, R. O. - NASCIMENTO, L. C. - PARIZZI, L. P. - PEREIRA, G. G. A. - CARAZZOLLE, M. F.
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Public Knowledge
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Partnerships for Knowledge Building: An Emerging Model, Partenariats pour la coélaboration de connaissances : un modèle en émergence Laferrière, Thérèse; Laval University - Montane, Mireia - Gros, Begona - Alvarez, Isabel - Bernaus, Merce - Breuleux, Alain - Allaire, Stéphane - Hamel, Christine - Lamon, Mary
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) Negrón Valera, José de Jesús
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La psicología cognoscitiva y el conocimiento de otras mentes, Cognitive psychology and knowing other minds Ribes Iñesta, Emilio
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Spinoza and the problematic acquaintance with passions. [Spanish], Spinoza y el conocimiento problemático de las pasiones. Miguel Omar Masci; Universidad Nacional de La Plata.
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Von der aufklärung des vampirismus zum vampirismus der aufklärung: euine west-östliche debatte zwischen einst und heute Rauer, Constantin
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El conocimiento didáctico del contenido en el profesor de matemáticas: ¿una cuestión ignorada? Pinto Sosa,Jesús Enrique - González Astudillo,María Teresa
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Use of Experimental Design for Calibration and Validation of Ascorbic Acid and Citric Acid Mixtures Sánchez Rojas,Fuensanta - Bosch Ojeda,Catalina - Ruiz Sánchez,Antonio Jesús - Espinosa Bosch,María
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Comparative diet of three sympatric Sceloporus in the semiarid Zapotitlan Valley, Mexico Serrano-Cardozo,Víctor Hugo - Lemos-Espinal,Julio A. - Smith,Geoffrey R.
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Student use of vectors in the context of acceleration Flores-García,S - Terrazas,S.M - González-Quezada,M.D - Chávez Pierce,J.L - Escobedo Soto,S
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Peirce, Wittgenstein y Davidson: coincidencias anti-escépticas Kalpokas, Daniel; Pontificia Universidad Católica del Perú
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O conhecimento do paciente diabético tipo 2 acerca dos antidiabéticos orais, Knowledge of diabetic patient type 2 antidiabetic agents, Conocimiento del paciente diabético tipo 2 sobre los antidiabéticos orales Gimenes, Heloisa Turcatto; USP - Teixeira, Carla Regina Souza; USP - Zanetti, Maria Lúcia; USP - Otero, Liudmila Miyar; USP
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Virilio: Mimesis, Mourning, and Modern Technology McAllister, Kirsten Emiko; SFU, Communication
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48.
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Editorial Sawchuk, Kim; Editor, Concordia University
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49.
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Killing Women: The Visual Culture of Gender and Violence Jiwani, Yasmin; CONCORDIA UNIVERSITY
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50.
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Kids Rule! Nickelodeon and Consumer Citizenship Faulkner, Larissa; McMaster University
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