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A business-oriented approach to data warehouse development, Enfoque orientado al negocio para el desarrollo del almacén de datos
Cravero Leal, Ania - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Several surveys have indicated that many data warehouses fail to meet business objectives or are outright failures. One reason for this is that requirement engineering is typically overlooked in real projects. This paper addresses data warehouse design from a business…
Fecha:	2013-10-22
Recurso:	RUA Docencia

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Lexicon-based sentiment analysis of Twitter messages in Spanish, Análisis de sentimiento basado en lexicones de mensajes de Twitter en español
Moreno Ortiz, Antonio - Pérez Hernández, Chantal

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los enfoques al análisis de sentimiento basados en lexicones difieren de los más usuales enfoques basados en aprendizaje de máquina en que se basan exclusivamente en recursos que almacenan la polaridad de las unidades léxicas, que podrán así ser identificadas…
Fecha:	2013-04-22
Recurso:	RUA Docencia

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Fundamentos de las Bases de Datos. Esquemas de base de datos TiendaOnLine
Suárez Cueto, Armando

Formato:	learningObject
Enlaces:	Esquemas Entidad-Relación (notación propia) y relacional de la base de datos Tienda On Line, utilizada en las prácticas de la asignatura Fundamentos de las Bases de Datos.
Fecha:	2013-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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Bases de Datos I. La perspectiva lógica del modelo relacional
Suárez Cueto, Armando - Gómez Ballester, Eva - Martínez Barco, Patricio - Moreda Pozo, Paloma - Montoyo Guijarro, Andrés - Saquete Boró, Estela

Formato:	learningObject
Enlaces:	Extracto de los apuntes referido al cálculo relacional y la perspectiva del modelo relacional desde el cálculo de predicados de primer orden.
Fecha:	2012-04-17
Recurso:	RUA Docencia

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iDESWEB (3ª ed.): Práctica 13: PHP 6 (acceso a una base de datos con PDO y ADOdb)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a acceder a una base de datos desde PHP con PDO. Aprender a acceder a una base de datos desde PHP con ADOdb., Sitio web del curso: http://idesweb.es/
Fecha:	2013-10-27
Recurso:	RUA Docencia

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iDESWEB (3ª ed.): Práctica 10: PHP 3 (MySQL y acceso a una base de datos)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a administrar una base de datos con MySQL. Conocer algunas herramientas que ayudan a administrar una base de datos de MySQL. Aprender a acceder a una base de datos desde PHP. Aprender a realizar una consulta SELECT y mostrar…
Fecha:	2013-10-27
Recurso:	RUA Docencia

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iDESWEB: Práctica 12: PHP 6 (acceso a una base de datos con mysqli y ADOdb)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a acceder a una base de datos desde PHP con mysqli. Aprender a acceder a una base de datos desde PHP con ADOdb., Sitio web del curso: http://idesweb.es/
Fecha:	2013-01-17
Recurso:	RUA Docencia

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Fundamentos de las Bases de Datos. SQL lecciones
Suárez Cueto, Armando - Martínez Barco, Patricio - Saquete Boró, Estela - Gómez Ballester, Eva - Moreda Pozo, Paloma - Aguilar Antón, Antonia

Formato:	learningObject
Enlaces:	Introducción a SQL., No existe el fichero T10.
Fecha:	2013-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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Introducción a phpMyAdmin (2/4)
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Curso "Introducción al desarrollo web": phpMyAdmin, creación de tablas, tipos de datos, creación de índices, motores de MySQL (INNODB, MyISAM, MEMORY), inserción de datos, seguimiento de una tabla (historial), exportar una tabla (backup). Más información: http://idesweb.es
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	RUA Docencia

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10.

iDESWEB: Práctica 9: PHP 3 (MySQL y acceso a una base de datos)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a administrar una base de datos con MySQL. Conocer algunas herramientas que ayudan a administrar una base de datos de MySQL. Aprender a acceder a una base de datos desde PHP. Aprender a realizar una consulta SELECT y mostrar…
Fecha:	2013-01-17
Recurso:	RUA Docencia

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11.

Fundamentos de las Bases de Datos. SQL ejercicios
Suárez Cueto, Armando - Martínez Barco, Patricio - Saquete Boró, Estela - Moreda Pozo, Paloma - Gómez Ballester, Eva - Aguilar Antón, Antonia

Formato:	learningObject
Enlaces:	Ejercicios basados en los esquemas Ejemplo y Tienda On Line de la práctica SQL de la asignatura Fundamentos de las Bases de Datos., Como no existe la lección T10, tampoco hay ejercicios numerados como T10.xxx.
Fecha:	2013-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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12.

iDESWEB (3ª ed.): Práctica 11: PHP 4 (acceso a una base de datos)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a acceder a una base de datos desde PHP. Aprender a realizar una consulta INSERT, UPDATE y DELETE. Aprender a validar los datos recibidos desde un formulario web en PHP., Sitio web del curso: http://idesweb.es/
Fecha:	2013-10-27
Recurso:	RUA Docencia

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13.

Bases de Datos. Presentación de la asignatura (curso 2012-2013)
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Presentación del curso 2012-13 dentro del Máster en Desarrollo de Aplicaciones y Servicios Web, de la Escuela Politécnica Superior, Universidad de Alicante.
Fecha:	2013-01-08
Recurso:	RUA Docencia

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14.

iDESWEB: Práctica 10: PHP 4 (acceso a una base de datos)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a acceder a una base de datos desde PHP. Aprender a realizar una consulta INSERT, UPDATE y DELETE. Aprender a validar los datos recibidos desde un formulario web en PHP., Sitio web del curso: http://idesweb.es/
Fecha:	2013-01-17
Recurso:	RUA Docencia

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15.

SQL una consulta sencilla
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Descripción intuitiva de cómo se construye el resultado de relacionar varias tablas en SQL. La concatenación de datos almacenados en distintas tablas se hace igualando los valores que se encuentran en pares de columnas que albergan datos del mismo tipo.…
Fecha:	2013-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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16.

SQL usuarios y localidades en la BD de práctica
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Se produce un error bastante habitual al interpretar el esquema de la base de datos dada la peculiar identificación de las localidades. Este vídeo muestra cómo resolver adecuadamente una consulta que busque saber en qué pueblo vive cada usuario. Animación:…
Fecha:	2013-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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17.

Programación Hipermedia I. Práctica 10: PHP 3 (MySQL y acceso a una base de datos) (curso 2013-2014)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Enunciado de la práctica 10 de la asignatura Programación Hipermedia I del grado de Ingeniería en Multimedia.
Fecha:	2013-11-21
Recurso:	RUA Docencia

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18.

Programación Hipermedia I. Práctica 11: PHP 4 (acceso a una base de datos) (curso 2013-2014)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Enunciado de la práctica 11 de la asignatura Programación Hipermedia I del grado de Ingeniería en Multimedia.
Fecha:	2013-11-28
Recurso:	RUA Docencia

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19.

Programación Hipermedia I. Práctica 13: PHP 6 (acceso a una base de datos con PDO y ADOdb) (curso 2013-2014)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Enunciado de la práctica 13 de la asignatura Programación Hipermedia I del grado de Ingeniería en Multimedia.
Fecha:	2013-12-02
Recurso:	RUA Docencia

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20.

SQL Server Management Studio Express Instalación
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Instalación de SQL Server Management Studio Express en un MS Windows 7 Profesional., Captura: BB Flashback Express Recorder 4.1.0. Edición vídeo: Adobe Premiere Pro CS5.5. Edición audio: Adobe Audition CS5.5.
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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21.

Programación Hipermedia I. Práctica 9: PHP 4 (acceso a una base de datos) (curso 2012-2013)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Enunciado de la práctica 9 de la asignatura Programación Hipermedia I del grado de Ingeniería en Multimedia.
Fecha:	2013-01-11
Recurso:	RUA Docencia

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22.

Programación Hipermedia I. Práctica 11: PHP 6 (acceso a una base de datos con mysqli y ADOdb) (curso 2012-2013)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Enunciado de la práctica 11 de la asignatura Programación Hipermedia I del grado de Ingeniería en Multimedia.
Fecha:	2013-01-11
Recurso:	RUA Docencia

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23.

Un enfoque de ingeniería de requerimientos basada en el alineamiento de almacenes de datos y la estrategia del negocio, A requirements engineering approach based on the alignment of data warehouses and business strategy
Cravero Leal, Ania - Sepúlveda, Samuel - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Garantizar que los almacenes de datos estén alineados a la estrategia del negocio es primordial para su éxito, ya que estos son utilizados por los gerentes del negocio con el fin de analizar los datos estratégicos de la organización. En…
Fecha:	2013-11-18
Recurso:	RUA Docencia

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24.

Web Programming with PHP
Luján Mora, Sergio

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Slides of the course "Web Programming with PHP" taught at the Voronezh State University (Voronezh, Russia) in April 2012., Transparencias del curso "Web Programming with PHP" impartido en la Universidad Estatal de Voronezh (Voronezh, Rusia) en abril de 2012., Tempus…
Fecha:	2012-04-24
Recurso:	RUA Docencia

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25.

Usuario MySQL y HeidiSQL
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Se trata de mostrar los primeros pasos antes de poder trabajar con el cliente HeidiSQL. Básicamente, cómo conseguir un usuario que dé acceso a nuestro servidor MySQL y una breve descripción del interfaz de HeidiSQL. Captura: BB Flashback Express Recorder…
Fecha:	2013-05-20
Recurso:	RUA Docencia

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26.

Relación "Uno a Muchos" 1-N
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Demostración del comportamiento de una relación uno a muchos en el modelo relacional. Se trata de una tabla departamento de la que depende, mediante una clave ajena, otra tabla empleado: "los empleados pueden trabajar en, como mucho, un departamento" o…
Fecha:	2013-01-08
Recurso:	RUA Docencia

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27.

SQL Server Management Studio Express 01
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Primeros pasos en el uso de este programa cliente de acceso y administración de SQL Server. Este cliente, en su versión Express, es gratuito. El ejemplo del vídeo se conecta con un servidor remoto SQL Server 2008 R2., Captura: BB…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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28.

SQL Server Management Studio Express 02
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Segunda parte de los primeros pasos en el uso de este programa cliente de acceso y administración de SQL Server. Este cliente, en su versión Express, es gratuito. El ejemplo del vídeo se conecta con un servidor remoto SQL Server…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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29.

Ejemplos de transacciones en SQL Server
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Descripción de cómo facilitar la ejecución de los ejercicios de la sesión de transacciones del moodle de la asignatura. Se trata de reorganizar las ventanas y hacer espacio para tener dos consultas a la vista. En cada una de ellas…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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30.

Paginación en SQL Server
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Una introducción a los objetivos y contenidos de la sesión 3 del curso de Bases de Datos dentro del Máster Universitario en Desarrollo de Aplicaciones y Servicios Web de la Universidad de Alicante. El trabajo que permite la calificación de…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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31.

Transacciones en SQL Server
Suárez Cueto, Armando - Moreda Pozo, Paloma - Mingot Latorre, Iván

Formato:	video
Enlaces:	Una introducción a los objetivos y contenidos de la sesión 2 del curso de Bases de Datos dentro del Máster Universitario en Desarrollo de Aplicaciones y Servicios Web de la Universidad de Alicante. Se describe someramente qué se entiende por…
Fecha:	2013-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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32.

iDESWEB (3ª ed.): Práctica 8: Administración de un servidor web y PHP 1 (formularios)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a instalar y configurar la plataforma de desarrollo web XAMPP. Aprender los conceptos básicos del lenguaje de programación PHP. Aprender dividir la estructura de una página web en múltiples ficheros con PHP. Aprender a gestionar los datos de un…
Fecha:	2013-10-27
Recurso:	RUA Docencia

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33.

iDESWEB: Alojamiento (Hosting) gratuito
Espinos Montoya, Rómulo - Segarra López, Dulce Isis - Luján Mora, Sergio (coord.)

Formato:	learningObject
Enlaces:	Concepto de alojamiento (hosting) web, ventajas y desventajas de un alojamiento gratuito, características básicas (calidad, sistema operativo, almacenamiento, límite de transferencia, lenguaje de programación, bases de datos, dominios y subdominios, publicidad)., Sitio web del curso: http://idesweb.es/
Fecha:	2013-02-15
Recurso:	RUA Docencia

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34.

iDESWEB: JavaScript: sintaxis básica
García Reillo, Eduardo - Luján Mora, Sergio (coord.)

Formato:	learningObject
Enlaces:	La sintaxis de JavaScript es similar a C++ y Java, separación de sentencias (punto y coma), declaración de variables (var), tipos de datos, sentencias condicionales (if, else, switch), sentencias de repetición (for, do, while)., Sitio web del curso: http://idesweb.es/
Fecha:	2013-02-15
Recurso:	RUA Docencia

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35.

Relación "Uno a Muchos" con restricción de existencia 1-N RE
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Demostración del comportamiento de una relación uno a muchos con restricción de existencia en el modelo relacional. Se trata de una tabla departamento de la que depende, mediante una clave ajena, otra tabla empleado: "los empleados pueden trabajar en, como…
Fecha:	2013-01-08
Recurso:	RUA Docencia

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36.

Clave candidata
Suárez Cueto, Armando

Formato:	video
Enlaces:	Ejemplo básico del funcionamiento de una clave candidata en el modelo relacional. Las claves candidatas pueden ser primarias o alternativas. Toda tabla en el modelo relacional tiene una clave primaria y solo puede haber una; si tiene más claves candidatas…
Fecha:	2013-01-08
Recurso:	RUA Docencia

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37.

Multilingual access to online help systems and databases, Acceso multilingüe a sistemas de ayuda y bases de datos en línea
Revuelta Martínez, Alejandro - Rodríguez Ruiz, Luis - García Varea, Ismael

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo presentamos el sistema AMSABEL, un sistema de acceso a información basado en lenguaje natural. AMSABEL proporciona acceso al contenido de una base de datos relacional, a partir de consultas realizadas en lenguaje natural, tanto en castellano como…
Fecha:	2010-05-03
Recurso:	RUA Docencia

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38.

iDESWEB: Práctica 7: Administración de un servidor web y PHP 1 (formularios)
Luján Mora, Sergio

Formato:	learningObject
Enlaces:	Aprender a instalar y configurar la plataforma de desarrollo web XAMPP. Aprender los conceptos básicos del lenguaje de programación PHP. Aprender dividir la estructura de una página web en múltiples ficheros con PHP. Aprender a gestionar los datos de un…
Fecha:	2013-01-17
Recurso:	RUA Docencia

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39.

Nueva técnica de fusión de clasificadores aplicada a la mejora de la segmentación de audio, Applying a new classifier fusion technique to audio segmentation
Tavárez Arriba, David - Navas Cordón, Eva - Erro Eslava, Daniel - Saratxaga Couceiro, Ibon - Hernáez Rioja, Inmaculada

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta un nuevo algoritmo de fusión de clasificadores a partir de su matriz de confusión de la que se extraen los valores de precisión (precision) y cobertura (recall) de cada uno de ellos. Los únicos datos requeridos para…
Fecha:	2013-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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40.

Enhancing UniArab with FunGramKB, Cómo mejorar UniArab con FunGramKB
Periñán Pascual, Carlos - Mairal Usón, Ricardo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En el marco de la traducción automática árabe-inglés, el enfoque pseudointerlingüístico de UniArab ha logrado, incluso con oraciones simples, mejores resultados que los traductores automáticos basados en modelos estadísticos. El éxito de UniArab se cimienta en el modelo funcional de…
Fecha:	2010-05-03
Recurso:	RUA Docencia

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41.

False paraphrase pairs in Spanish for verbs and verb+noun collocations, Falsas paráfrasis de verbos plenos y colocaciones de verbo soporte en español
Barrios Rodríguez, María Auxiliadora - Rello, Luz

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este trabajo hemos estudiado algunas paráfrasis contenidas en un recurso lingüístico llamado badele.3000, una base de datos que agrupa los 3.600 sustantivos más frecuentes del español, así como más de 2.800 verbos de uso habitual. Su combinación restringida da…
Fecha:	2011-04-05
Recurso:	RUA Docencia

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42.

Apertium, una plataforma de código abierto para el desarrollo de sistemas de traducción automática
Armentano Oller, Carme - Corbí Bellot, Antonio Miguel - Forcada Zubizarreta, Mikel L. - Ginestí Rosell, Mireia - Montava Belda, Marco A. - Ortiz Rojas, Sergio - Pérez Ortiz, Juan Antonio - Ramírez Sánchez, Gema - Sánchez Martínez, Felipe

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	Uno de los principales retos de la informática para las próximas décadas es el desarrollo de sistemas capaces de procesar eficazmente el lenguaje natural (o lenguaje humano). Dentro de este campo, los sistemas de traducción automática, encargados de traducir un…
Fecha:	2013-03-25
Recurso:	RUA Docencia

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43.

Incorporación de n-gramas discriminativos para mejorar un reconocedor de idioma fonotáctico basado en i-vectores, Incorporation of discriminative n-grams to improve a phonotactic language recognizer based on i-vectors
Salamea Palacios, Christian - D'Haro Enríquez, Luis Fernando - Córdoba Herralde, Ricardo de - Caraballo, Miguel Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo describe una nueva técnica que permite combinar la información de dos sistemas fonotácticos distintos con el objetivo de mejorar los resultados de un sistema de reconocimiento automático de idioma. El primer sistema se basa en la creación de…
Fecha:	2013-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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44.

Una nueva técnica de construcción de grafos semánticos para la desambiguación bilingüe del sentido de las palabras, A new technique for cross lingual word sense disambiguation based on building semantic graphs
Duque Fernández, Andrés - Araujo Serna, Lourdes - Martínez Romo, Juan

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este trabajo presentamos unos resultados preliminares obtenidos mediante la aplicación de una nueva técnica de construcción de grafos semánticos a la tarea de desambiguación del sentido de las palabras en un entorno multilingüe. Gracias al uso de esta técnica…
Fecha:	2013-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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45.

OpeNER: open polarity enhanced named entity recognition, OpeNER: reconocimiento de entidades nombradas con polaridad
Agerri Gascón, Rodrigo - Cuadros Oller, Montserrat - Gaines, Seán - Rigau Claramunt, German

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Actualmente existe una gran cantidad de empresas ofreciendo servicios para el análisis de contenido y minería de datos de las redes sociales con el objetivo de realizar análisis de opiniones y gestión de la reputación. Un alto porcentaje de pequeñas…
Fecha:	2013-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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46.

LEGOLANG: técnicas de deconstrucción aplicadas a las tecnologías del lenguaje humano, LEGOLANG: deconstruction techniques applied to human language technologies
Martínez Barco, Patricio - Ferrández Rodríguez, Antonio - Tomás Díaz, David - Lloret Pastor, Elena - Saquete Boró, Estela - Llopis Pascual, Fernando - Peral Cortés, Jesús - Palomar Sanz, Manuel - Gómez Soriano, José Manuel - Romá Ferri, María Teresa

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El objetivo de este proyecto se basa en la necesidad de replantearse la filosofía clásica del TLH para adecuarse tanto a las fuentes disponibles actualmente (datos no estructurados con multi-modalidad, multi-lingualidad y diferentes grados de formalidad) como a las necesidades…
Fecha:	2013-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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47.

Aplicaciones de procesamiento de lenguaje natural
Hernández, Myriam - Gómez Soriano, José Manuel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El campo de procesamiento de lenguaje natural (PLN), ha tenido un gran crecimiento en los últimos años; sus áreas de investigación incluyen: recuperación y extracción de información, minería de datos, traducción automática, sistemas de búsquedas de respuestas, generación de resúmenes…
Fecha:	2013-10-28
Recurso:	RUA Docencia

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48.

Language Recognition on Albayzin 2010 LRE using PLLR features, Reconocimiento de la Lengua en Albayzin 2010 LRE utilizando características PLLR
Díez Sánchez, Mireia - Varona Fernández, Amparo - Peñagarikano Badiola, Mikel - Rodríguez Fuentes, Luis Javier - Bordel García, Germán

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Los así denominados Phone Log-Likelihood Ratios (PLLR), han sido introducidos como características alternativas a los MFCC-SDC para sistemas de Reconocimiento de la Lengua (RL) mediante iVectors. En este artículo, tras una breve descripción de estas características, se proporcionan nuevas evidencias…
Fecha:	2013-09-11
Recurso:	RUA Docencia

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49.

Programación de aplicaciones web: historia, principios básicos y clientes web
Luján Mora, Sergio

Formato:	info:eu-repo/semantics/book
Enlaces:	Aunque los inicios de Internet se remontan a los años sesenta, no ha sido hasta los años noventa cuando, gracias a la Web, se ha extendido su uso por todo el mundo. En pocos años la Web ha evolucionado enormemente:…
Fecha:	2011-04-08
Recurso:	RUA Docencia

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50.

Are the existing training corpora unnecessarily large?, ¿Son los corpora de dependencias innecesariamente grandes?
Ballesteros Martínez, Miguel - Herrera de la Cruz, Jesús - Francisco Gilmartín, Virginia - Gervás Gómez-Navarro, Pablo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El tamaño de los corpora de entrenamiento ha sido siempre uno de los cuellos de botella de los analizadores de dependencias, tanto en términos de optimización como en términos de precisión. En previos estudios nos dimos cuenta que los corpora…
Fecha:	2012-04-25
Recurso:	RUA Docencia