Cette étude, effectuée auprès de professeurs universitaires francophones, examine les qualités psychométriques d’un questionnaire en français sur le stress (Fimian, 1984), les stratégies d’adaptation au stress (Carver, 1997), le locus de contrôle (Spector, 1988) et l’épuisement professionnel (Maslach, Jackson &…

Certains résultats d'une enquête sur l'éthique professionnelle menée auprès d'enseignants des collèges québécois sont comparés avec une recension exhaustive des écrits sur la question. Tant au sujet des raisons justifiant le caractère éthique de certaines préoccupations professionnelles que sur les…

Le système universitaire est complexe et subit de nombreuses pressions pour qu’on évalue sa performance. Comment définir la performance des universités? On ne s’entend pas sur le choix des dimensions, des critères et des indicateurs à privilégier. Cet article a…

L’insertion des nouveaux professeurs et professeures représente un enjeu de taille en ce qui touche le renouvellement du corps professoral. Dans cet article, on procède à une analyse secondaire de données tirées de trois études. Ce type d’analyse permet d’abord…

L’article rapporte les résultats d’une étude qui vise à identifi er les facteurs d’infl uence de la participation verbale des étudiantes et étudiants en classe universitaire et à documenter les relations entre ces facteurs. Les données ont été recueillies à…

Résumé Notre étude s’inscrit dans le champ des recherches s’intéressant aux processus psychosociaux d’acculturation et de construction identitaire de sous-groupes sociaux migratoires, dans une société d’accueil donnée, de même qu’aux stratégies développées à ces fins autant par les établissements que…

RÉSUMÉLes études menées aux États-Unis montrent que les étudiants dits de première génération (ÉPG) sont moins susceptibles de poursuivre leurs études au niveau universitaire, comparativement aux étudiants dont les parents sont titulaires d’un diplôme d’études postsecondaires (collégiales ou universitaires). Les…

Résumé L’objectif de cet article est de favoriser une meilleure compréhension de la manière dont se construisent les processus de changement institutionnel en contexte d’enseignement supérieur. Nous le faisons par l’étude de la logique institutionnelle d’appropriation du concept Thinkpad University…

RésuméPlutôt que d’emprunter la lecture classique que propose généralement la sociologie de l’éducation – celle de l’égalité des chances et des mécanismes de reproduction sociale –, cet article analyse la construction identitaire linguistique des jeunes adultes au fil de leurs…