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1.
Évaluation d’implantation d’un programme de transfert de connaissances par agents multiplicateurs pour la prévention des mauvais traitements chez les jeunes enfants
Briand-Lamarche, Mélodie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-02-18
Recurso: Université de Montreal

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2.
L'intégration de la différence en milieu de travail entre les travailleurs ayant des déficiences ou des incapacités et les travailleurs sans déficience, sans incapacité
Picard, France
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-08-17
Recurso: Université de Montreal

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3.
Perceptions de néphrologues transplanteurs et référents face à la quantification du risque immunologique global en transplantation rénale
Dion-Labrie, Marianne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

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4.
Application of knowledge transfer and organizational structure for improving savings in the Global Sourcing area of an automotive manufacturing plant
Cedillo Lazcano, Emma
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Caso Vivencial
Enlaces:
Fecha: 2010-12-06
Recurso: CIRIA

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5.
‘Stars’ or ‘professionals’: the imagined vocation and exclusive knowledge of translators in Israel
Sela-Sheffy, Rakefet
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-02-25
Recurso: RUA Docencia

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6.
Consent to student involvement in treatment – the legalities
Bartholomew, Karen - Hooks, Claire
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Anglia Ruskin University

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7.
Configuration et exploitation d'une machine émotionnelle
Trabelsi, Amine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-01-21
Recurso: Université de Montreal

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8.
Huile de palme rouge au Burkina Faso: Qualité et consommation par les femmes de la zone de production et impact sur leur statut en vitamine A
Bougma, Karim
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-09-08
Recurso: Université de Montreal

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9.
Vers une phénoménologie de la danse : une approche merleau-pontienne
Lavoie-Marcus, Catherine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-24
Recurso: Université de Montreal

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10.
Perspectivas em Gestão & Conhecimento
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-10-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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11.
Revista Española de Documentación Científica
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-07-21
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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12.
La signification de la demande d’aide pour des hommes atteints d’un cancer de la sphère oto-rhino-laryngologique (ORL)
Berger, Sophie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-07-13
Recurso: Université de Montreal

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13.
Pretesting mathematical concepts with the mobile phone: Implications for curriculum design
Kizito, Rita Ndagire; University of South Africa
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitative
Enlaces:
Fecha: 2011-12-06
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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14.
Études des interactions détergents/lipides dans les systèmes membranaires
Phoeung, Thida
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-06-02
Recurso: Université de Montreal

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15.
La enseñanza de la geografía y la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes, The teaching of Geography and environmental education from the teachers’ view
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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17.
Développement de l’activité rythmique chez l’embryon du poisson-zébré
Ryan, Joel
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-03-15
Recurso: Université de Montreal

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18.
Estrategias educativas para la formación en valores desde la educación informal de la familia, Educational strategies to develop values from the informal education of family
Fragoso Fernández, Esther - Canales Rodríguez, Emma Leticia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D
Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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20.
La protección intelectual de los conocimientos tradicionales
Mora-Bowen Pérez, Agustín
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-06-13
Recurso: Universidad de las Américas

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21.
Représentations des religions traditionnelles africaines : analyse comparative de réseaux régionaux et disciplinaires africains et occidentaux
Tremblay, Émilie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

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22.
Curriculum Reform in Computing in Spain
Luján Mora, Sergio
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: RUA Docencia

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23.
Adaptation of organic matter content in waters reservoirs of Alicante province using membrane ultrafiltration
Sentana Gadea, Irene - Rodríguez Pastor, Manuel - Prats Rico, Daniel - Sentana Cremades, Eloy
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2010-04-13
Recurso: RUA Docencia

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24.
Planner Implementation Proposal to ARPA 1972-1973
Hewitt, Carl
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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25.
Learning for Excellence: Professional learning for learning support assistants within further education
McLachlan, Benita
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Anglia Ruskin University

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26.
Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA
Matute Pinos, Karina
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-06-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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27.
La dialectique pluralisme religieux/incertitude religieuse dans la pensée de Peter L. Berger : analyse conceptuelle et essai critique.
Nizigama, Isaac
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-12-19
Recurso: Université de Montreal

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28.
La pertinence de l’obligation de divulguer l’origine des ressources génétiques et des savoirs traditionnels dans les demandes de brevets
Sow, Mame Ngoné
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-01-31
Recurso: Université de Montreal

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29.
The fresh significance of chaplaincy for the mission and ministry of the church of England: Three case studies in community contexts
Slater, Victoria
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Anglia Ruskin University

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30.
Review of the effects of protection in marine protected areas: current knowledge and gaps, Revisión de los efectos de la protección en las áreas marinas protegidas: conocimiento y deficiencias actuales
Ojeda Martínez, Celia - Bayle Sempere, Just T. - Sánchez Jerez, Pablo - Salas, Fuensanta - Stobart, Ben - Goñi Beltrán de Garizurieta, Raquel - Falcón, Jesús M. - Graziano, Mariagrazia - Guala, Ivan - Higgins, Ruth - Vandeperre, Frédéric - Le Diréach, Laurence - Martín Sosa, Pablo - Vaselli, Stefano
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-01
Recurso: RUA Docencia

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31.
Fuera de programa
Etchegorry, Cristina - Magnano, Cecilia - Mendiburu, María José - Cappellino, María Elena
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-06-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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32.
Can Children Really Create Knowledge?, Les enfants peuvent-ils créer du savoir ?
Bereiter, Carl; University of Toronto - Scardamalia, Marlene
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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33.
Ictiofauna de igarapés de pequenas bacias de drenagem em área agrícola do Nordeste Paraense, Amazônia Oriental.
CORRÊA, J. M. - GERHARD, P. - FIGUEIREDO, R. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-12-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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34.
Prédiction des impacts pharmacocinétiques des interactions médicamenteuses impliquant des CYP3A et les glycoprotéines-P : développement de modèles physiologiques et analyse de sensibilité
Fenneteau, Frédérique
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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35.
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project
Pérez Jiménez, César
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
A return to the Qur’ānic paradigm of development and integrated knowledge: The Ulū al-Albāb model
Hassan, Mohd. Kamal
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-08
Recurso: Intellectual Discourse

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37.
Knowledge Society Network: Toward a Dynamic, Sustained Network for Building Knowledge, Le Knowledge Society Network : vers un réseau dynamique et durable pour la coélaboration de connaissances
Hong, Huang-Yao; National Chengchi University - Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Zhang, Jianwei; University at Albany
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

Recurso libre 
38.
Telematics industry dynamics and strategies for converging technologies
Luis, Rodrigo, 1973-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-06-02
Recurso: MIT

Recurso libre 
39.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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40.
L’influence du développement durable à travers la formation universitaire en design industriel
Dionne, Geneviève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-10
Recurso: Université de Montreal

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41.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
Mineração de dados para a análise e o alerta da ferrugem asiática da soja.
MEGETO, G. A. S. - MEIRA, C. A. A. - OLIVEIRA, S. R. de M.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
43.
Plant propagation and the ecological restoration of Mexican tropical deciduous forests
Bonfil-Sanders, María del Consuelo - Trejo, I
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-05
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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44.
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Knowledge Building and Mathematics: Shifting the Responsibility for Knowledge Advancement and Engagement, La coélaboration de connaissances et les mathématiques : faire basculer la responsabilité pour l’avancement des connaissances vers l’apprenant
Moss, Joan; University of Toronto - Beatty, Ruth; Lakehead University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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47.
Integrative Self-Knowledge and the Harmony of Purpose Model in Iranian Autoimmune Patients
Watson, P. J. - Ghorbani, Nima; University of Tehran in Iran - Mousavi, Ashrafe; University of Tehran in Iran - Chen, Zhuo; University of Tennessee at Chattanooga, USA.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2011-12-28
Recurso: E-Journal of Applied Psychology (E-JAP)

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48.
Effects of hormonal administration in two different shifts and ovulatory dynamics in nonbreeding season on Toggenburg goats.
ZAMBRINI, F. N. - COSTA, E. P. - BRUSCHI, J. H. - SOUZA, J. M. G. - AMORIM, L. S. - FONSECA, J. F. da.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-12-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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49.
Cysticercosis: present state of knowledge and perspectives.
Flisser, A. - Willms, K. - Laclett, J.P. - Larralde, C. - Ridaura, C. - Beltran, F.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
50.
A Brief History of Knowledge Building, Une brève histoire de la coélaboration de connaissances
Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Bereiter, Carl; University of Toronto
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology