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1.
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Evento: Seminario sobre la Morfología matemática: una herramienta genérica para la Dinámica del conocimiento
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2.
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Evento: Charlas sobre la Historia de las Matemáticas: David Makinson, un pionero de la dinámica del conocimiento
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3.
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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4.
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Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity Añez Hernández, Carmen
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5.
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Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
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6.
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Evento: Concierto Didáctico, Banda Municipal San Cristóbal
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7.
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Información Básica: Postgrado en Estadística Universidad de Los Andes
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8.
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La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
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9.
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Información Básica: Postgrado en Ingeniería Química Universidad de Los Andes
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Información Básica: Postgrado en Economía Universidad de Los Andes
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11.
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La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary Biró, Anett
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12.
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Información Básica: Postgrado en Ingeniería Biomédica Universidad de Los Andes
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13.
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Información Básica: Postgrado en Lectura y Escritura Universidad de Los Andes
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14.
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Información Básica: Postgrado en Computación Universidad de Los Andes
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15.
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Información Básica: Postgrado en Automatización e Instrumentación Universidad de Los Andes
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16.
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Información Básica: Postgrado en Literatura Latinoamerica y del Caribe Universidad de Los Andes
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17.
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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Sociedad del conocimiento y la propiedad intelectual, Knowledge society and intellectual property Uzcátegui A., Astrid C.
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Marco jurídico regulador de la cogestión del recurso agua en Venezuela, Regulating legal framework of water resource co-management in Venezuela León G., José de J. - Portillo, Alfredo
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Evento: IV Curso de formación en topografía
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Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
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Enanismo pituitario canino: reporte de dos casos, Canine pituitary dwarfism: A report of two Cases Corrada, Yanina - Humbert Lan, Analia - Dragonetti, Ana - Goya, Rodolfo - Gobello, Cristina
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Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
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Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
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Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
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La gerencia de la investigación en el marco de una nueva institucionalidad, The management of the investigation within the framework of a new institutional Montilla, Morelia - López, Walevska N. - Melero, Rosario
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Caracterización del mercado laboral del sector hotelero del estado Mérida, Venezuela, Characterization of the labor market in the field of state hotel Mérida, Venezuela Villasmil R., María A. - Andrade, Henry
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Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado. Marquina A., Raymond J.
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Evento: VI Encuentro Latinoamericano de Estudiantes Forestales
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Evento: Seminario: Proceso y Realidad
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Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants Santiago Rivera, José Armando
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33.
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Evento: I Encuentro de Investigación y Desarrollo del Profesorado
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Sistemas de conexión a tierra en 60 Hz Briceño Méndez, Jesús Hildemaro
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35.
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Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population. Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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Los Encuentros Científicos en Preescolar García, Marianela - Peña, Pablo
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Globalización y Educación Peña Rosales, Luis - Bravo Ramírez, Ernesto
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Evento: Primer Foro Regional sobre Cambio Climático Andes 2009 (POSPUESTO PARA JUNIO 2010)
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39.
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Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible Sayago Q., Zoraida Beatriz
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40.
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El manual de publicación APA al alcance de todos Marín A., Ernesto I. - Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel
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41.
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El lenguaje como mediador en el aprendizaje de la aritmética en la primera etapa de educación básica García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
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42.
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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43.
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Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school Castro de Bustamante, Jeannett
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Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I García de Berrios, Omaira
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45.
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Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
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El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky) Alfadil Ediciones
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47.
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Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role Rubilar Solís, Luis
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Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation Maldonado B., María Ofelia
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49.
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Enseñanza para la comprensión, Teaching to reach comprehension Escobedo, Hernán - Jaramillo, Rosario - Bermúdez, Ángela
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50.
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El ideal de la educación, Tomado de la obra los cuatros libros de Confucio, traducción de Cheng Lin Confucio
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51.
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Identidad y cultura, Identity and culture Rojas de Rojas, Morelba
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52.
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La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico Rivas, Pedro José
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53.
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La educación entre la memoria y la esperanza, Education between memory and hope Pérez Tapia, José A.
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54.
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La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility Chávez Tortolero, Milagros
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55.
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Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa, Rousseau, Emile and religious tolerance De Gurfinkel, Laura C.
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56.
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La universidad frente a la globalización y la posmodernidad. Ciencia, métodos y tecnología, (Pedro Rodríguez Rojas) Zamora, Igor
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57.
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La transformación universitaria. Como respuesta a los cambios de la contemporaneidad, (Juan Carlos Delgado Barrios) Consejo de Publicaciones de la Universidad de Los Andes
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58.
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Universidad, valores espirituales y globalización, University, spiritual values, and globalization Ugalde, Luis
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59.
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Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy Ovelar Pereyra, Nora
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60.
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Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad, Cultural values that influence teaching and learning basic intellectual skills. Two visions and one reality Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Sexismo en el aula de preescolar García R., Carmen Teresa
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Fisiología renal y el óxido nítrico. Una Revisión., Kidney physiology and nitric oxide. A review Rondón Nucete, Miguel
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63.
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Emponzoñamiento Ofídico en el Instituto Autónomo Hospital Universitario Los Andes. Mérida, Venezuela, Snake bites at the Autonomous Institute Hospital of the Andes. Mérida. Venezuela. Araujo Camacho, Sonia - Rivas Padilla, Fernando
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Control Fisiológico en una Fusión moa::lac De Escherichia coli K12: Cinéticas de Expresión Bajo Diferentes Condiciones de Cultivo., Physiological control in a fusion moa::lac of Escherichia coli K12: Expression kinetics under different growth conditions. Ortega de López, Mariemma
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65.
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Seguridad Industrial: Un Asunto de Salud Organizacional, Industrial Safety: a matter of organizational health Salom de Bustamante, Colombia
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Valoración de la Capacidad Depredadora de Hydrophilus insularis y Thermoneutes circunscripta (Coleoptera: Hydrophilidae y Dytiscidae) en Condiciones de Laboratorio, Predatory capacity assessment in and (Coleoptera: Hydrophilidae and Dytiscidae) in laboratory conditions Valle, Sonia - López, M. M. - López, D. - Espinoza, P. - García, Israel
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Evento: Espacios públicos y ciudades intermedias
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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69.
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Editorial Aguilera, Oscar
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70.
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Repositorios Institucionales y Preservación del Patrimonio Intelectual Académico Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Sandia, Beatriz E. - Dávila, Jacinto
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71.
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www.saber.ula.ve: Un ejemplo de Repositorio Institucional Universitario Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Sandia, Beatriz E. - Silva, José Gregorio - Dávila, Jacinto
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72.
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Aprender metodología de la investigación Vit Olivier, Patricia
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73.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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75.
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Movimiento “Acceso Abierto al Conocimiento”: propósito, historia, problemas y soluciones Salager-Meyer, Françoise E.
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Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses. Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation. Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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78.
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La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice. Barberà Gregori, Elena
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Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages. Rivas, Pedro José
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Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty. Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
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Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation. Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
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Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already. Mora Gallardo, Elsa
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Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation. Villarroel, César
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Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes. Pachano Azuaje, Felipe
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Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice. Sánchez, Carla
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Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria. Miliani, Domingo
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Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial. Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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88.
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El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children. Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
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89.
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Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958). Tallaferro, Julio
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Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere. Rivas, Pedro José
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La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition. Albarrán Santiago, Manuel
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Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention. Bausela Herreras, Esperanza
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Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age. León Salazar, Aníbal
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Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation. Villamizar, José Angel
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El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training. Sarria Materón, Marta Lucía
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Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse. Pérez Luna, Enrique
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Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA). Rojas, Clea
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Cómo diseñar situaciones de aprendizaje para la construcción y la evaluación de textos expositivos en el aula., How to design learning situations for the construction and evaluation of expositional texts in the classroom. Chacón Contreras, Yamira
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La docencia universitaria y las prácticas evaluativas., University teaching and evaluating practices. Ruiz, Lidia F. - Pachano Rivera, Lizabeth
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La evaluación de la educación física, los prototipos de enseñante y sus contextos., Physical education evaluation and the teacher's scientific and social path. Antúnez Pérez, Ángel Z. - Aranguren R., Carmen
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