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1.
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Estabilidad e interacción: una relación pendiente en el tratamiento de conceptos químicos en estudiantes universitarios Espíndola, C. - Cappannini, Osvaldo
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2.
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Una aplicación del proceso de poisson en la enseñanza y aprendizaje de la estadística Ledesma, Alicia I.
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3.
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Deficiencias en la transición de la aritmética al álgebra Mata, Liliana E. - Ramírez Arballo, M. G. - Porcel, Eduardo - Siwert, P.
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4.
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Comparación de metodologías y resultados de evaluaciones diagnosticas en Fisiologia II Peñalva, María Anahí - Tosti, S. B. - Cecho, A. C.
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5.
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El laberinto, no sólo un problema topológico Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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6.
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Las representaciones de los alumnos de secundaria sobre el universo Grande, E. - Charrier Melillán, M. - Vilanova, S.
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7.
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Análisis de errores en evaluaciones de suficiencia Vera, O. - Volta, L.
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8.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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9.
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La importancia de la modalidad "blended learning" Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
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10.
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Educación zapatista, creación de su propia identidad cultural Autullo, Pablo - Lezcano, Sofía
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11.
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Técnicas de minería de datos aplicadas al diseño de un curso de estadística Lanzarini, Laura Cristina - Maulini, J. - Villa Monte, Augusto - Corbalán, César Leonardo - Grossi, M.
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12.
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La Rédaction. Musée de la Maison d'École à Montceau-les-Mines, Groupe de recherche pédagogique, Cahier numéro 1, 2009, 62 páginas Peláez, Agustina - Sancha, Inés
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13.
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El uso de las TIC en la Educación Especial: descripción de un sistema informático para niños discapacitados visuales en etapa preescolar Ferreyra, José Alberto - Méndez, Amalia - Rodrigo, María
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14.
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Profesionalización y campo ocupacional de los graduados en Ciencias de la Educación, Professionalization and occupational field of the graduates in Sciences of the Education Villa, Alicia Inés - Pedersoli, Constanza - Martín, Mercedes
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15.
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Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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16.
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Experiencia de la aplicación de Aprendizaje Activo en un marco universidad-empresa González, C. J. - Izaurralde, M. Paula - Marzo, L. G. - Rubio, Diego Martín
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17.
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Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.
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18.
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Identificación de estilos de aprendizaje dominantes en estudiantes de informática Costaguta, Rosanna - Gola, Mariela
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19.
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Identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria, una experiencia en Blending Learning Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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Los alumnos de la licenciatura en Ciencias de la Computación como científicos y educadores en formación Bavera, Francisco
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21.
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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Actualización del programa de cálculo de variables agrometeorológicas para docencia e investigación Fernández Long, María Elena - Hurtado, Rafael Horacio - Barberis, J. Guillermo - Bombelli, Enrique C.
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23.
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La enseñanza de Medicina Interna en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata Arone, Juana Josefina
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24.
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Mejora de la búsqueda de cursos de acuerdo al perfil de usuario en Moodle Bender, Cristina - Asás, Matías - Deco, Claudia - Casali, Ana
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25.
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Impacto de la evaluación diagnóstica de habilidades informáticas en los procesos de enseñanza y resultados de aprendizaje de estudiantes universitarios Bombelli, Enrique - Barberis, Guillermo - Durand, Patricia Beatriz - Giorgini, D.
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El proyecto e-DacTa Simón, Liliana
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27.
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Sistema de evaluación para el programa de educación a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNPSJB Fantini, Adriana C.
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28.
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Algunos resultados en relación con experiencias de alfabetización digital en una provincia del NEA Godoy Guglielmone, María Viviana - Mariño, Sonia Itatí - Ferrari, Mariela - Podestá, Silvina - Vanderland, María de los A. - Alderete, Romina Yolanda - Verón, Silvana
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29.
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Un sistema de administración y gestión de cursos de capacitación para un Instituto de Educación Superior No Universitario Sánchez, Karina M. - Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana - Llovet, María V.
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30.
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Simuladores para afianzar conceptos de modelos de existencias Primorac, Carlos R. - Mariño, Sonia Itatí - López, María Victoria
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31.
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El perfil de los docentes desde la perspectiva de la integración de TIC a la docencia universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Abdel Masih, S. - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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32.
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El aula virtual en matemática como proceso de articulación entre la escuela media y la universidad: El impacto sobre el alumno Denazis, J. - Patteta, Nicolás - Grossi, M. - Alonso, A. - Domínguez, C. - Giménez, C. - Pustilink, I. - Rosa, A.
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La brecha digital de género en España: cambios y persistencias, The gender digital gap in Spain: changes and continuities Navarro Beltrá, Marián
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Poca accesibilidad a la educación secundaria de los niños y niñas de sèptimo nivel de Educación Básica de la Escuela Domingo Faustino Sarmiento de la Parroquia San Juan de Ilumán, Cantón Otavalo Encalada, Cecilia
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Datos de la historia para la historia de la educación Blanco y Sánchez, R.
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Visualización de datos en foros de Moodle Ciruzzi, Ignacio - López, Lidia Mabel
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Las opiniones de los tutores del proyecto "Tutores voluntariados para lectores esforzados" acerca de la experiencia realizada : Análisis del cuestionario aplicado Pedragosa, María Alejandra - Riera, Alicia Beatriz
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Integrando áreas disciplinares en un diseño curricular Beguerí, Graciela - Malberti, Alejandra - Klenzi, Raúl O.
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E-HASH (Herramienta de Software para Dispersión de Archivos) Sobrado, Ariel - Marrero, Luciano
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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Evaluación de técnicas de Extracción de Conocimiento en Bases de Datos y su aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia
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Taller de ambientación universitaria de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata: análisis de encuestas iniciales Vasicek, Araceli - Margaría, Cecilia B. - López, María Carolina - Abre, María Herminia
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De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual Roig Vila, Rosabel
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Seleção de avaliações adaptativas em sistemas gerenciadores de aprendizagem utilizando mineração de dados Pimentel, Edson P. - Alves, Arthur S. - Lopes, Renato - Bottaro, Patrícia A. - Ikebara, Danilo M.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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Las evaluaciones nacionales e internacionales de rendimiento escolar en el Perú: balance y perspectivas grade
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47.
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Aula virtual de la asignatura Laboratorio de Programación para mejorar el rendimiento de los alumnos universitarios Alfonzo, Pedro L. - Abellan, Jorge - Mariño, Sonia Itatí - Ferrari Alve, Santiago I.
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Proceso de identificación de errores de apropiación de conceptos basado en explotación de información Saavedra-Martínez, P. - Pollo-Cattaneo, F. - Rodríguez, D. - Britos, P. - García-Martínez, Ramón
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Hacia una integración y articulación de contenidos en carreras de Ciencias de la Computación Uva, Marcelo - Martelloto, Paola - Daniele, Marcela - Zorzán, Fabio - Arsaute, Ariel
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Interrelación de contenidos Shocrón, Alberto - Marini, Miriam
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Fracaso por ausencia en Economía Vigliocco, Mauricio - Decara, Lorena - Issaly, Cristina - Rainero, Daniela - Freire, Viviana - Sandoval, Gabriela - Ricotto, Alcides - Ponce Crivellaro , Marianela - Salminis, Javier - Peralta, Marcela
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Número de años que demoran en aprobar Genética los alumnos de la carrera de Agronomía plan 1978/plan 2003 Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia
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53.
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Asistencia docente y rendimiento escolar: el caso del Programa META grade
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54.
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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Base de datos y teoría de modelos finitos Gagliardi, Edilma Olinda - Herrera, Norma Edith - Piccoli, María Fabiana - Reyes, Nora Susana
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56.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia
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57.
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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Porque utilizar un simulador propio diseñado en software libre como instrumento didáctico en la Universidad Filippi, José Luis - Cistac, Griselda - Bongianino, Ruben
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La educación en Panamá: Estado de la cuestión Freire Seoane,María Jesús - Núñez Flores,Maura - Teijeiro Álvarez,Mercedes
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60.
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Caracterización sociocultural de los ingresantes a las carreras de Ingeniero Agrónomo, Ingeniero Zootecnista y Medicina Veterinaria de la FAZ – UNT Paz, Miriam Rosana - Villaverde, Jimena
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61.
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Algunos parámetros relacionados con el éxito y el fracaso académico en un curso del primer año de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLP Zuccolilli, Gustavo - Cambiaggi, Vanina - Piove, Marcela Lucrecia - Jeanneret, Lucas - Silva, Liliana
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Relevamiento de metodologías de aprendizaje empleadas por el alumnado de primer año de Agronomía y Zootecnia, UNT Lotti de Santos, Margarita - Amado, María Elena - Macchioni de Zamora, Norma - Aguilar, María Fiorella
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Relación entre características socio-culturales de los estudiantes y su condición académica final en Taller de Agronomía de la Universidad Nacional de Luján (2009-2011) Majboroda, Susana - Ortiz, Silvia - Giménez, María - Ferrari, Juan - Rabinovich, Mauricio - Raffellini, Silvia
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Análisis de los niveles de ansiedad frente al exámen final durante el trayecto curricular Martínez, Susana - Somoza, Javier A. - Pincirolli, María - Grimaldi, María Cecilia - Morelli, Gabriela - Garbi, Mariana - Vidal, Alfonso Andrés - Cerisola, Cecilia - Andreau, Ricardo
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Enseñanza del diagnóstico de la disponibilidad de nutrientes y la tecnología de fertilización en las facultades de agronomía públicas argentinas Vázquez, Mabel Elena - Pellegrini, Andrea - Riccione, Julieta
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El trabajo final para acceder al título de Ingeniero Agrónomo en la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) Larrusse, Alcira Susana - Lartigue, Cecilia - Verdes, Patricia - Bazán, Patricia Lía - Bonivardo, Silvia L. - Martínez, Angélica N.
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Selección de “indicadores microbiológicos de calidad del suelo” como tópico generativo para la enseñanza de Microbiología Agrícola en la FCAyF Balagué, Laura J. - Diosma, Gabriela - Pastorino, Graciela N. - Fermoselle, Geraldine - Martínez Alcántara, Virginia - Garatte, Luciana - Guaymasí, Delfina - Videira, Liliana - Valdés, Camila - Kuzmanich, Román - Saparrat, Mario Carlos Nazareno - Balatti, Pedro A.
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Implementación del modelo sistémico tutorial (MST) y materiales educativos computarizados (MECs) al proceso de enseñanza aprendizaje en ambito universitario de la FAUBA Boschi, Carlos Luis
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La incorporación de simuladores informáticos en el diseño de sistemas de riego en el curso de curso de Riego y Drenaje Etcheverry, Marta - Andreau, Ricardo - Chale, Walter - Calvo, Luciana - Génova, Leopoldo Julio
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70.
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Prácticas socio-comunitarias orientadas a la integración entre Epidemiología, Enfermedades transmisibles y tóxicas de los pequeños animales y Salud pública Sbaffo, Ana María - Martín, Vivian - Tiranti, Karina - Chassagnade, Myriam - Motta, Carlos - Cantarutti, Marina - Pagliero, Jesica - Marcuzzi, Sofía - Castillo, María Celeste - Juaneda, Carina
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71.
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Datos preliminares: consolidación, replicación y preparación de actividades de aprendizaje – servicio en prácticas sociocomunitarias de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de Río Cuarto Schneider, Manuel - Mació, Mauro - Zubeldía, Daniela - Sticotti, Erika - Magnano, Gabriel - Macias, Analía - Bérgamo, Enrique - Lovera, Hernán - Rang, Carlos - Giraudo, José
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72.
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Hojas auxiliares en un examen Caraballo, Horacio - González, Cecilia Zulema - Lacambra, Emilio - Manceñido, Andrés
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73.
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El perfil del alumno del curso de Anatomía I de la carrera de Ciencias Veterinarias: algunas consideraciones Piove, Marcela Lucrecia - Sánchez, Hilda Liliana - Silva, Liliana - Cambiaggi, Vanina - Zuccolilli, Gustavo
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Evolución de la relación docente/alumno en la cátedra Genética FAZ-UNT) en los ultimos 26 años Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia
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Evaluación de actividades optativas en el área de Producción Animal de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la Universidad Nacional de La Plata Muro, María Gabriela - Eirin, Mariano - Arias, Rubén Omar - Trigo, María Soledad - Borrás, María Mercedes - Cordiviola, Carlos - Manilla, Gabriel H. - Antonini, Alicia G.
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Estudio de las readmisiones de alumnos, en las carreras de Agronomía, Zootecnia y Veterinaria de la FAZ – UNT (año 2011) Agüero, Sofía - Santochi, Eleonora - Nuñez de Laks, Silvia
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Nutrición y rendimiento escolar: ¿Es posible mostrar una relación causal usando datos de corte transversal?, Nutrition and education in childhood: is it possible to show a causal relationship using cross-section data? Rabassa, Mariano
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Incidencia de las horas trabajadas en el rendimiento académico de estudiantes universitarios argentinos Fazio, María Victoria
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Concepciones sobre energía de estudiantes de carreras Universitarias no físicas Cordero, Silvina - Mordeglia, Cecilia
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Concepciones sobre los seres vivos en los estudiantes que ingresan al profesorado de Biología Legarralde, Teresa Inés - Vilches, Alfredo Martín - Górriz, V. - Darrigran, Gustavo
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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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Jornadas Interdisciplinarias Universidad y Nivel Polimodal Aveleyra, Ema Elena - Ferrini, Adrián
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85.
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Las ventajas de la adquisición de datos en el laboratorio de Física Lucero, Pablo - Kofman, Hugo
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Enseñanza interactiva de programación y algoritmia Fernández, Marcela - Ponzo, Mauricio - Navarría, Salvador
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Educación y mercado de trabajo Tetaz, Martín
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Contacto cultural y tradiciones fundacionales en la formación de profesores de Física de la UNLP Coscarelli, María Raquel
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89.
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Aplicando técnicas de ingeniería de software al desarrollo de sistemas robóticos educativos Pons, Claudia - Zabala, Gonzalo - Arévalo, Gabriela Beatriz
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La comunidad virtual de práctica: un espacio de colaboración y reflexión para docentes de Matemática Ríos, Liliana Griselda
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91.
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La realidad de la experimentación física en laboratorios remotos Mattaloni, Mariela - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo
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NTICs en un trabajo práctico de ingeniería química Marzocchi, Victorio A. - Zanuttini, Miguel Ángel - Taleb, María Claudia - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo - Vera, Carlos R.
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93.
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La tasa de retorno de la educación: teoría y evidencia micro y macroeconómicas en el área metropolitana de cali 1988-2000 cidse-univalle
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Alianzas público privadas a favor de la primera infancia en el Perú: posibilidades y riesgos de su aplicación grade
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Evaluación alejada y comparada de los resultados del método de enseñanza de la Anatomía Normal en cada una de las tres cátedras de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP San Mauro, Mario Pedro
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Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002) Devetac, Roald - Palamidessi, Mariano
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Experiencias y estrategias de incorporación de tecnologías informáticas en el ámbito educativo De Giusti, Armando Eduardo - Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
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Análisis de datos cualitativos asistido por ordenador en ciencias de la educación Blasco Mira, Josefa Eugenia - Mengual Andrés, Santiago
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Experiencias en el desarrollo de competencias de programación en UTN-FRC Castillo, Julio J. - Cardenas, Marina E. - Serrano, Diego J.
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100.
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Un simulador de una máquina computadora como herramienta para la enseñanza de la arquitectura de computadoras Grossi, María Delia - Jiménez Rey, E. - Servetto, Arturo - Perichinsky, Gregorio
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