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1.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
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2.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-03-15
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3.
Presentación, Presentation
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
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4.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-03
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5.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
González Raposo, María del Salvador
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Fecha: 2006-02-03
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7.
Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica.
León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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Fecha: 2003-12-18
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8.
Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas.
Gómez, Alberto Luis
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Fecha: 2003-07-02
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9.
La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia.
Mattozzi, Ivo
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Fecha: 2003-04-16
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10.
El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares.
Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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Fecha: 2003-06-18
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11.
La Formación de Profesores de Historia.
Medina Rubio, Arístides
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Fecha: 2003-06-18
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12.
Reseñas.
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Fecha: 2003-06-17
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13.
La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales.
Lombardi, Angel
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Fecha: 2003-06-18
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14.
Presentación
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Fecha: 2003-06-17
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15.
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española.
Prats, Joaquín
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Fecha: 2003-06-18
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16.
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?.
Castro, Francisco
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Fecha: 2003-06-18
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17.
Presentación
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Fecha: 2003-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Reseñas.
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Fecha: 2003-07-02
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19.
Escuela y Sociedad.
Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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Fecha: 2003-07-02
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20.
Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte).
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2003-07-02
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21.
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: Concepción del docente.
Barboza P., Francis D.
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Fecha: 2003-11-26
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22.
La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural.
Domínguez, Consuelo D.
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Fecha: 2003-07-02
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23.
Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar.
Maestro G., Pilar
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Fecha: 2003-07-02
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24.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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25.
La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad
Parada, Nereida
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-31
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26.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
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Fecha: 2004-05-10
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27.
Evento: Taller de producción cinematografica
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Fecha: 2011-03-11
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28.
Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas
Alvarado M., Morella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-28
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29.
Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge.
Garavito, Ramiro
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Fecha: 2008-03-25
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30.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
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31.
Estética
Formato:
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Fecha: 2008-03-24
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32.
Evento: Inscripciones Maestría en Educación Mención Lectura y Escritura (XVI Cohorte)
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Fecha: 2012-02-24
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33.
Editorial.
Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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Fecha: 2008-03-13
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34.
Índice acumulativo de autores.
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Fecha: 2008-03-25
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35.
Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento.
Naranjo García, María
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-12
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36.
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later
Albornoz, Orlando
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Fecha: 2008-04-08
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37.
Risa y sonrisa en el lenguaje Homérico. Estudios de expresión y contenido en Ilíada 2.243-283 Y 21.479-517
Lara Rincón, Jesús Darío
Formato: Texto
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Fecha: 2011-03-01
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38.
Oficios artesanales en la colonia: los sastres en Mérida (Venezuela) en el siglo XVII. Una aproximación a su realidad, Artisan Offi ces in the Colony: the tailors in Merida (Venezuela) in the Seventeenth Century. An approach to its reality
Cáceres de Péfaur, Beatriz
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-29
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39.
Sobre el sentido de la filosofía en Aurora de Nietzsche, On the sense of the philosophy in Aurora de Nietzsche
Lantieri, Carlos E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-09
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40.
Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts.
Alzuru, Pedro
Formato:
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Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Nuevas identidades y ocaso del deseo., New identities and decline of desire.
Alzuru, Pedro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Lo digital es hermoso., Digital thing is beautiful.
Colina, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
La concepción onto-histórica del lenguaje y la poesía., The onto-historical conception of the language and the poetry.
Rodriguez, Agustin
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
La ciudad y los espacios de formación y de enseñanza para la historia del arte., The surroundings. The city and the spaces of formation for the history of art.
Rodríguez Briceño, Ondina - Barrera, Carmen
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La ciencia y la técnica como fenómeno estética.
Navia, Mauricio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte.
Xolocotzi Yáñez, Ángel - Ludwigs, Albert
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Fecha: 2008-03-13
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47.
"Ficciones" de arriba en el sur: mundo-imagen-contemporaneidad., "Fiction" up in the south: world- contemporarity.
Cuesta, Sandra
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Fecha: 2008-03-24
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48.
Seducción, estigma y pederastia., Seduction, stigma and pederasty.
Alzuru, Pedro
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Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
El amigo: una filosofía de la mesura., (Notas dispersas para ensayar una vida).
Bracho, Luís Alberto
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Fecha: 2008-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Filosofía, estética y fútbol., Philosophy, aesthetic and soccer.
Navia, Mauricio
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Fecha: 2008-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela