Revistas | (526) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (275) |
Facultad de Humanidades y Educación | (262) |
No aplica | (253) |
Revista Educere | (135) |
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Universidad de los Andes Venezuela | (557) |
RUA Docencia | (475) |
Université de Montreal | (319) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (290) |
Unversidad Nacional de La Plata | (277) |
Más... |
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Seasonal variation of industrial acquired milk and spatial displacement of primary production. OLIVEIRA, A. F. de - GREGO, C. R. - HOTT, M. C. - CARVALHO, G. R.
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Características y comportamientos de riesgo para el VIH de hombres que tienen sexo con hombres y trabajadoras sexuales en ocho ciudades del Ecuador Koehler, Thomas
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Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica, Hayden White and the theory of historical knowledge: a critical study Cabrera Acosta, Miguel Ángel
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Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
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Propuesta de una metodología para proyectos e-learning basada en Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Viano, Hugo - Guimaraes, Angelo de Moura - Montejano, Germán Antonio
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L’expérience de la maternité des Ouagalaises : d’une génération à l’autre Lewis, Marie-Josée
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Centro Comunitario en el Comité del Pueblo: la arquitectura mecanismo de enlace en la comunidad Ponce Molina, Tomás Santiago
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Modelos de simulação e suas possíveis aplicações no estudo econômico do biodiesel. KINPARA, D. I.
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Analyse génétique moléculaire du gène de la voie non-canonique Frizzled/Dishevelled PRICKLE1 dans les anomalies du tube neural chez l’humain Bosoi, Marius Ciprian
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Computing support for problem solving in virtual communities of practice Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
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Organizational structure features supporting knowledge management processes Calver Cortés, Enrique - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen - Pertusa Ortega, Eva María
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Estructuras de intermediación para la transferencia de conocimiento universitario: las oficinas de transferencia tecnológica, Intermediary structures for university knowledge transfer: the technology transfer offices Beraza Garmendia, José María - Rodríguez Castellanos, Arturo
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Practical training of robotic concepts using interactive tools Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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The impact of knowledge creation and technology education on new product development Papoutsakis, Haris; Technological Education Institute (TEI) of Crete
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems. MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.
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Un análisis curricular de contenidos ambientales: decisiones sobre enfoques y valoraciones sociales, A curricular analysis with an environmental content: decisions about social reviews and approaches Gurevich, Raquel - Ajón, Andrea - Bustos, María Florencia - González, Daniel
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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Visualidad, conocimiento y poder en Argentina y Brasil Penhos, Marta
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Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
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Epistemología de las ciencias de la información: una perspectiva no fundacionista, Epistemology of information sciences: a no-foundationalist view Melogno, Pablo
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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An object-oriented framework for virtual diagnosis. MASSRUHÁ, S. M. F. S. - DUTRA, J. P. - CRUZ, S. A. B. - SANDRI, S. - WAINER, J. - MORANDI, M. A. B.
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Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
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El docente de geografía e historia en los momentos actuales: retos, alternativas e ideas para el cambio, The teacher of geography and history in the current moments: alternatives, challenge and ideas for the change Sáez Briceño, Mariela - Fernández, Antonio María
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Resolución de la anáfora discursiva mediante una estrategia de inspiración vectorial Rico Pérez, Celia
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Developing technology-enhanced work-focussed learning - a Pattern Language approach Powell, Stephen - Millwood, Richard - Tindal, Ian
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Integrating OWL ontologies with a dialogue manager Pérez García, Guillermo - Amores Carredano, José Gabriel de - Manchón Portillo, Pilar - Gómez Marín, Fernando - González Martí, Jesús
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Applying a culture dependent emotion triggers database for text valence and emotion classification, Definición de disparador de emoción asociado a la cultura y aplicación a la clasificación de la valencia y la emoción en textos Balahur Dobrescu, Alexandra - Montoyo Guijarro, Andrés
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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Índice acumulado.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
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RESEÑAS.
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Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development. Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
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Editorial, Formación basada en competencias. Díaz H., Damaris
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity. Tejada Zabaleta, Alonso
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El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs. Bautista-Cerro Ruíz, María José
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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Neo-Aristotelian criticism in the U.S.A.: the Chicago School, contribution to a basic bibliography García Rodríguez, Francisco Javier
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Un sistema experto de ayuda para el ingreso de notas en la FCACE Sante, Lisbeth I. - Coral, Marcos
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Wafer bonding : mechanics-based models and experiments Turner, Kevin Thomas, 1977-
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El cine español como fuente documental para el estudio de los barrios marginales López Juan, Aramis Enrique
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Variación estacional del banco de semillas en machones de pastos estoloníferos de un agostadero sobrepastoreado del altiplano mexicano. SANDRA LUZ CHAVEZ BLANCO
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Neospora Caninum en un rebaño lechero y su asociación con el aborto, Neospora Caninum in a dairy cattle herd and its association to abortion Obando R., César - Bracamonte, Magaly - Montoya, Alix - Cadenas, Vilma
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Le passé eugénique canadien et ses leçons au regard des nouvelles technologies génétiques COUSINEAU, Julie
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Familia y cuidados a pacientes crónicos: el papel de la enfermera en el cuidado familiar, Family and care of chronic patients: the role of nurses in family care Cuesta Benjumea, Carmen de la
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The Design and Technology Association International Research Conference 2006 – paper abstracts Banks, Frank; The Open University - et al, ...
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Indigenous knowledge, know-how, and design & technolgy Kimbell, Richard; Goldsmiths College, University of London
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Découverte et application de nouveaux motifs d'association propres à l'hexaphénylbenzène et à ses dérivés Gagnon, Eric
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La excepcionalidad del Otro, The exceptionality of the Other Belli, Simone; Departament de Psicologia Social - UAB - López, Cristian; Universidad Autonoma de Barcelona - Romano, Javier; Universidad Autonoma de Barcelona
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The Professor John Eggleston Memorial Lecture 2006. Values, human judgement and sustainability in design and technology education Norman, Eddie; Loughborough University
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Review notes for dental and medical students Hussein, Osama
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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The knowledge in knowledge management Nickols, Fred
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O fórum eletrônico e sua aplicação em projetos de pesquisa: o caso do projeto rochas brasileiras como fontes alternativas de potássio. KINPARA, D. I.
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Análise de dados secundários sobre a fauna de vertebrados da unidade fitogeográfica do Vale do Paranã. CAMARGO, N. F. de - AGUIAR, L. M. de S.
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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Practices of Selection and Organization of Knowledge in Regular
and Special Schools., Práticas de Seleção
e Organização do
Conhecimento nas Escolas
Regulares e Especiais Ferri, Cássia; UNIVALI - Hostins, Regina Célia; UNIVALI
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Preparing learners for the innovation economy : it’s time to rethink almost everything about Seemann, Kurt; Southern Cross University
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Propuesta de cambio en organizaciones actuales desde la estrategia de los recursos intangibles Fennema, Marta C. - Figueroa, Liliana Maria - Palavecino, Rosa - Flores, Carola Victoria - Poliche, María Valeria
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Tensions tectoniques du projet d'architecture : études comparatives de concours canadiens et brésiliens (1967-2005) Amaral, Izabel
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The Relationship Between Parental Knowledge and Adolescent Delinquency: a Longitudinal Study Panayiotis Stavrinides; University of Cyprus
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La utopía de la nueva agricultura en la Venezuela decimonónica: agronomía sin agrónomos, una empresa condenada al fracaso, The utopia of the new agricultural in Venezuela during the XIX century: Agronomy without agronomist, a failed project, L’utopie de la nouvelle agriculture en la Venezuela du siècle XIX: l’agronomie sans agronomes, une entreprise condamnée a l’Échec Pacheco Troconis, Germán
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Journal of Emerging Knowledge on Emerging Markets
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International Journal of Knowledge and Research in Management and E-Commerce
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Ontologies for the semantic web Vallés, María Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
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Open access textbooks and financial sustainability: A case study on Flat World Knowledge Hilton III, John Levi; Brigham Young University - Wiley, David; Brigham Young University |
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Pruebas de progreso en escuelas de medicina. La experiencia de siete años en la Universidad San Francisco de Quito con el Quarterly Profile Examination Dobronski Jácome, Leopoldo Alberto
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Adding machine learning and knowledge intensive techiques to a digital library service Esposito, Floriana - Malerba, Donato - Semeraro, Giovanni - Fanizzi, Nicola - Ferilli, Stefano
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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La evaluación y sus potencialidades en el contexto educativo tomando en consideración el valor predictivo de la prueba de selección que se aplica en la carrera de Administración de la Universidad de Los Andes, Núcleo Táchira., Globalization, state and sanitary policies in XXI Century. Figueroa Marcano, Miguel Ángel
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Ciudad Juárez: Las sociedades de riesgo en la frontera norte de México., Risk societies in the north frontier of Mexico. Pineda Jaimes, Servando - Herrera Robles, Luis Alfonso
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Valoración contingente aplicada al caso del río Albarregas, Mérida-Venezuela., Contingent valuation study for the albarregas river in Mérida-Venezuela. Rivas W., Adam - Ramoni P., Josefa
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Los paradigmas de la producción y su impacto en el mercado laboral., The production paradigms and its impact in the labor market. Peñaloza, Marlene
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La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana., The academic’s logic and the contradictions with the power’s logic. The venezuelan case and the bolivarian revolution. Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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Globalización, estado y políticas sanitarias en el siglo XXI., Globalization, state and sanitary policies in XXI Century. Alcántara Moreno, Gustavo Enrique
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Las representaciones sociales. Una nueva relación entre el individuo y la sociedad., The social representations: a new relationship between individual and society. Villarroel, Gladys E.
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Fonética y fonología del español en espacios interactivos a distancia., Spanish phonetics and phonology in interactive spaces at distance education. Mora Gallardo, Elsa - León Salazar, Aníbal - Sandia, Beatriz E. - Arias, Mary Alexandra
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Misión Barrio Adentro. Evaluación desde la perspectiva del beneficiario en el sector Los Altos II del Municipio Maracaibo, Estado Zulia., Misión Barrio Adentro. Evaluation since the beneficiary perspective in Los Altos II, Maracaibo municipality, Zulia State. Valero Ulacio, Jhoan M. - Rincón González, Sorayda
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Le règlement des différends commerciaux internationaux en Chine par voie arbitrale Jourdain, Catherine
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Pereira, Marcelo; UFRGS
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Algunas reflexiones sobre la relación entre la Psicología Social y la Literatura, Some notes about the relations between Social Psychology and Literature Ovejero, Anastasio; Universidad de Valladolid
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Eportfolios: From description to analysis Brandes, Gabriella Minnes; University of British Columbia - Boskic, Natasha; University of British Columbia |