| Revistas | (310) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (143) |
| Revista Educere | (86) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (67) |
| Acción Pedagógica | (46) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (318) |
| RUA Docencia | (124) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (37) |
| IDP: Revista de internet, derecho y política | (7) |
| Estudios gerenciales | (4) |
| Más... |
|
1.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
|
2.
|
Dikaiosyne
|
|
3.
|
Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
|
|
4.
|
Índice acumulado.
|
|
5.
|
Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
|
|
6.
|
Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
|
|
7.
|
En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
|
|
8.
|
Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
|
|
9.
|
Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
|
|
10.
|
Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
|
|
11.
|
La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
|
|
12.
|
Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
|
|
13.
|
Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person. Vielma Mendoza, Yoleida
|
|
14.
|
Holismo e investigación cualitativa en el marco de la antropología de la complejidad. Una reflexión sobre la pertinencia metodológica en ciencias socio-sanitarias y humanas, Holism and qualitative research within the framework of the anthropology of complexity. A reflection on the methodological pertinence in socio-sanitary and human sciences Siles González, José - Solano Ruiz, María del Carmen - Cibanal Juan, Luis
|
|
15.
|
El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
|
|
16.
|
El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
|
|
17.
|
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
|
|
18.
|
Reseñas.
|
|
19.
|
Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
|
|
20.
|
Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
|
|
21.
|
Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
|
|
22.
|
Acción pedagógica en la red.
|
|
23.
|
Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
|
|
24.
|
Índice acumulado.
|
|
25.
|
La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
|
|
26.
|
Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
|
|
27.
|
Viñeta pedagógica.
|
|
28.
|
La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
|
|
29.
|
La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
|
|
30.
|
Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
|
|
31.
|
Multilingualidad en una aplicación basada en el conocimiento Aguado de Cea, Guadalupe - Montiel Ponsoda, Elena - Ramos Gargantilla, José Ángel
|
|
32.
|
Desambiguación léxica mediante marcas de especificidad Montoyo Guijarro, Andrés
|
|
33.
|
Medición cuantitativa de la velocidad del habla Wainschenker, Rubén - Doorn, Jorge - Castro, Marcela
|
|
34.
|
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
|
|
35.
|
Estándar oral y enseñanza de la pronunciación del español como primera lengua y como lengua extranjera Carbó Marro, Carme - Llisterri Boix, Joaquim - Machuca Ayuso, María Jesús - Mota Górriz, Carme de la - Riera Masjoan, Montserrat - Ríos Mestre, Antonio
|
|
36.
|
Boletín Antropológico
|
|
37.
|
Cultura, educación y cuidados en la atención al paciente ostomizado, Culture, education and care of the patient with an ostomy Pulido Justicia, Rita - Sánchez García, Judit - Baraza Saz, Aurora
|
|
38.
|
Los fasci italianos en España: aproximación al conocimiento de sus grupos y actividades, The Italian fasci in Spain: an approach to the knowledge of their groups and activities Domínguez Méndez, Rubén
|
|
39.
|
Dikaiosyne
|
|
40.
|
El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
|
|
41.
|
Conocimiento de las ventajas y de la técnica correcta para el uso de los inhaladores de dosis medida en pacientes asmáticos y personal médico., Knowledge on advantages and correct technique for using metered-dose inhalers in asthmatic patients and physicians. Nava, Lisbeth - Quintero, Beatriz - Quintero, Olga - Pulido, Tibaire
|
|
42.
|
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
|
|
43.
|
Etiquetado semiautomático del rasgo semántico de animicidad para su uso en un sistema de traducción automática Díaz de Ilarraza Sánchez, Arantza - Lersundi Ayestaran, Mikel - Mayor Martínez, Aingeru - Sarasola Gabiola, Kepa
|
|
44.
|
Desarrollo de un sistema hipermedia para la enseñanza de geometría descriptiva bajo plataformas de software libre., Development of an educational hypermedia system for descriptive. Rangel, Morela - Calderón, Jorge - Sandia, Beatriz E.
|
|
45.
|
Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
|
|
46.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
47.
|
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective. Guzmán Moya, Elsa
|
|
48.
|
Tareas de la educación en la cultura digital., Educational assignments in the digital culture. Pérez Tapia, José A.
|
|
49.
|
III Encuentro Nacional y II Foro Internacional Seminario venezolano de educación matemática en preescolar y educación básica., Venezuelan seminar on mathematics education in pre-school and elementary education third national encounter and second international forum. Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Ruiz, Lidia F. - Londoño M., Piedad - Morales, Oscar Alberto - León Salazar, Aníbal - González, Freddy E. - Materán, Iris
|
|
50.
|
Conversaciones con el Dr. Heinz R. Sonntag. La mercantilización universitaria vs. la meritocracia académica., Conversations with Dr. Heinz R. Sonntag. University mercantilization versus university meritocracy. Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José - Angulo Rivas, Alfredo
|
