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Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-07-17
Recurso:	RUA Docencia

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Sobre la negación y la inferencia no monótona en la programación en lógica
Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Dentro del lenguaje de la Programación en Lógica tradicional, el operador de negación por falla "not" ha sido empleado tanto para representar información negativa como para proveer el fundamento básico de inferencias no monótonas. En este trabajo se analiza este…
Fecha:	2012-11-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Modelado de sistema experto para triaje en servicios de urgencias médicas
Abad-Grau, María M. - Ierache, Jorge - Cervino, Claudio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los modelos gráficos probabilísticos, tales como las redes bayesianas y los diagramas de influencias permiten representar de forma coherente el conocimiento de un dominio bajo condiciones de incertidumbre. Están basados en los fundamentos de la teoría de la probabilidad y…
Fecha:	2012-10-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Algunos resultados experimentales de la integración de agrupamiento e inducción como método de descubrimiento de conocimiento
Kogan, A. - Rancan, Claudio - Britos, Paola Verónica - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El descubrimiento de conocimiento (KD Knowledge Discovery) consiste en la búsqueda de patrones interesantes y de regularidades importantes en grandes bases de información [Holsheimer y Siebes, 1991; Piatetski-Shapiro et al., 1991]. Al hablar de descubrimiento de conocimiento basado en sistemas…
Fecha:	2012-08-24
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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¿Disponen los estudiantes de secundaria de una comprensión adecuada de los conceptos de trabajo y calor y de su relación con la energía?, Do secondary education students have a suitable understanding of the concepts of work and heat as well as their connection with energy?
Domenech Blanco, Josep Lluís - Martínez Torregrosa, Joaquín

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El propósito de este trabajo es profundizar en el conocimiento de que disponen los estudiantes de secundaria de los conceptos de trabajo y de calor. Se proponen diferentes actividades a 170 alumnos del último curso de la secundaria postobligatoria (17/18…
Fecha:	2012-07-24
Recurso:	RUA Docencia

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Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social
VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO

Formato:
Enlaces:	SE ANALIZA LA DIMENSIÓN DE UTILIDAD Y USO DEL CONOCIMIENTO PRODUCIDO POR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES ENTRE INVESTIGADORES ACADÉMICOS Y AGENTES SOCIALES NO CIENTÍFICOS. SE POSTULA QUE DICHAS RELACIONES SON, EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL, MÁS…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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Propiedad intelectual y conocimientos tradicionales: balances, realidades y perspectivas
Vargas Chaves, Iván

Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	La presente monografía de grado, llevó a cabo un análisis sobre la situación actual de los conocimientos tradicionales frente a la propiedad intelectual, tomando en cuenta sus antecedentes y sus proyecciones en un entorno siempre cambiante, en el cual, por…
Fecha:	2010-11-18
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias
BOKSER LIWERANT, JUDIT

Formato:
Enlaces:	EN ESTE ARTÍCULO, LA AUTORA ANALIZA DESAFÍOS ACTUALES DE LAS CIENCIAS SOCIALES A LA LUZ DE LA DOBLE TENDENCIA HACIA LA CRECIENTE ESPECIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y, SIMULTÁNEAMENTE, A LAS INTERACCIONES DISCIPLINARIAS. ÉSTAS SE EXPLORAN, A SU VEZ, DESDE LA ÓPTICA…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella

Formato:	Texto
Enlaces:	En la universidad, la producción de escritos por los estudiantes para organizar y comunicar las representaciones sobre el conocimiento, elaboradas a partir del estudio de las ideas de autores previamente leídos (Arnoux, Di Stefano y Pereira, 2002) es…
Fecha:	2012-06-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

TIC y formación web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible
Rosanigo, Zulema Beatriz - Álvarez, Mabel - Paur, Alicia Beatriz - Dans, Marta Isabel - Gallego Gil, Domingo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se presentan los objetivos y alcances del proyecto de investigación AP/048416/11, “TIC Y Formación Web 2.0 para la Inclusión Social y el Desarrollo Sostenible”, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y…
Fecha:	2012-08-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

Early understanding of knowledge acquisition: Old perspectives, new horizons, La comprensión temprana de la adquisición del conocimiento: viejas propuestas, nuevos horizontes
Carmiol Barboza, Ana María; Universidad de Costa Rica

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	This article reviews findings and theoretical models concerning a specific aspect of theory-of-mind development, namely, the understanding of how knowledge is acquired. The review shows that where as the seminal research suggests this understanding emerges at around the age of…
Fecha:	2012-12-18
Recurso:	Avances en psicología latinoamericana

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12.

Hacia la recuperación del lugar de las ciencias sociales en la sociedad de conocimiento en México, Hacia la recuperación del lugar de las ciencias sociales en la sociedad de conocimiento en México
KROTZ, ESTEBAN

Formato:
Enlaces:	ESTE ARTÍCULO ANALIZA LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA MEXICANO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN SUPERIOR. EN ESTE ESCENARIO APARECEN ELEMENTOS QUE HIPOTECAN EL AVANCE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL PAÍS E INCLUSO ATENTAN CONTRA SU IDENTIDAD TRADICIONAL. CON REFERENCIA ESPECIAL…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

13.

Ciencias sociales. Un nuevo momento, Ciencias sociales. Un nuevo momento
PUGA, CRISTINA

Formato:
Enlaces:	EL NUEVO MOMENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES CONLLEVA UNA NECESIDAD DE RENOVAR INSTRUMENTOS TEÓRICOS, RESPONDER A LAS EXIGENCIAS DE UNA SOCIEDAD COMPLEJA Y PREPARAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE CIENTÍFICOS SOCIALES PARA QUE ESTÉN EN LA MEJOR CAPACIDAD DE APLICAR…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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14.

Variables asociadas al éxito académico en estudiantes de la Licenciatura en Medicina de la UNAM, Variables associated with academic success in UNAM’s medical students
Gatica Lara, Florina - Méndez Ramírez, Ignacio - Sánchez Mendiola, Melchor - Martínez González, Adrián

Formato:
Enlaces:	Los estudiantes ingresan a la universidad con diversas habilidades y características personales, familiares y académicas que influyen en su desempeño escolar, y se enfrentan a mayores compromisos que los del bachillerato pues las metas académicas son más exigentes. Los 2…
Fecha:	2010-11-18
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

15.

Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment
Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	La evaluación de nuestros niños preescolares y durante el primer ciclo en el campo del desarrollo motor ha generado cuestionamientos importantes en los últimos años. Ya que se concibe comoelemento de educación formal y como auspiciador deconocimiento de la integralidad…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

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16.

Enfermería y personas de otras culturas, Nursing and people from other cultures
Gentil García, Isabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Enfermería, profesión especializada en los cuidados a personas, se enfrenta en estos momentos al hecho de tener que prestar cuidados a personas de otras culturas. A veces son percibidas sólo con aspectos negativos y muchas veces sin ser conscientes de…
Fecha:	2007-07-12
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

17.

La ciencia del derecho en el estado constitucional (The science of law in the Constitutional State)
Matta Herrera, Alejandro; Universidad del Rosario

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	El propósito del presente artículo es exponer desde una perspectiva realista, cómo podría abordarse el conocimiento científico del Derecho de un Estado Constitucional. Para ese fin, se plantean algunos de los criterios más relevantes para definir ciencia, ciencia del derecho…
Fecha:	2012-12-18
Recurso:	Revista CES Derecho

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18.

Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	This work extends the semantics and implementation of fuzzy prolog presented in [VGM02] in order to include Default Knowledge capability. The new semantic allows non-uniform default assumptions and has Closed World Assumption (CWA) and Open World Assumption (OWA) as particular…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

19.

Valoración de la eficiencia de los sistemas de inteligencia tecnológica, Evaluating technology intelligence system efficiency
Torres P. Luz Marina - Castellanos Domínguez Óscar Fernando - Jiménez H. Claudia Nelcy

Formato:	, , ,
Enlaces:	Los sistemas formalizados de inteligencia en las organizaciones permiten identificar sus capacidades tecnológicas y los cambios del entorno, a través de la transformación de datos en conocimiento con valor estratégico. El sistema de inteligencia tecnológica (SIT) surge con el objeto…
Fecha:	2010-12-18
Recurso:	Ingeniería e investigación

Recurso libre

20.

System-Solver: una herramienta de código abierto para la modelación de sistemas dinámicos, System Solver: an open source tool for mathematically modelling dynamical systems
Domínguez Efraín - Ardila Felipe - Bustamante Santiago

Formato:	, , ,
Enlaces:	En este artículo se presenta una herramienta de código abierto para la simulación de sistemas dinámicos, representados a través de ecuaciones diferenciales de distinto orden o de sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias (EDO). La idea principal que incentivó el desarrollo…
Fecha:	2010-12-18
Recurso:	Ingeniería e investigación

Recurso libre

21.

La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac
López Cantos, Francisco

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El artículo revisa las características y evolución de los distintos sistemas de reproducción de imágenes científicas y el impacto que históricamente han tenido en el desarrollo de la investigación y el conocimiento. Para ello realiza un acercamiento crítico a las…
Fecha:	2010-09-02
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

22.

El Lenguaje Integral en el grupo interactivo II: guía pedagógica, Comprehensive language in interactive group ii: teaching guide
Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio Educación Pública, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	En los últimos años la filosofía del Lenguaje Integral se ha venido promoviendo en diversasinstituciones educativas, como una opción para generar procesos de construcción de lenguaje y conocimiento desde una perspectiva constructivista en lossalones de clase.Con base en algunas de…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

23.

Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI.
Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Los libros de texto son una ayuda para los profesores de secundaria del país, pero muchas veces no son bien utilizados, se les considera como el compedio detodos los conocimientos. Por eso, los libros de la Serie“Hacia el siglo XXI”,…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

24.

Globalización y posmodernidad: Desafíos al aprendizaje humano, Globalization and postmodernity: Challenges to human learning
Barberouse, Paulette; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	En el marco de las coordenadas de nuestra realidad nacional, ¿cómo ubicar la práctica pedagógica universitaria contemporánea en un mundo“global y posmoderno”? ¿Qué valor otorgarle al “saber”y al “saber pedagógico” en la era de la información, dela “sociedad educativa” y…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

25.

Globalization and training: New rules?, Globalización y formación profesional: ¿Nuevas reglas?
Durán Ramos, Teresita; Universidad de Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	In the past, to undergo training representing professional can obta informal employment in the respective area and the rise almostguaranteed throughout life, often within the same institution. Professional knowledge was durable.Technological advances and the global economy havecreated new rules that…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

26.

El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic
Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	Este artículo corresponde a un perfil teó-rico del infante costarricense cuya edad oscila entrecuatro y cinco años. Contempla algunas de las características del desarrollo socioemocional, psicomotriz ycognitivo-lingüístico de esta población.Su propósito es enriquecer el Programa de Estudio delCiclo Materno Infantil…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

27.

Educación en la expresión de la sexualidad humana, Education of expression of human sexuality
Carballo Vargas, Sonia; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	En el presente artículo se parte de que lasexualidad humana es una dimensión de la personalidad impregnada desde la concepción por las mismascaracterísticas biosicosociales y espirituales de la persona. Se expresa en la relación de ella consigo mismay en la…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

28.

Perception of teaching and learning process in the School Nutrition University of Costa Rica., Percepción de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica
Sánchez Montero, Francisco; Universidad de Costa Rica, Costa Rica

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	To determine the views of teachers and students of the School of Nutrition, on processesteaching and learning, a survey was conducted and analyzed based on the theory of metaphors. the resultsshow the teacher about knowledge conception of his role as…
Fecha:	2012-11-18
Recurso:	Revista Educación

Recurso libre

29.

CMIN - herramienta case basada en CRISP-DM para el soporte de proyectos de minería de datos, CMIN — a CRISP-DM-based case tool for supporting data mining projects
Cobos Carlos - Zuñiga Jhon - Guarin Juan - León Elizabeth - Mendoza Martha

Formato:	, , ,
Enlaces:	En este artículo se presenta la CMIN, una herramienta CASE (Computer Aided Software Engineering) integrada (que soporta todas las fases de un proceso) basada en CRISP-DM 1.0 (Cross – Industry Standard Process for Data Mining) para soportar el desarrollo de…
Fecha:	2010-12-18
Recurso:	Ingeniería e investigación

Recurso libre

30.

El papel de las creencias en el proceso de titulación, El papel de las creencias en el proceso de titulación
Dorantes Gómez, María Antonieta

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	One of the problems that exist of Psychology in FES IZTACALA is the low rate of titled students. For many of the graduates of the career, the process of thesis elaboration is problematic. The supportive work for the graduates in…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

31.

La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography
Santiago Rivera, José Armando

Formato:	Texto
Enlaces:	Desde los años cincuenta del siglo XX, los medios de comunicación social son transformados contundentemente por la innovación científico-tecnológica que les ha permitido cubrir la extensión planetaria y conformar la Sociedad del Conocimiento, la Explosión de la Información y la…
Fecha:	2010-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

32.

History of the virtue we seek: from aristotelism to modernity - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15351, Historia de la virtud que buscamos: del aristotelismo a la modernidad - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15351
Burlando, Giannina

Formato:	,
Enlaces:	Within the actual debate on citizenship within democracy, admitting a crisis in educational matters is highly relevant (NUSSBAUM, 2010; BERKOWITZ, 2001). Thus, if we want to understand why the ancient educational image is problematic and unsatisfying to the citizens of…
Fecha:	2012-05-18
Recurso:	Acta Scientiarum. Education

Recurso libre

33.

La meditación Zen: una herramienta necesaria para conocernos mejor.
Ramadam Mahauad, Munir Eduardo

Formato:	Tesis
Enlaces:	Desde la antigüedad, el ser humano siempre ha considerado que la adquisición de conocimiento sobre sí mismo, es primordial para la creación y optimización de nuevas tecnologías aplicadas que le permitan vivir de un modo más simplificado, necesario y fácil…
Fecha:	2013-07-12
Recurso:	Universidad de las Américas

Recurso libre

34.

Modelo de gestión del conocimiento para departamentos académicos
Tkachuk, Gregorio N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

35.

Guía didáctica para incluir saberes agrícolasy alimentos en el programa de estudios del área de Ciencias Naturales del sexto y séptimo niveles de educación básica, producto educativo para apoyar a las escuelas de la parroquia Facundo Vela, cantón Guaranda, provincia de Bolívar.
Sigcha Chanaguano, José Gregorio

Formato:	Thesis
Enlaces:	This work was carried out in order to recover the agricultural knowledge parish communities Facundo Vela, as detailed on education, pedagogy, teaching, contributing to the formation of children and girls will contribute to strengthening local identity and knowing the details…
Fecha:	2013-02-01
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

Recurso libre

36.

La didáctica y las herramientas tecnológicas web en la educación interactiva a distancia, Teaching methods and web technologies in interactive teaching at a distance, A didática e as ferramentas tecnológicas web na educação interativa a distância
Arias, Mary Alexandra - Sandia, Beatriz E. - Mora Gallardo, Elsa

Formato:	Texto
Enlaces:	En las modalidades educativas interactiva a distancia y presencial, la didáctica es catalogada como un arte que dirige y orienta el proceso educativo a través de métodos, recursos, planes, normas y diálogos, entre otros. Para ello existe en Internet una…
Fecha:	2012-08-10
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

37.

Non prioritized belief revision with ansprolog
Simari, Gerardo I. - Falappa, Marcelo Alejandro

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	One of the key aspects in the design of an architecture for autonomous agents is the way in which beleifs are revised in the face of new information. An intelligent agent must be prepared to handle new information (be it…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

38.

Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school
Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari

Formato:	Texto
Enlaces:	La crisis del pensar atraviesa casi todas las categorías fundantes de la modernidad. El paradigma, como sistema de signifi caciones, ya parece no servir para dar respuestas y Lanz (2005) se pregunta si será posible pensar sin esta categoría. Este…
Fecha:	2012-06-27
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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39.

Proyecto restaurante de comida criolla ecuatoriana "Nuestro Juramento" (marca no registrada ni revisada)
Negrete Córdova, Cielo

Formato:	Tesis
Enlaces:	El presente proyecto tiene como fin dar a conocer la comida criolla como expresión de identidad de los Ecuatorianos a partir de una propuesta de la creación del restaurante de comida criolla Ecuatoriana “Nuestro Juramento”. Siendo esta expresión de identidad…
Fecha:	2013-08-08
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

Recurso libre

40.

Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos
Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	We faced with a society identified as a knowledge society, characterized by the rapid development of scientific and technological knowledge, the trends to new ways of working, studying, creating and sharing knowledge, is seen in organizations, and particularly in the…
Fecha:	2012-07-30
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

41.

Ontologías mixtas para la representación conceptual de objetos de aprendizaje
Hernández Ramírez, Haliuska - Saiz Noeda, Maximiliano

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En materia de aprendizaje virtual, son numerosos los recursos que existen y se almacenan en repositorios. La tendencia hacia la estandarización de estos almacenes ha contribuido a mejorar la compartición, búsqueda y recuperación de la información, además de fomentar la…
Fecha:	2007-11-20
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

42.

El uso de repositorios y su importancia para la educación en Ingeniería
Texier, José - De Giusti, Marisa Raquel - Oviedo, Néstor - Villarreal, Gonzalo Luján - Lira, Ariel Jorge

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los repositorios institucionales son depósitos de archivos digitales de diferentes tipologías para accederlos, difundirlos y preservarlos. Este artículo tiene como propósito explicar la importancia de los repositorios en el ámbito académico de la Ingeniería como una manera de democratizar el…
Fecha:	2012-10-25
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

43.

KDD (Knowledge Discovery in Databases): un proceso centrado en el usuario
Nigro, Oscar - Xodo, Daniel - Corti, Gabriel - Terren, Damián

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	“La tecnología KDD está basada en un bien definido proceso KDD de múltiples pasos, para el descubrimiento de conocimiento en grandes colecciones de datos. El proceso KDD es iterativo por naturaleza, y depende de la interacción para la toma de…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

44.

Interoperabilidad y estandáres de datos para información geográfica
Vitturini, Mercedes - Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Hoy día es claro que el análisis espacial de la información supone una gran fuente de conocimiento. La interoperabilidad de la información geográfica disponible mediante aplicaciones heterogéneas es fundamental para una planificación y análisis en conjunto de los datos disponibles.…
Fecha:	2012-10-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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45.

Los fines de la geografía
Olcina Cantos, Jorge - Baños Castiñeira, Carlos Javier

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La aparición de la teoría de las revoluciones científicas de Thomas S. Kuhn supuso una intensa alteración para la didáctica de las ideas del pensamiento de las ciencias —entre ellas, la geografía—; desde entonces éste se presenta como una sucesión…
Fecha:	2007-03-31
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

46.

Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.

Formato:	Texto
Enlaces:	La escuela, además de ser un espacio de socialización de nuevas generaciones, es un escenario donde tiene lugar la creación constante del sujeto social. Podría decirse, haciendo referencia a Jorge Larrosa (1999), que el conocimiento, la realidad escolar y el…
Fecha:	2010-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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47.

La integración del capital medioambiental en el capital intelectual de la empresa
Claver Cortés, Enrique - López Gamero, María Dolores - Molina Azorín, José Francisco - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este trabajo se analiza el capital medioambiental, como parte del capital intelectual global de la empresa, resultado de la combinación de tres grandes grupos: el capital medioambiental humano, el capital medioambiental estructural y el capital medioambiental relacional. Debido a…
Fecha:	2010-11-25
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

48.

MedULA

Formato:
Enlaces:	, Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health., Salinas, Pedro José, Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial…
Fecha:	2007-07-18
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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49.

Validación de un modelo de proceso software integral: el qué y el cómo
Acuña, Silvia T. - Lasserre, Cecilia María - Quincoces, Viviana Elizabet

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las perspectivas para la Ingeniería del Software (IS) y del Conocimiento (IC) conducen hacia un desarrollo conjunto que permita la construcción de sistemas que integren software convencional (SC) y software basado en conocimientos. Alcanzado este punto, los desarrolladores de…
Fecha:	2012-11-14
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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50.

Distribución del género Diplodon (Mollusca:Bivalvia:Hyriidae) en territorio argentino mediante el uso de Colecciones Biológicas, Distribution of the genus Diplodon (Mollusca: Bivalvia: Hyriidae) in Argentina by the use of Biological Collections
Darrigran, Gustavo - Damborenea, María Cristina - Torres, Santiago

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The pearly freshwater mussels ("naiads") are infaunal species, endemic to the Neotropical region, belonging to the families Hyriidae and Etheriidae. The habitat alteration and competition with the invasive species Corbicula fluminea and Limnoperna fortunei, impact on their natural populations. This…
Fecha:	2013-05-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata