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1.
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Modelo pedagógico virtual Bournissen, Juan Manuel
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2.
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante basado en lógica difusa Huapaya, Constanza - Casali, Ana - Lizarralde, Francisco
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3.
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DDD (diseño dirigido por el dominio) y aplicaciones Enterprise: ¿fidelidad al modelo o a las herramientas? Echeverría, Adriana - López, Gustavo - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo - Jeder, Ismael - Paredes, Adrián - Linares, Pablo
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4.
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Generación de un espacio académico para la resolución de casos reales Illescas, Gustavo - Tripodi, Gustavo - Xodo, Daniel
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5.
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Una propuesta para la enseñanza de aspectos integrales de la ingeniería de requerimientos en las carreras de computación Cechich, Alejandra - Luzuriaga, Juan Manuel - Martínez, Rodolfo
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6.
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Formación de tutores y utilización de entornos de aprendizaje Giovannini, Mirtha E. - Cuenca Pletsch, Liliana Raquel - Maurel, María del Carmen - Cernadas, María Alejandra - Roa, Jorge
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7.
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La biblioteca escolar León Otero, Luis - Ruíz Alarcón, María Nieves
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8.
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Enfoque de gestión del conocimiento en la virtualización de las prácticas académicas Sosa, Mabel - Silva, Carmen
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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10.
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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Pobreza y (des)igualdad en Uruguay: una relación en debate coediciones
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12.
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Políticas de privatización, espacio público y educación en América Latina gt
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Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
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Desarrollo de habilidades para la construcción de materiales didácticos con técnicas multimedia Alonso Lavernia, María de los Ángeles - Moreno Gutiérrez, Silvia Soledad - Muñoz, Yira - Torres, Gonzalo A.
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Incorporación de semántica en plataformas para e-learning Alonso de Armiño, Ana C. - López, Lidia Marina
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Objetos de aprendizaje: experiencia de curso de posgrado Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro - Bramati, Silvina
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La conciencia crítica y los pobres : líderes indígenas hablan sobre las causas de la pobreza en Guatemala clacso-crop
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18.
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Destino incierto: esperanza y realidades laborales de la juventud alteña cedla
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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La educación y la tecnología: campo del conocimiento y escenario de investigación Porras, Nelson
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Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina
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Medición de los niveles de apropiación de las TIC en los profesores de la Universidad del Rosario Ramírez López, Diego Alejandro - Ospina Alfonso, Catherine - Cortés Montejo, Camilo Alberto - Gómez Sarmiento, David Julián - Yara Mayorga, Luis Felipe
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Aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia didáctica entre la enseñanza y la práctica profesional Presutti, Miriam E.
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Entornos virtuales como apoyo a la enseñanza presencial: el caso de probabilidad y estadística en la UTN-FRA Kanobel, María Cristina
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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Los del-fines de la cognición situada Castro, Silvia N. - Del Frate, Edmundo P. - Varela, Fernando E. N.
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Siete prioridades de la educación nicaragüense para el período 2007 - 2012 ciases
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Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento Pérez, Eder Iván
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Integrando ecuaciones matemáticas en el entorno UNPABimodal utilizando LaTeX Dos Santos, Eder - Bain, María Elena - Rojas, Hugo - Hernández, Sebastián
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Aplicaciones de las TICs en educación Salazar, Lucía
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El aprendizaje de los conceptos matemáticos en entornos virtuales Milevicich, Liliana - Lois, Alejandro
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El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián
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De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás
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Visualización de datos en foros de Moodle Ciruzzi, Ignacio - López, Lidia Mabel
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Las secciones cónicas en un ambiente computacional Etcheverry, Nilda - Reid, Marisa - Botta Gioda, Rosana
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TICs en educación: competencias docentes para la innovación en pos de un nuevo estudiante Malbernat, Lucía Rosario
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Una triangulación estratégica: estudio ambiental de una bioinvasión acuática Binni, Susana - Borgo, Stella Maris - Gabott, Beatriz - Tuntisi, Mónica
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Enseñanza interdisciplinaria: geometría y arte. El ejemplo de la vesica piscis Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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Confusiones entre proposiciones necesarias y contingentes en el aprendizaje de la Física clásica Salinas, Julia
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Adolescencia y sexualidad: espacios y caminos para compartir y reflexionar Mateos, María José - Nassif, Beatriz Amalia - Galazo, Paula - Arigós, Eugenia - Rossi, Alejandra María
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Modelo multi-agente para la personalización de entornos de aprendizaje colaborativo Trejo, Melina B. - Martínez, Pablo L. - Durán, Elena B.
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Enseñanza universitaria: innovación en tecnología y pedagogía Lipsman, Marilina - Salvatierra, Fernando - Florio, María Paz - Augustovski, Ianina - Hara, Gabriela
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Cómo influyen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, en la enseñanza, el aprendizaje y su incidencia en la construcción de propuestas a distancia Clapés, Mónica Mariela - Brocca, Debora
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Politicas y prácticas de las universidades argentinas en torno a la incorporación de TIC Guido, Luciana
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Indagación acerca de procesos para compartir y negociar significados en un caso de estudio de aprendizaje colaborativo on line Cenich, Gabriela
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Comunicando comunidades Vázquez, Alfredo - Giulianelli, Daniel Alberto - Domínguez Soler, Oscar - Pérez Guntin, Marcelo - Blanco, Gabriel Esteban - Cruzado, Graciela Susana - Rodríguez, Rocío Andrea - Farkas, Cristina - Tenisi, Claudia - Garay, Marcelo
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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Creación de programas: Proceso Evolutivo de Polya e Inteligencia Exitosa de Sternberg Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Perichinsky, Gregorio
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TIC’s, teoría de números y formación docente Canavelli, Juan Carlos - Gaitán, María Mercedes - T. F. de Carrera, María Elena
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Diseño de estrategias de innovación en la enseñanza de la Histología en la formación odontológica Llompart, Gabriela
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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Violencia familiar: Detección, abordaje y tratamiento desde el ámbito escolar en tres casos de escuelas bonaerenses de la ciudad de La Plata, Detecting, approaching and dealing with the victims of abuse in three schools in the province of Buenos Aires. Cejas, Verónica Amalia
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Repensando la enseñanza del Derecho Agrario Pastorino, Leonardo Fabio
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Enseñar geología en ambientes universitarios: Una propuesta desde las teorías del Aprendizaje, Teaching geology in university ambient. A proposal from the learning theories Pérez Nácar, Efrén - Pachano Rivera, Lizabeth - Sáez Briceño, Mariela
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Análisis del aprendizaje usando el nivel de la incertidumbre en la adquisición de
conocimiento Huapaya, Constanza Raquel - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
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El aprendizaje entre pares : una experiencia posible en la educación superior Universidad del Rosario, Programa de Divulgación Científica
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Página Web y Glosario Técnico Ilustrado de Construcciones Padilla Pedrero, Ida - Nuñez Olazábal, Derby Ramón - Massicott, Ronald A.
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Incorporación de pre requisitos como parte del trabajo práctico de anatomía San Mauro, Mario Pedro - Esterrlich, Martín - Baldovino, Juan - Stawkowy, Leandro - Zapata, Jorge - Covello, Daniel
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Propuesta pedagógica universitaria para la divulgación del conocimiento científico mediante una lengua extranjera y el ciberespacio Delahante Morejón, Nilo - Esponda Coronado, Jorge Luis - Rodríguez Lóriga, Imayasil - López Alfonso, Tania
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La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
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Las funciones sociales de la escuela : de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia lpp
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La universidad argentina y los posibles escenarios futuros en la era de la informatización Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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Educación universitaria, MERCOSUR y las redes de comunicación base-is
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El conocimiento social en la enseñanza de las Ciencias Agropecuarias Rey, María Inés - Ringuelet, Roberto
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Plataforma para el uso de mapas conceptuales para la representación de conocimiento Señas, Perla - Moroni, Norma
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Herramientas para la construcción de conocimiento en ambientes de aprendizaje abiertos: construcción y visualización del grafo integrador de un MCH Martig, Sergio R. - Señas, Perla
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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Mejora de la calidad de vida del mayor a través de la e-inclusión en la sociedad del conocimiento: propuesta de una intervención educativa Escuder Mollón, Pilar - Esteller Curto, Roger
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La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
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Enseñanza mediada y periodismo: el desarrollo crítico de una confluencia sincrónica Ego Ducrot, Víctor
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Temas Económicos (año 18 no. 192 dic 2009) idr-unrc
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Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa Lugo López, Ahabael
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Obstáculos en la integración de aprendizajes dentro de la fitopatología Rodríguez, Marcos Augusto - Ivancovich, Antonio
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La universidad argentina y el impacto económico del conocimiento globalizado Unzaga, María Florencia - Origlia, Javier - Gornatti Churria, Daniel - Herrero Loyola, Miguel Ángel - Píscopo, Miguel V. - Petruccelli, Miguel Angel
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Tecnologías Informáticas aplicadas a comunidades de práctica académica del ámbito universitario Sosa, Laura Mercedes - Velázquez, Isabel - Digión, Leda - Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo
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Enriquecer la Enseñanza. Los ambientes con alta disposición tecnológica como oportunidad. Mariana Maggio Cataldi, Zulma
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Sociedad y ciencia cognitiva: implicaciones en la educación y el aprendizaje García Sánchez, Jaime - Castillo Rosas, Adriana
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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La educación en la sociedad del conocimiento Paur, Alicia Beatriz - Rosanigo, Zulema Beatriz - Bramati, Pedro
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Modelo pedagógico para la capacitacion agrícola con criterios bioproductivos en la gestion medioambiental Balbín Arias, María Irene - Valdés Carmenate, Ramiro
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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82.
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La universidad y la globalización del conocimiento: movilidad, intercambio, cooperación nacional y relaciones internacionales Cabedo Manuel, Salvador
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83.
|
WebQuest para gestionar la información en la clase de inglés Martin, C. Adriana Nelly
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84.
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Revista Estudios (no. 21 otoño 2009) cea-unc
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Los lugares de encuentro con Paulo Freire formacion-virtual
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Del género como jaula al género y sus posibilidades: negociaciones del conocimiento dentro del aula Gagliardi, Lucas
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Techne y ratio: Racionalidad tecnológico-informacional y objeto pedagógico. Teoría y posiciones Hoyos Medina,Carlos Ángel
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Educación universitaria: Estudio de la regulación del ingreso Batista, Alejandro Roberto
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Condiciones lingüísticas de la producción del conocimiento con herramientas de
comunicación asincrónica: el foro en espacios virtuales de aprendizaje Fernández, Mariana - Penco, Paula
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Sistema de información y capacitación para el desarrollo físico y mental del adulto mayor Bravo, Osvaldo León
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Imaginar con tecnologías: relaciones entre tecnologías y conocimiento Depetris, Beatriz
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De la educación a distancia a la educación virtual Madoz, María Cristina
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Aula virtual en la formación docente presencial Olivera, María Julia - Lauriti, Liliana - Iriarte, Laura
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Currículo Intertranscultural ipf
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Modelos y procesos de integración de Recursos Educativos Abiertos (REA) en los cursos de formación humana en educación superior Minutti, Luis
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la Web 2.0 en un colegio técnico secundario Lescano, Mariela Yolina
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Movimiento indígena y educación intercultural en Ecuador becas
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Ciencia y tecnología (No. 5 segunda época dic 2009) dicu-unah
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El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
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