1.
|
Building a Knowledge Management Model at Brazil's Embrapa (Brazilian Agricultural Research Corporation): Towards a Knowledge-Based View of Organizations. ALVARENGA NETO, R. C. D. de - VIEIRA, J. L. G.
|
2.
|
Formalizing knowledge used in spectrogram reading : acoustic and perceptual evidence from stops Lamel, Lori Faith
|
3.
|
Neuromarketing Entendiendo la mente del cosumidor basado en el neuromarketing para incrementar las ventas en los supermercados del Ecuador. Coronel Dávalos, Daniela - Gangotena Guarderas, Lorena
|
4.
|
ELABORACIÓN DE PROYECTOS PARA SUBESTACIONES ELÉCTRICAS DE DISTRIBUCIÓN BAJO METODOLOGÍA PMI, EN EL SECTOR ELÉCTRICO ECUATORIANO Y ESTRATEGIAS DE HOMOLOGACIÓN Palacios G. Ana I., Morales T. Christian R.
|
5.
|
The appropriation of knowledge from artistic expression., La apropiación de conocimientos a partir de la expresión plástica. Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
6.
|
Diseño de guías para prácticas de laboratorio en la carrera de ingeniería eléctrica del campus Kennedy Carrión Galarza, Diego Francisco
|
7.
|
Overall picture of expressed Heat Shock Factors in Glycine max, Lotus japonicus and Medicago truncatula. SOARES-CAVALCANTI, N. M. - BELARMINO, L. C. - KIDO, E. A. - PANDOLFI, V. - MARCELINO-GUIMARÃES, F. C. - RODRIGUES, F. A. - PEREIRA, G. A. G. - BENKO-ISEPPON, A. M.
|
8.
|
Universal Design Research as a New Materialist Practice Hamraie, Aimi; Emory University
|
9.
|
Early understanding of knowledge acquisition: Old perspectives, new horizons, La comprensión temprana de la adquisición del conocimiento: viejas propuestas, nuevos horizontes Carmiol Barboza, Ana María; Universidad de Costa Rica
|
10.
|
Language, knowledge, and mystical mediation: magic, clergy and intervention on the nature in the quotidian and representations in Medieval West - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881, Linguagem, saberes e mediação sobrenatural: magia, clerezia e intervenção sobre a natureza no cotidiano e nas representações do Ocidente Medieval - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881 Pereira, Rita de Cássia Mendes; Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
|
11.
|
Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
12.
|
Planning a radio program., Cómo planear un programa de radio. Araya Rivera, Carlos; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
13.
|
La ciencia del derecho en el estado constitucional (The science of law in the Constitutional State) Matta Herrera, Alejandro; Universidad del Rosario
|
14.
|
Some thoughts on school physical education based on a bibliography survey - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15280, Olhares para a produção bibliográfica sobre educação física escolar: algumas reflexões a partir de um levantamento bibliográfico - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15280 Morais, Jacqueline de Fatima dos Santos; Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Assumpção, Renato Poubel de Sousa; Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do Rio de Janeiro
|
15.
|
Physical actions and mainstreaming as a methodological axis constructed from of artistic expression., La expresión corporal y la transversalidad como un eje metodológico construido a partir de la expresión artística. Arguedas Quesada, Consuelo; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
16.
|
El Lenguaje Integral en el grupo interactivo II: guía pedagógica, Comprehensive language in interactive group ii: teaching guide Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio Educación Pública, Costa Rica
|
17.
|
Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI. Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
18.
|
Buddhism, Poststructuralist Thought, Cultural Studies: A Profession of Faith Ng, Edwin; Deakin University
|
19.
|
Orientalismi: nuove prospettive interpretative Proglio, Gabriele; Università degli Studi di Torino
|
20.
|
Gestão do conhecimento usando data mining estudo de caso na Universidade Federal de Lavras, Knowledge management using data mining: a case study of the Federal University of Lavras Cardoso, Olinda Nogueira Paes - Machado, Rosa Teresa Moreira
|
21.
|
Globalización y posmodernidad: Desafíos al aprendizaje humano, Globalization and postmodernity: Challenges to human learning Barberouse, Paulette; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
22.
|
Globalization and training: New rules?, Globalización y formación profesional: ¿Nuevas reglas? Durán Ramos, Teresita; Universidad de Costa Rica
|
23.
|
El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica
|
24.
|
Educación en la expresión de la sexualidad humana, Education of expression of human sexuality Carballo Vargas, Sonia; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
25.
|
Perception of teaching and learning process in the School Nutrition University of Costa Rica., Percepción de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica Sánchez Montero, Francisco; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
|
26.
|
Orientalism Now: Lebanese History, Identity and Alterity Nader, Marwan Anthony; London University - Nader, Myrna Alexandra; American University of Beirut and Notre Dame (Lebanon)
|
27.
|
Learning with Asymmetry, High Dimension and Social Networks Tong, Xin
|
28.
|
De Slavernij is onze geschiedenis (niet). Over de discursieve strijd om de betekenis van de ntr- televisieserie De Slavernij Jones, Guno; Royal Netherlands Historical Society (reviews)
|
29.
|
The Secret, Cultural Property and the Construction of the Spiritual Commodity Redden, Guy; University of Sydney
|
30.
|
History of the virtue we seek: from aristotelism to modernity - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15351, Historia de la virtud que buscamos: del aristotelismo a la modernidad - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15351 Burlando, Giannina
|
31.
|
The neural basis of compositionality: functional magnetic resonance imaging studies of conceptual combination Baron, Sean George
|
32.
|
Preliminary study of coach verbal behaviour according to game actions Guzmán Luján, José Francisco - Calpe Gómez, Vicente
|
33.
|
Structure-fonction de MARCH1, une E3 ubiquitine ligase régulant la présentation antigénique par le CMH II Bourgeois-Daigneault, Marie-Claude
|
34.
|
La socialización en educación universitaria: uan forma de servicio comunitario, The university socialization in education: a form of community service, Socialização no ensino superior: uma forma de serviço comunitário García de Berrios, Omaira - Berríos García, José - Montilla, Josefa María
|
35.
|
Quatre élements dans la musique d'Alexander Pozdnyakov Pozdnyakov, Alexander
|
36.
|
La promotion de l’allaitement maternel en milieu défavorisé dans le cadre de l’implantation de l’Initiative des amis des bébés : le cas des infirmières de santé communautaire Doucet, Marie-Hélène
|
37.
|
La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivos, The educational culture inscribed in television advertisements Giner Gomis, Antonio - Martínez Ruiz, María Ángeles - Sauleda Parés, Narciso
|
38.
|
Current assessment of patient safety education Mansour, Mansour
|
39.
|
La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
|
40.
|
El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel
|
41.
|
Governance, sociotechnical systems and knowledge society: Challenges and reflections Balloni, Antonio José - Bermejo, Paulo Henrique de Souza - Holm, Jeanne - Tonelli, Adriano Olimpio
|
42.
|
Para pensar sin currículum en la escuela, To think without curriculum at school Pérez Luna, Enrique - De La Ville, Zajari
|
43.
|
El uso de repositorios y su importancia para la educación en Ingeniería Texier, José - De Giusti, Marisa Raquel - Oviedo, Néstor - Villarreal, Gonzalo Luján - Lira, Ariel Jorge
|
44.
|
Evaluation of the antioxidant and phototoxic potentials of Bauhinia microstachya var. massambabensis Vaz leaf extracts Mansur, Maria Cristina.P.P.R. - Leitão, Susana G. - Lima, Luis M.T.R. - Ricci-Júnior, Eduardo - Souza, Gabriela R. de - Barbi, Nancy dos S. - Martins, Tathiana S. - Dellamora Ortiz, Gisela M. - Leo, Rodrigo R. T. - Vieira, Ricardo C. - Leitão, Gilda G. - Santos, Elizabete P.
|
45.
|
Des relations entre les structures musicales et les contextes sociaux dans un répertoire de "sessions" instrumentales irlandaises Verron, Damien
|
46.
|
Una implementación de disputación basada en lógica default Vaucheret, Claudio A. - Parra, Gerardo
|
47.
|
Fundamentación científico-pedagogica del diseño curricular para la educacion geoinformatica en la Universidad Agraria de La Habana Batista, Ponvert-Delisles - R., Dámaso - Balmaseda, C.
|
48.
|
Revisions of orders in dynamic systems Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Patricio D.
|
49.
|
Du document à la donnée et retour. La fourmilière ou les Lumières Salaun, Jean-Michel
|
50.
|
Finite Presheaf categories as a nice setting for doing generic programming Menni, Matías
|