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1.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
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Fecha: 2011-08-11
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2.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
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3.
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning
Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
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4.
Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës
Vivanco S., Luis I.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-07-12
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5.
África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness
Mata, María Gabriela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-07-12
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6.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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7.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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8.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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9.
Hacia el lenguaje como experiencia de vida
Jiménez F., Thaís Lorena
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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10.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
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11.
Las Constituciones venezolanas de 1811 y 1819: lectura y valoración desde la Filosofía de Arturo Roig, The Venezuelan Constitutions of 1811 and 1819: reading and valuation from Arturo Roig’s Philosophy
Varela Manrique, Luz Coromoto
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-12
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12.
Evento: Historia, trabajo y sociedad
Formato:
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Fecha: 2010-07-06
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13.
Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999
Ajmad, Diego Rojas
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-17
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14.
La gerencia ambiental como metodología integradora del conocimiento para la administración y gestión del ambiente, Environmental management as knowledge integration methodology for environment administration and management
Cáceres Fernández, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-22
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15.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
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16.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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17.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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18.
Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
Formato:
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Fecha: 2010-03-11
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19.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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20.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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21.
Teoría sobre la percepción visual. Hacia una interpretación del arte a través de la ciencia de la psicología, Re-thinking Creativity as a root of Knowledge Society
Martinez Andrade, Rodrígo - Martinez Andrade, Luis Alonso
Formato: Texto
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Fecha: 2010-05-03
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22.
Evento: Preinscripciones de Postgrado 3era. Cohorte
Formato:
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Fecha: 2010-10-01
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23.
Concepciones, conocimiento y didáctica en la enseñanza de la cultura aborigen de Mérida. Un estudio de casos
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
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24.
Evento: II Jornadas de Pedagogía de la Educación
Formato:
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Fecha: 2010-04-05
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25.
Evento: Taller dirección de producción audiovisual
Formato:
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Fecha: 2010-05-14
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26.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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27.
Evento: I Congreso virtual y II Jornadas en línea CLED 2010
Formato:
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Fecha: 2010-04-05
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28.
Evento: Inscripciones Maestría en Educación Mención Lectura y Escritura (XVI Cohorte)
Formato:
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Fecha: 2012-02-24
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29.
Evento: Taller de producción cinematografica
Formato:
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Fecha: 2011-03-11
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30.
Conocimiento y valoración del territorio : un camino para el desarrollo. Experiencia con niños y niñas, Knowing regional territory as a means to build development. An experience with school children, Conhecimento e valoração do território: um caminho para o desenvolvimento. Experiência com crianças
Morales Saavedra, Soledad
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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31.
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America.
Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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32.
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are.
Britto García, Luis
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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33.
La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
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34.
Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction.
Rennola Alarcón, Leonardo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality.
Fuenmayor Toro, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
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36.
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA)
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2007-05-30
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37.
Repertorio léxico en testamentos merideños del siglo XVII
Quintero González, Adriana del C.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-05-05
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38.
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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39.
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil
Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida
Grisolía, Carmen Virginia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-12-14
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41.
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education
Mangano Molero, Francisco J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
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42.
Evento: II Congreso en línea en Conocimiento Libre y Educación CLED2011
Formato:
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Fecha: 2011-06-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result.
Angulo, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Educación para sordos., University education for the deaf.
Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials.
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching.
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela
Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Actividad física y hábitos relacionados con la salud de los jóvenes: Una investigación en el marco de la innovación de la educación superior europea, Physical activity and habits related to the health of the young people: a research in the context of the innovation of european higher education
Gil Madrona, Pedro
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela