Aproximadamente 529 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education
Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
2.
El proceso de integración Venezolano: perspectiva constitucional, teórica e histórica, The venezuelan process of integration: constitutional, theoretical and historical perspective
Bermúdez Abreu, Yoselyn - Núñez Nava, Rosa Virginia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
La responsabilidad social y la gestión empresarial. Análisis y perspectivas en Venezuela: una revisión teórico-práctica desde la gestión empresarial, The social responsibility and the business management. Analysis and perspectives in Venezuela: a theoretical-practical review since the business management
Cejas, Magda - Parra, Gabriel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
4.
Un discurso disciplinario en crisis: dignidad humana y praxis médica a finales del siglo XX, A Disciplinary Speech in crisis: Dignity Humana and Medical Praxis at the end of century XX
Vílchez, Zully
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-11-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
5.
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida
Grisolía, Carmen Virginia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-12-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
6.
Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente, Fostering reading and writing in education students, Promouvoir la lecture et l’ecriture chez les etudiants en education
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
Boletín Antropológico
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Fundamentos de la teoría de los campos conceptuales de Gerard Vergnaud, Fundamentals of the theory of fields conceptual Gerard Vergnaud
Gutiérrez, Gladys - Arrieta, Xiomara - Meleán, Ramón
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
Una escritura múltiple sobre Briceño-Iragorry, A multiple writing on Briceño-Iragorry
Medina Machado, Alí
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
11.
Con-terráneos y con-textuales: Isidoro Requena, With terráneos and with textual: Isidoro Requena
González Rosario, Wilfrido José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-01-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
12.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Boletín informativo., Informative bulletin.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
Recensiones., Review.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
15.
Una mina de oro puro: las universidades y su potencial
Ferrer, Argelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia.
Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
20.
Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model
Dyduch, Ewa Dudek
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
21.
Tradiciones orales: fuente viva del saber popular
Gil Terán, Ana Virginia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-04-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
22.
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-08-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
23.
Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations
Añez Méndez, Celina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
24.
Notas de Matemática
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
25.
Notas de Matemática
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
26.
Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space
González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
27.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
28.
El mito en la edad de la hermenéutica., The myth in the age of the hermeneutics.
Rodríguez Silva, Aníbal
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
29.
Presentación.
Rengifo, Diana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
Historia de un diario zuliano decimonónico: El fonógrafo; Sus aportes en el estudio de la cotidianidad maracaibera., The history of a 19th Century Zulian newspaper: The Phonograph. Its contribution in the study of the daily life in Maracaibo.
Bermúdez Briñez, Nilda - Romero, María M.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
31.
Desarrollando actitudes positivas hacia la vejez desde la educación inicial., Developing positive attitudes toward the elderly since the initial education.
Pachano Rivera, Lizabeth - Álvarez, Nery
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
El niño trabajador: Una mirada desde la escuela., The working child: A look from the school.
Ruiz Morón, Deyse - Rondón, Nuremi - Solé, Carlexy
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
33.
Aspectos convergentes en cuanto a factores del desarrollo entre David Landes, Douglass North y Alain Peyrefitte., Convergent aspects as factors of the development among David Landes, Douglass North and Alain Peyrefitte.
Gillezeau B., Patricia - González, Thessaly - Bom, Yosmary
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual, Knowledge management: A value creation model and the appropriation of the human capital creativity
Añez Hernández, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
35.
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge
Castellanos V., Geovanny G.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
36.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
37.
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context
Quintero Rizzuto, Liliana
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
38.
Boletín Antropológico
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
39.
Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity.
Magaña Ochoa, Jorge
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
40.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
41.
Bernard Charlot y la práctica del saber, Bernard charlot and the practice of knowledge
Mutuale, Augustin
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
42.
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons
Fagiolo, Mario
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
43.
Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people
Salazar Loggiodice, Daniel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
44.
Boletín informativo., Informative bulletin.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
45.
Recensiones., Review.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
46.
Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity.
Galindo C., Luis Adrián
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-04-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
47.
Información General: Grupo de Investigación Sociohistórica de la Región Andina (GISARA)
Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
48.
Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres
Salager-Meyer, Françoise E. - Lewin, Beverly A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
49.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
50.
Ideas para innovar: La evalulación figuroanalógica, Ideas to innovate: figure-analogy evaluation
Blanco Gutiérrez, Oscar - Arias Lara, Sergio Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela