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1.
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El conocimiento técnico-forestal y sus efectos en la política forestal en Venezuela. Aicher, Christoph
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2.
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Süchiki Walekerü: un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indígenas, caso Wayuu., Süchiki Walekerü, an example of the use of ICT in indigenous schools, the Wayuu case. Quero Ramones, Sandra - Madueño Madueño, Leonel
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3.
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Juego de matemáticas en la enseñanza: el truco de las 21 cartas a través de permutaciones. Quintero, Roy
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4.
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Las ciencias de la educación en Francia: relación intrínseca e histórica del acto educativo., Education sciences in France: the historical and inherent relation of the educative action. Zambrano Leal, Armando
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5.
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Identidad y educación: dilema de la contemporaneidad. Pérez Lo Presti, Alirio
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6.
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Participación de los docentes en el foro virtual: usos pedagógicos de los recursos tecnológicos., Teacher participation in the virtual forum: pedagogical use of technological resources. Rada Cadenas, Dora
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7.
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Aislamiento de Neisseria meningitidis de líquido pericárdico en un paciente con lupus eritematoso sistémico como presentación clínica inicial de la enfermedad., Neisseria meningitides isolation from pericardic liquid in a SLEpatient as a first clinical presentation of disease. Rodríguez, Cruz N. - Nieves Blanco, Beatriz - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Pastran, Bileida - García, L. - Calvo, Alberto - Gragirena, L. - Gaetano, M. - Colmenares, N. - Meijomil, Pilar
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8.
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Potencial papelero de la fibra de sisal (Agave sisalana). Santiago A., Daniel I. - Mogollón, Gladys M. - Rodríguez de G., Nora
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9.
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Producción de apio andino en respuesta al suministro de fertilizantes. Añez, Bruno - Espinoza B., Wilmer E. - Vásquez Chávez, Jorge A.
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10.
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Análisis del crecimiento en altura de árboles bajo un sistema de selección mediante cortas cíclicas, usando modelos lineales mixtos. Duran, Mariano J. - Quintero M., Maria Alejandra - Donoso H., Pablo J.
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11.
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Modelo para la selección y priorización de áreas a reforestar en los alrededores de la ciudad de Mérida, Venezuela, utilizando sistemas de información geográfica. Gutiérrez, Julián
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12.
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Durabilidad natural e inducida en tableros de partículas de pino caribe con urea formaldehído. Moreno P., Pablo A. - Garay J., Dario A. - Durán P., Jorge A.
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13.
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Carlos Domingo. Una propuesta alternativa para vivir en sociedad Mundaraín, Tarín
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14.
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Investigar para buscar soluciones a una problemática compleja Otero Silva, Marlene
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15.
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"Nuestra América" Universidad hispanoamericana, Homenaje a José Martí Martí, José
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16.
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Homenaje a José Martí Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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17.
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Facultad de Ciencias Interdisciplinariedad para un mundo globalizado Rosenzweig, Patricia - García, Víctor
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18.
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La evaluación de actitudes desde una perspectiva estructural. Castro de Bustamante, Jeannett
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19.
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Evaluación y enseñanza de la geografía. Santiago Rivera, José Armando
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20.
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Estudio comparativo sobre la evaluación de los aprendizajes que utilizan los docentes de la carrera de educación de la ULA Táchira, con la evaluación que practican sus egresados. Arias Lara, Sergio Alejandro
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21.
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Evaluación y diversidad educacional. Blanco Gutiérrez, Oscar
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22.
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Restrepo, Gabriel (2003): Ciencias sociales. Saberes mediadores. Santiago Rivera, José Armando
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23.
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Supuestos teóricos que orientan las prácticas profesionales según estudiantes y profesores universitarios. Sayago Q., Zoraida Beatriz
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24.
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Presentación.
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25.
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Perfil editorial.
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26.
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Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility. Rivas, Pedro José
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27.
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Visión Gerencial
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28.
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En la ULA estudian propiedades de la miel y las abejas, Apiterapia y vigilancia ambiental
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29.
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Prolegómenos de la investigación científica en la ULA y (II), Inmigrantes forjadores de la investigación Ruiz Calderón, Humberto
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30.
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Editorial, Accountability Ruiz Calderón, Humberto
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31.
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Guillermo delgado palacios: un encuentro entre la ciencia y la religion Carmona, María
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32.
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Reingeniería y Reforma Gerencial: Dos de las variadas experiencias de modernización pública. García de Berrios, Omaira
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33.
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Crisis original y proyección de los partidos populistas venezolanos (1941-1948). Rengifo, Diana
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34.
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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35.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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36.
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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37.
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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38.
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Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya
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39.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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40.
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José Vicente Scorza, PPI Emérito, La ciencia no tiene sentido sin contenido social Hernández, Pablo J.
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41.
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Manuel Dagert: Scorza ha dejado su marca en generaciones de jóvenes Hernández, Pablo J.
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42.
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Osman Rossell: Scorza inspira y compromete Hernández, Pablo J.
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43.
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Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes. Monagas, Dulce
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44.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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45.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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46.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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47.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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48.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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49.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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50.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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51.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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52.
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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53.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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54.
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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55.
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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56.
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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57.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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58.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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59.
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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60.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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61.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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62.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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63.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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64.
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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65.
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Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
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66.
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El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
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67.
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Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
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68.
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Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
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69.
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En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
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70.
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Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
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71.
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Aguirre: fundamental en la consolidación del CDCHT Puig, Juan
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72.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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73.
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Un docente de excepción. Flores, Isabel
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74.
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¿Una ruptura con la tradición?, Premio Nobel de Economía: Huizzi, Raúl
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75.
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Publicaciones del CDCHT. Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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76.
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Hacia la modernización del Vicerrectorado Académico
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77.
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Editorial Aguilera, Oscar
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78.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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79.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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80.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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81.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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82.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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83.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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84.
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Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
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85.
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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86.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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87.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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88.
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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89.
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Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience. Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
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90.
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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91.
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Equisángulo
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92.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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93.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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94.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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95.
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Reseñas.
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96.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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97.
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Presentación
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98.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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99.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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100.
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Presentación
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