Aproximadamente 289 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
2.
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy.
Castorina, José Antonio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-04-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University
Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
4.
Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
5.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
6.
Orden de suscripción.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
El tiempo escolar y el calendario único, modular y flexible., School time and the only, modular, and flexible calendar.
Vila Planes, Enrique
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
Reflexiones sobre la docencia: una práctica plena de intereses subyacentes., Reflections on teaching: a practice filled with underlying interests.
Pasek de Pinto, Eva
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Desafíos para la formación universitaria en periodismo televisivo., Challenges for television journalism university education.
Bustamante N., Jenny
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
Implementación de la estrategia filosofía para niños: una experiencia de aprendizaje., Implementing philosophy as a strategy for boys and girls: a learning experience.
Camacho, Hermelinda - Fontaines Ruiz, Tomás
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
11.
La formación del profesional de la información en Venezuela: una mirada comparativa desde sus diseños curriculares., Information professional's education in Venezuela: a comparative look from their curricular designs.
Pirela Morillo, Johann - Peña Vera, Tania
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
12.
El nihilismo en la escuela contemporánea., Nihilism in contemporary schooling.
Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés., Initial education and communicative competence: perceptions from a group of english teachers.
Chacón, Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
15.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality
Luengo, María Helena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay
Jiménez, Elsi
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
Editorial
Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
20.
Mapas mentales y ciudad, City and mental maps
Agusti, Andreina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
21.
El médico ante el dolor humano, The physician and the human pain
Mejia de Díaz, María Arnolda - Díaz, Vanessa - Paulo, Manuel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
22.
El perfil de la élite política vs. el perfil de la élite académica en la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida, Venezuela, The profile of the political elite vs the profile of the academic elite in Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
Rondón, Virginia - Aguilera, Oscar
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
23.
Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
24.
Eventos., Events.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
25.
Presentación..., Presentation.
Aranguren R., Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
26.
Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school.
Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
27.
Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school.
Hollman, Verónica
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
28.
El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process.
Pestana, Nancy
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
29.
Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida., The functioning of integral primary schools in the city of Mérida.
Blanco Tovar, Miguel Ángel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo., The press and comics as sources of information in the educational process.
Briceño Monzón, Claudio Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
31.
La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century.
Vilera de Girón, Aliria
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young.
Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
33.
Anuros: recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica., Anurans: a didactic resource for Environmental Education at the Basic Education level I.
Castillo Díaz, María Desyré - Camacho A., Carlos R.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular estudios sociales de educación básica., Educate for critical thought: a vision from the curricular area of social studies in primary education.
Arreaza, Evelyn - Páez, Haydée - Vizcaya, Willdea
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
35.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
37.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
38.
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
39.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
40.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
41.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
43.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
44.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
45.
Proyecto escuelas alternativas de la dirección del poder popular para la educación, cultura y deporte gobernación del estado Mérida, Alternative schools project at Mérida state department of people’s power for education, culture and sports, Projeto escolas alternativas da direção do poder popular para a educação, cultura e desporte. Governação do Estado Mérida
-
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
46.
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
47.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
48.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
49.
Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-09-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos, Teaching Engineering Issues by Reproducing the Industrial Environment: A Whole Knowledge Approach, Ensino da Engenharia reproduzindo o ambiente industrial. Administração integral de conhecimentos
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez Pinzone, Gabriel Demián - Páez Monzón, Gerard - Hernández H., Domingo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela