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1.
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La enseñanza de la geografía y la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes, The teaching of Geography and environmental education from the teachers’ view Santiago Rivera, José Armando
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2.
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Perceptions de néphrologues transplanteurs et référents face à la quantification du risque immunologique global en transplantation rénale Dion-Labrie, Marianne
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3.
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Adaptation of organic matter content in waters reservoirs of Alicante province using membrane ultrafiltration Sentana Gadea, Irene - Rodríguez Pastor, Manuel - Prats Rico, Daniel - Sentana Cremades, Eloy
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4.
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Huile de palme rouge au Burkina Faso: Qualité et consommation par les femmes de la zone de production et impact sur leur statut en vitamine A Bougma, Karim
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5.
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Évaluation d’implantation d’un programme de transfert de connaissances par agents multiplicateurs pour la prévention des mauvais traitements chez les jeunes enfants Briand-Lamarche, Mélodie
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6.
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L'intégration de la différence en milieu de travail entre les travailleurs ayant des déficiences ou des incapacités et les travailleurs sans déficience, sans incapacité Picard, France
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7.
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Revista Española de Documentación Científica
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8.
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¿Qué es sentir? Aspectos fenomenológicos de la interacción mente-cuerpo en la “Sexta meditación”, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Battán Horenstein, Ariela
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9.
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Autoconciencia y los límites de la razón: algunos problemas en la teoría cartesiana de la intuición de uno mismo, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Malinowski-Charles, Syliane
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10.
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La reflexión cartesiana sobre las pasiones, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Silva, Carmen
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11.
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Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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Moral knowledge and moral factuality Wilburn, Ron; UFSC
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13.
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Planner Implementation Proposal to ARPA 1972-1973 Hewitt, Carl
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14.
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An object-oriented framework for virtual diagnosis. MASSRUHÁ, S. M. F. S. - DUTRA, J. P. - CRUZ, S. A. B. - SANDRI, S. - WAINER, J. - MORANDI, M. A. B.
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15.
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Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
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16.
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Las redes de conocimiento locales en el desarrollo territorial de la campiña segoviana Gandarillas Solinís, Miguel Ángel - Yagüe Muñoz, Raquel
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Ictiofauna de igarapés de pequenas bacias de drenagem em área agrícola do Nordeste Paraense, Amazônia Oriental. CORRÊA, J. M. - GERHARD, P. - FIGUEIREDO, R. de O.
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Prédiction des impacts pharmacocinétiques des interactions médicamenteuses
impliquant des CYP3A et les glycoprotéines-P : développement de modèles physiologiques et analyse de sensibilité Fenneteau, Frédérique
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19.
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Las técnicas de clustering en la personalización de sistemas de e-learning Farías, Roberto - Durán, Elena Beatriz - Figueroa, Saritha G.
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Les représentations sociales du politique:
une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires Andre, Morgane
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La medianería como fuente de financiamiento informal en la producción de papa del Municipio Rangel del estado Mérida, Sharecropping as a source of informal financing for the potato production in Rangel Municipality from Mérida state Reinoza, Yolanda - Contreras, Ismaira
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El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales López Juan, Aramis Enrique
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Plant propagation and the ecological restoration of Mexican tropical deciduous forests Bonfil-Sanders, María del Consuelo - Trejo, I
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Can Children Really Create Knowledge?, Les enfants peuvent-ils créer du savoir ? Bereiter, Carl; University of Toronto - Scardamalia, Marlene
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Consent to student involvement in treatment – the legalities Bartholomew, Karen - Hooks, Claire
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Effects of know-how knowledge in contemporary subjectivization, Efectos del conocimiento know-how en la subjetivación contemporánea Raquel Ribeiro Toral; Universidad Autónoma de Querétaro
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Group Decision Making and Graphical Visualization in E–cognocracy Turón Lanuza,Alberto - Moreno Jiménez,José María - Toncovich,Adrián
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Adquisición de la tecnología y desigualdad de oportunidades. Una reflexión desde la situación del docente y del alumno en la era digital, Technology acquisition and inequality of opportunities. A reflection regarding teachers and students situation in the digital age Pestana, Nancy - Luzardo, Hendry
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‘Stars’ or ‘professionals’: the imagined vocation and exclusive knowledge of translators in Israel Sela-Sheffy, Rakefet
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Rhizomes : Cultural Studies in Emerging Knowledge
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A return to the Qur’ānic paradigm of development and integrated knowledge: The Ulū al-Albāb model Hassan, Mohd. Kamal
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Knowledge Society Network: Toward a Dynamic, Sustained Network for Building Knowledge, Le Knowledge Society Network : vers un réseau dynamique et durable pour la coélaboration de connaissances Hong, Huang-Yao; National Chengchi University - Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Zhang, Jianwei; University at Albany
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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34.
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La cualificación terciaria del suelo industrial en Alicante: hacia el diseño de una plataforma logística Ponce Herrero, Gabino
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El factor de la distancia en las relaciones empresariales de firmas innovadoras andaluzas Lucendo Monedero, Ángel Luis
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París, destino privilegiado del exilio español (1813-1851): a propósito de varias aportaciones historiográficas recientes, Paris, privileged destination of the Spanish exile (1813-1851): regarding recent historiographical contributions Fernández Sirvent, Rafael
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Arès dans le quotidien des Grecs à travers l'épigraphie Tremblay, Jean-Pascal
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Knowledge Building and Mathematics: Shifting the Responsibility for Knowledge Advancement and Engagement, La coélaboration de connaissances et les mathématiques : faire basculer la responsabilité pour l’avancement des connaissances vers l’apprenant Moss, Joan; University of Toronto - Beatty, Ruth; Lakehead University
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Vers une phénoménologie de la danse : une approche merleau-pontienne Lavoie-Marcus, Catherine
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Phosphorus nutrition in the growth of Bauhinia forficata L. seedlings - DOI: 10.4025/actasciagron.v30i5.787, Phosphorus nutrition in the growth of Bauhinia forficata L. seedlings - DOI: 10.4025/actasciagron.v30i5.787 Brondani, Gilvano Ebling; Esalq/USP - Silva, Ariadne Josiane Castoldi; UFPR - Araujo, Marla Alessandra de; UFPR - Grossi, Fernando; UFPR - Wendling, Ivar; Embrapa - Carpanezzi, Antonio Aparecido; Embrapa
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41.
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A Brief History of Knowledge Building, Une brève histoire de la coélaboration de connaissances Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Bereiter, Carl; University of Toronto
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Beyond Learning Management Systems: Designing for Interprofessional Knowledge Building in the Health Sciences, Au-delà des systèmes de gestion de l’apprentissage: concevoir la coélaboration de connaissances interprofessionnelle en sciences de la santé Lax, Leila; University of Toronto - Scardamalia, Marlene - Watt-Watson, Judy - Hunter, Judith - Bereiter, Carl
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Social Network Analysis to Examine Interaction Patterns in Knowledge Building Communities, L’analyse des réseaux sociaux pour examiner les modes d’interaction dans les communautés de coélaboration de connaissances Philip, Donald N.; University of Toronto
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Programas de formación permanente para los docentes de matemática de educación media, diversificada y profesional del MunicipioTrujillo estado Trujillo, Permanent training programs for mathematics teachers of secondary and higher education from Trujillo Municipality en Trujillo state Mejía L, María A. - Montilla Barreto, Ivenne Josefina
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Application of knowledge transfer and organizational structure for improving savings in the Global Sourcing area of an automotive manufacturing plant Cedillo Lazcano, Emma
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A Revision and Experience using Cognitive Mapping and Knowledge Engineering in Travel Behavior Sciences León,Maikel - Nápoles,Gonzalo - García,Maria M. - Bello,Rafael - Vanhoof,Koen
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47.
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Étude comparative des propagules extraracinaires et intraracinaires du champignon mycorhizien Glomus irregulare Arpin, Pascal
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Public Knowledge
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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas Cardona Andújar, José
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