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Título: Editor’s Note
Autores: Dooly, Melinda; Universitat Autònoma de Barcelona
Fecha: 2012-03-03
Publicador: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature
Fuente:
Tipo:

Editor's Note
Tema: Applied Linguistics, Education
Editorial
Descripción: This volume has an interesting variety of articles, which at first glance, may not seem to have much in common. However, taking a deeper look at the contents of the texts, several common nexus emerge, above all the feeling that we are moving into a new era of globalization that requires interrogation of how we teach language and literature ...Este volumen cuenta con una interesante variedad de artículos, que, a primera vista, no parecen tener mucho en común. Sin embargo, observando en profundidad los contenidos de los textos, surgen varios nexos comunes, sobretodo la sensación de que nos estamos dirigiendo hacia una nueva era de la globalización que requiere interrogarse sobre cómo enseñar la lengua y la literatura ...Ce volume présente une intéressante variété d'articles, qui, à première vue, n’auraient pas beaucoup en commun. Toutefois, en regardant de plus près le contenu des textes, plusieurs liens communs s’en dégagent, surtout le sentiment d’entrer dans une nouvelle ère de la mondialisation qui exige la mise en question de la façon dont on enseigne la langue et la littérature ...Aquest volum compta amb una interessant varietat d’articles, que a primera vista, no semblen tenir molt en comú. No obstant això, observant els continguts dels textos, sorgeixen diversos nexes comuns, sobretot la sensació que ens estem dirigint cap a una nova era de la globalització, la qual requereix interrogar-se sobre com ensenyar la llengua i la literatura ... 
Idioma: Inglés