| Revistas | (351) |
| No aplica | (218) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (177) |
| Artes y Humanidades | (84) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (371) |
| RUA Docencia | (264) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (168) |
| Canadian Journal of Comumunication | (153) |
| Université de Montreal | (134) |
| Más... |
|
1.
|
User Generated Content in Researching for Design: How the Internet Supports Creativity Joyce, Alexandre
|
|
2.
|
Desafiando el código literario: Calipso y novela, Defying the literary code: calypso and novel Valero, Arnaldo E.
|
|
3.
|
Organizational design and knowledge performance: An empirical study, Diseño organizativo y knowledge performance: Un estudio empírico Claver-Cortés, Enrique; Universidad de Alicante - Pertusa-Ortega, Eva María; Universidad de Alicante - Zaragoza-Sáez, Patrocinio Carmen; Universidad de Alicante
|
|
4.
|
La evaluación educativa en la docencia universitaria, The educational evaluation in the university teaching Ruiz, Lidia F.
|
|
5.
|
Biodigestión anaeróbica de la pulpa de café. Propuesta de saneamiento ambiental y ahorro energético, Anaerobic biodigestion of coffee pulp. Proposal of environmental cleaning and power saving Chinappi Ciccolella, Italia - Jerez Carrizo, Alonso de Jesús
|
|
6.
|
Critical Pedagogy, Islamisation of Knowledge and Muslim Education Hussien, Suhailah
|
|
7.
|
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
|
|
8.
|
Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
|
|
9.
|
CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL: EL CASO DE LAS ORGANIZACIONES BANCARIAS EN COLOMBIA, KNOWLEDGE AND INNOVATION OF ORGANIZATIONAL TRANSFORMATION PROCESSES: THE CASE STUDY OF BANKING ORGANIZATIONS IN COLOMBIA (Article published in Spanish), CONHECIMENTO E INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE TRANSFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL: O CASO DAS ORGANIZAÇÕES BANCÁRIAS NA COLÔMBIA (publicado em espanhol) Murillo Vargas, Guillermo; Doctorando en Administración, Universidad EAFIT, Colombia. Magíster en Organizaciones, Universidad del Valle, Colombia. Docente e investigador, Universidad del Valle, Colombia.
|
|
10.
|
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
|
|
11.
|
Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
|
|
12.
|
Television Truths: Forms of Knowledge in Popular Culture Druick, Zoë; Simon Fraser University
|
|
13.
|
The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together, El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada Rodríguez Morrill, Evelyn I.; Universidad de Colima. Facultad de Psicología - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia
|
|
14.
|
The Meaning of “Tree” in Two Different Tupí-Guaraní Languages from Two Different Neotropical Forests William Balée; Tulane University - Marilyn Cebolla Badie; University of Barcelona
|
|
15.
|
Shamanism and indigenous youthhood in the Brazilian Amazon Pirjo Kristiina Virtanen; University of Helsinki
|
|
16.
|
Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
|
|
17.
|
E-ducating the Look: on the necessity of a poor pedagogy, E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre Masschelein, Jan; Universidade de Leuven
|
|
18.
|
Antropologia da Ciência, Educação Ambiental e Agenda 21 Local Braga Branquinho, Fátima; UERJ - da Silva Santos, Jacqueline; UERJ
|
|
19.
|
Crianças e informação: papéis da família e da escola. Resende, Tânia; UFMG
|
|
20.
|
Of horses and swords: The 25 May and the Wars of Independence in text books of the third cycle of basic general school of "educational transformation" of the 90s, De corceles y de aceros: El 25 de Mayo y las Guerras de la Independencia en manuales del tercer ciclo de la Escuela General Básica de la 'transformación educativa' de los años 90 De Amézola, Gonzalo Alvaro; CISH - UNLP
|
|
21.
|
Learning to teach motor games with others: Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education, Aprender a enseñar juegos motores con otros: De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física Rivero, Ivana Verónica; Universidad Nacional de Río Cuarto ; CONICET
|
|
22.
|
La formación dual y su fundamentación curricular Araya Muñoz, Isabel
|
|
23.
|
Heidegger, Post-Modern Thought and Education., Heidegger, o Pós-Moderno e a Educação Fonte, Sandra; UFES
|
|
24.
|
Investigación cualitativa y psicología del consumidor: alternativas de aplicación, Qualitative research and consumer psychology: alternatives for application Velandia Morales, Andrea; Universidad de Granada - López López, Wilson; Pontificia Universidad Javeriana
|
|
25.
|
Tres familias anṣāríes de época almohade, Three Anṣārī Families in the Almohad Period María Luisa Ávila; Escuela de Estudios Árabes, CSIC
|
|
26.
|
CONSTANT LEVERAGE AND CONSTANT COST OF CAPITAL: A COMMON KNOWLEDGE HALF-TRUTH, ENDEUDAMIENTO CONSTANTE Y COSTO DE CAPITAL CONSTANTE: CONOCIMIENTOS GENERALIZADOS PARCIALMENTE CIERTOS (Artículo publicado en inglés), CONSTANT LEVERAGE AND CONSTANT COST OF CAPITAL: A COMMON KNOWLEDGE HALF-TRUTH (publicado em inglês) Vélez Pareja, Ignacio; Ingeniero Industrial, M. Sc. en Ingeniería Industrial. Profesor Asociado, Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena, Colombia. - Ibragimov, Rauf; Matemático, PhD en Ciencias (Candidato), Maestría en Administración. Profesor asociado, Graduate School of Finance and Management, Moscow, Russia. - Tham, Joseph; Matemático, EdD, Harvard University. Profesor asistente visitante, Duke University - Duke Center for International Development, Estados Unidos
|
|
27.
|
La Murciana: dos versiones para un cante minero, Sixto Manuel Herrero Rodes; Conservatorio Superior de Música “Manuel Massotti Littel”
|
|
28.
|
Alquimia y atomismo en el Quijote, Alchemy and atomism in the Quixote Carlos García-Verdugo Caso; UNED, Centro Asociado de Cádiz
|
|
29.
|
Paul Attallah: 1954-2009 Dorland, Michael; School of Journalism and Comm.,Carleton University
|
|
30.
|
Cosmic McLuhan Cavell, Richard; University of British Columbia
|
|
31.
|
Programming Reality: Perspectives on English-Canadian Television Braithwaite, Andrea; McGill University
|
|
32.
|
The Greatest Story Ever Sold: The Decline and Fall of Truth from 9/11 to Katrina Gorman, Brian C.W.; Carleton University
|
|
33.
|
News as Entertainment: The Rise of Global Infotainment Compton, James; University of Western Ontario
|
|
34.
|
Reality/Television Bruce, Jean; School of Image Arts, Ryerson University
|
|
35.
|
Reading Television Attallah, Paul; School of Journalism and Comm., Carleton University
|
|
36.
|
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO CONTABLE COMÚN PARA LAS PYMES DE AMÉRICA LATINA: UNA ALTERNATIVA A LA REGULACIÓN CONTABLE INTERNACIONAL IASB, FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO CONTABLE COMÚN PARA LAS PYMES DE AMÉRICA LATINA: UNA ALTERNATIVA A LA REGULACIÓN CONTABLE INTERNACIONAL IASB (publicado em espanhol), THEORETICAL FUNDAMENTALS OF THE LATIN-AMERICAN COMMON ACCOUNTING MODEL FOR SMES: AN ALTERNATIVE TO THE IASB INTERNATIONAL ACCOUNTING REGULATION (Article published in Spanish) Mejía Soto, Eutimio; Docente Universidad del Quindío, contador público y filósofo Universidad del Quindío, especialista en Gerencia Social Universidad de Antioquia, Magíster © en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente Universidad de Manizales - Montes Salazar, Carlos Alberto; Docente Universidad del Quindío, contador público Universidad del Quindío, Magíster en Gerencia del Talento Humano Universidad de Manizales, especialista en Revisoría Fiscal y Auditoría Externa Universidad Autónoma de Bucaramanga y en Administración Financiera Universidad la Gran Colombia. - Montilla Galvis, Omar de Jesús; Profesor titular Universidad del Valle, contador público especialista en Gerencia Financiera con Énfasis Internacional Universidad Libre, Magíster en Administración de Empresas Universidad del Valle, candidato a Doctorado en Nuevas Tendencias de Dirección de Empresas y posgrado en Derecho Constitucional Universidad de Salamanca
|
|
37.
|
El “gran mapa de la humanidad” y las Bellas Artes prehispánicas durante la Ilustración, Daniel Crespo Delgado; CEHOPU
|
|
38.
|
Musikgeschichte und Musiktherapie – einige Grundlinien und Zusammenhänge, History of Music and Musical Therapy – basic ideas and contexts Claus Bockmaier; Hochschule für Musik und Theater
|
|
39.
|
Who Will Inherit the Airwaves? Third Annual Dr. Gail Guthrie Valaskakis Lecture on Diversity in Canadian Media Deverell, Rita Shelton
|
|
40.
|
Strategies of Representing the Pain of Others: The Video Advocacy Institute Miller, Liz; Concordia University - Allor, Martin; Concordia University
|
|
41.
|
Mīṯam b. Yaḥyà al-Tammār: una figura importante en el Šī‘smo temprano, Mītham b. Yaḥyā al-Tammār: an Important Figure in Early Shī‘ism Khalid Sindawi; Tel Aviv University
|
|
42.
|
El “fons Verdú” de la Biblioteca de Catalunya. Trajectòria i problemàtica del trasllat, Josep M. Salisi i Clos; Universitat Autònoma de Barcelona
|
|
43.
|
EXTERNALIZACIÓN DE FUNCIONES: ALGUNAS REFLEXIONES TEÓRICAS, EXTERNALIZACIÓN DE FUNCIONES: ALGUNAS REFLEXIONES TEÓRICAS (publicado em espanhol), OUTSOURCING: SOME THEORETICAL REFLECTIONS (Article published in Spanish) Ganga Contreras, Francisco; Administrador Público, Licenciado en Administración. Magíster en Administración de Empresas. DEA en Organización de Empresas. Dr (Candidato) en Nuevas Tendencias en Dirección de Empresas Profesor jornada completa de la Universidad de Los Lagos-Chile. - Toro Reinoso, Iván; Administrador Público. Licenciado en Ciencias Políticas y Administrativas Universidad de Los Lagos-Chile
|
|
44.
|
El noble checo Herman Jakub Cernín de Chudenice y su encuentro con el arte en España 1681/1682, The Czech Noble Herman Jakub Cernín de Chudenice and his Discovery of Art in Spain, 1681/1682 Milena Hajná; Instituto de Historia de CCHS, CSIC/Universidad de Bohemia del Sur, Ceské Budejovice
|
|
45.
|
Fuentes de la Filāḥa fārisiyya, Sources of the Filāḥa fārisiyya Julia Mª Carabaza; Universidad de Granada - Expiración García; EEA (CSIC)
|
|
46.
|
Do Perceptions of Costs and Benefits of Post-secondary Education Influence Participation? Côté, James; University of Western Ontario - Skinkle, Rod; Academica Group Inc. - Motte, Anne; Canada Millennium Scholarship Foundation
|
|
47.
|
Protocolo de investigación grupo de tecnología aplicada en la dirección y la gerencia Sánchez Hernández, Sandra Catalina
|
|
48.
|
El conocimiento por parte de los indígenas de la Justicia novohispana: El caso de Mateo Chimaltecuhtli (Cholula, siglo XVI), The knowledge of New Spain’s Justice by the indigenous: The case of Mateo Chimaltecuhtli (Cholula, 16th Century) Miguel Ángel Ruz Barrio; Universidad Complutense de Madrid
|
|
49.
|
Chasing the Public: The CBC and the Debate Over Factual Entertainment on Canadian Airwaves Foster, Derek; Brock University
|
|
50.
|
That’s Me: Nationalism and Identity on Balkan Reality TV Volcic, Zala; Centre for Critical and Cultural Studies - Andrejevic, Mark; Centre for Critical and Cultural Studies
|
