Aproximadamente 382 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
Reseñas, Rewies
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
2.
Eventos., Events
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica
Vivanco de Uribe, María Silvia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
4.
Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial
Vielma Rangel, Jhorima
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
5.
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
6.
Voz y Escritura. Revista de Estudios Literarios
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
High energy Latinamerican-European network fellowship, Analysis of top anti-top decays in the lepton plus jets channel at the ATLAS experiment
Cimmarusti, Andrés
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
La educación matemática en la franja crítica de la escolaridad y el currículo de la educación básica., Mathematical education on the critical strip of schooling and the primary education curriculum.
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge
Negrete B., Plinio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
11.
Editorial
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
12.
Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?
Pérez Nácar, Efrén
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Índice acumulado 1996 -1999.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason
Márquez Fernández, Álvaro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
15.
Proceso de construcción de la lengua escrita en niños preescolares trujilllanos, Process of construction of the written language in trujillanos pre-k children
González, Lesvia Marina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
Niveles Estratégicos de Marketing Político en Campañas Electorales de Gremios Universitarios, Strategic levels of political marketing in electoral campaigns of university unions
Ferrer, Juliana - Clemenza, Caterina - Romero, Douglas - Araujo, Rubén
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
Los homicidios en la élite merideña del siglo XVI, The homicides in the merideña elite in the XVII century
Ramírez Méndez, Luis Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
La sismología histórica y la oportunidad transdisciplinaria, Historical seismology and the transdisciplinary opportunity
Altez, Rogelio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-08-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
20.
Un programa para la difusión de la LOPNA en el sistema escolar, A Program for Teaching LOPNA in the School, Um programa para a difusão da LOPNA no sistema escolar
Dugarte, Leidy - Velasco Castro, Antonio Jose
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
21.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
22.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
23.
El saber de las mujeres en la educación
Blanco, Nieves
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-01-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
24.
A pleno sol, Sunlight
Portillo Parody, Jairo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
25.
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II)
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
26.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
27.
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina
de Amézola, Gonzalo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
28.
La enseñanza de la lectura en educación primaria: Análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado, The Teaching of Reading in Elementary School: Official Curriculum Analysis and its Implications to the Teachers "Habitus"
Guillén Díaz, Carmen - Garrán Antolínez, María Luz
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
29.
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
Información General: Centro de Estudios Históricos de Arquitectura Alfonso Vanegas (CEHAAV)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
31.
Información General: Centro de Investigaciones para el Desarrollo Integral Sustentable (CIDIS)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Las comunidades tecnocientíficas y su relación con la CPCT.
Ferrer, Argelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
33.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
35.
Información General: Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CRIHES)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
Información General: Centro de Estudios de Fronteras e Integración (CEFI)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
37.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
38.
Información General: Centro de Estudios en Microelectrónica y Sistemas Distribuidos (CEMISID)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
39.
Desarrollo de un sistema hipermedia para la enseñanza de geometría descriptiva bajo plataformas de software libre., Development of an educational hypermedia system for descriptive.
Rangel, Morela - Calderón, Jorge - Sandia, Beatriz E.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
40.
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later
Albornoz, Orlando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
41.
Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes
Andrade, Raiza
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge.
Garavito, Ramiro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
43.
La masturbación como experiencia espiritual.
Martínez, Don Rodrigo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2008-03-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
44.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
45.
Patología placentaria en malaria., Aspectos clínico-patológicos y nuevas teorías sobre su patogénesis.
Barbella Aponte, Rosa A. - Rodríguez Morales, Alfonso J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
46.
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
47.
Underlying structure of the system using dynamic clustering and penrose inverse
Castañeda Marín, Hernando - Colina Morles, Eliézer - Rodríguez M., Jesús S.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
48.
“Dificultades para aprender física en el marco del proceso educativo actual”, “Difficulties to learn physics in the context of the current educational process”
Briceño B., Jesús R. - Aldana, Dilmary - Quevedo, Eduviges - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Gutiérrez, Gladys - Rosario, Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
49.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970)
Negrón Valera, José de Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela