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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
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Creative methods: problematics for inquiry and pedagogy in health and social care McIntosh, Paul - Sobiechowska, Paula
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El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary Bondarenko Pisemskaya, Natalia
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Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery Rodríguez Ramalle, Teresa María
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Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis Cejas, Magda
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Léxico del español colonial venezolano en dotes merideñas de los siglos XVII y XVIII, Lexical of the colonial spanish in Venezuela In mérida dowries of the 17th century Ramos, Elvira - Quintero, Adriana
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La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary Biró, Anett
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Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
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Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants Santiago Rivera, José Armando
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The Tibidabo treebank, El treebank Tibidabo Marimon Felipe, Montserrat
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L’effet des différents facteurs de croissance sur la viabilité et la prolifération des ostéoblastes scoliotiques Circo, Alin B.
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ClInt: a bilingual Spanish-Catalan spoken corpus of clinical interviews, ClInt: un corpus oral bilingüe español-catalán de entrevistas clínicas Vila Rigat, Marta - González Fuente, Santiago - Martí Antonín, Maria Antònia - Llisterri Boix, Joaquim - Machuca Ayuso, María Jesús
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Medical-Miner: integración de conocimiento textual explícito en técnicas de minería de datos para la creación de herramientas traslacionales en medicina, Medical-Miner: integrating explicit knowledge in data mining techniques for the development of translational medicine tools Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique - Fernández Riverola, Florentino - González Peña, Daniel - Maña López, Manuel Jesús - Mata Vázquez, Jacinto
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Social representations and professional knowledge: the representation of mental illness among mental health practitioners Morant, Nicola
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Metodología y herramientas de costeo en ingeniería del conocimiento Pollo Cattaneo, María Florencia - Amatriain, H. - Rodríguez, D. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
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Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
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Les rapports université/entreprise à l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) : la vision de professeurs ayant de l’expérience de collaboration avec des entreprises Ortega Villalobos, Maricela
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Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents Iordanova, Ivanka
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Escolas e cursos de enfermagem na história da profissão no brasil (1890-1922), Escuelas de enfermería y cursos en la historia de la profesión en Brasil (1890-1922), Nursing schools and courses in history the profession in Brazil (1890-1922) Porto, Fernando - Amorim, Wellington Mendonça de
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Keynote paper information, knowledge and learning : the library in the digital age (Beyond the Beginning : The Global Digital Library)
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Stillborn to reborn: a dramatherapy journey from post trauma to recovery Bar-Yitzhak, Rachel
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Educators' ambivalence and managing anxiety in providing sex education for people with learning disabilities Rohleder, Poul
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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The local digital divide in Spain: explanatory factors Giner Pérez, José Miguel - Tolosa Bailén, María del Carmen
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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Open Journal of Knowledge Management
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Biogeography, current knowledge and conservation of threatened vascular plants characteristic of Mexican temperate forests Luna Vega, Mercedes Isolda - Ponce, A - Alcántara Ayala, Othon - Contreras Medina, Raúl
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Results from LBA and vision for future Amazonian research. In: KELLER, M.; BUSTAMANTE, M.; GASH, J.; DIAS, P. S. (Ed.). Amazonia and global change. BATISTELLA, M. - ARTAXO, P. - NOBRE, C. - BUSTAMANTE, M. - LUIZÃO, F.
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GlobalSoilMap.net: a new digital soil map of the world. HARTEMINK, A.E. - McBRATNEY, A. B. - HEMPEL, J. - MENDONÇA-SANTOS, M. de L. - McKENZIE, N. - SANCHEZ, P. - GAN-LIN, Z. - MONTANARELLA, L.
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La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
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La estadística aplicada a la antropología Roa, Marta Graciela - Sardi, Marina L.
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European Integration Studies
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Enzyme evolution and the development of metabolic pathways Peretó, J - Fani, R - Leguina, JI - Lazcano Araujo Reyes, Antonio Eusebio
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Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares De Giusti, Marisa Raquel - Sobrado, Ariel - Vosou, Agustín - Villarreal, Gonzalo Luján
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Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
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Adolescencia y selección de contenidos de biología Pérez, M. - Marzorati, G. E.
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The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
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Using Analogy to Acquire Commonsense Knowledge from Human Contributors Chklovski, Timothy
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Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities Kupervaser, Ana S.
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Contributions to the knowledge of the systematic arrangement and anatomy of certain genera and species of Squamata Beddard, Frank E
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Redes culturales: el latinoamericanismo y sus bordes Fernández Bravo, Álvaro
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La revelación del fin del mundo: Tierra del Fuego Giucci, Guillermo
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Alfonso Reyes y la edificación del conocimiento a través del ensayo Ríos, Marina Cecilia
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El nuevo paradigma de la exclusión social para el conocimiento criminológico Venero, Mariana
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Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching Hum, Gregory
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Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
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L’épistémologie de Marcel Proust dans
À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible Safa, Anne-Marie
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International Journal of ChemTech Research
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El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada, The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together Rodríguez Morrill, Evelyn - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia
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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique Tremblay, Ophélie
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