|
1.
|
Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory] Peña Angulo, Jo-ann Yamely
|
|
2.
|
Evento: Taller: Desarrollo de Métodos de Análisis por Cromatografia Líquida
|
|
3.
|
Evento: Perspectivas del Desarrollo Urbano Local en Venezuela
|
|
4.
|
Evento: IV Congreso en Gerencia Financiera y Dinámica Empresarial
|
|
5.
|
Evento: Maestría en Administración, llamado a pre-inscripción
|
|
6.
|
II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
|
|
7.
|
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
|
|
8.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
|
9.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
|
10.
|
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
|
|
11.
|
Hermenéutica y conocimiento en la poesía de Ramos Sucre Rodríguez Silva, Aníbal
|
|
12.
|
La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico Grau, Jolly Maritza
|
|
13.
|
La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
|
|
14.
|
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
|
|
15.
|
Evento: Historia, trabajo y sociedad
|
|
16.
|
EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial., Discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas. García O., Luis A. - Moreno, Mar - Azcárate, Carmen
|
|
17.
|
Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
|
|
18.
|
Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
|
|
19.
|
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
|
|
20.
|
Evento: Foro mundial conocimiento libre
|
|
21.
|
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
|
|
22.
|
Evento: Fundación Orquesta Sinfónica del Estado Mérida - Concierto "Celebración XX Aniversario de la Academia de Mérida"
|
|
23.
|
Evento: Apertura Nueva Cohorte Doctorado en Ciencias Humanas
|
|
24.
|
Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
|
|
25.
|
Evento: "Curso de actualización de FOTOGRAMETRÍA": Tecnología aplicada al levantamiento del patrimonio
|
|
26.
|
Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
|
|
27.
|
Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil Cárdenas, Yamile
|
|
28.
|
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
|
|
29.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
|
30.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
31.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
32.
|
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
|
|
33.
|
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
|
|
34.
|
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
|
|
35.
|
Evento: Seminario de Lógica y Álgebra
|
|
36.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
|
37.
|
Información General: Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales (IIES) Universidad de Los Andes
|
|
38.
|
Actualidad Contable FACES
|
|
39.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|
|
40.
|
Humanismo y Conocimiento Científico. Bravo, Victor
|
|
41.
|
Fragmentación y reconstitución étnicas, Ethnic reconstitution and fragmentation Arvelo Jiménez, Nelly
|
|
42.
|
Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
|
|
43.
|
Aportes al conocimiento de las Gonolobinae II (Apocynaceae, Asclepiadoideae), Contributions to the knowledge of the Gonolobinae II (Apocynaceae, Asclepiadoideae) Morillo, Gilberto
|
|
44.
|
Información Investigador: Savedra Quintero, Silania Mercedes Savedra Q., Silania M.
|
|
45.
|
Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
|
|
46.
|
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
47.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
48.
|
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
|
|
49.
|
Hacia una conciencia ambiental Pasek de Pinto, Eva
|
|
50.
|
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos Sánchez, Carlos
|
|
51.
|
Tipología de errores en el área de la geometría plana Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
|
|
52.
|
Analfabeto no, anlector o anescritor si Jáuregui, Ramón M.
|
|
53.
|
Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Ramírez, Nuviam
|
|
54.
|
La extensión universitaria en Venezuela Sánchez de Mantrana, Mirna
|
|
55.
|
El paradigma de la complejidad en la investigación social Salazar, Iluska Coromoto
|
|
56.
|
Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización Zuleta R., Eduardo J.
|
|
57.
|
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
|
|
58.
|
La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
|
|
59.
|
Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
|
|
60.
|
La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
|
|
61.
|
Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
|
|
62.
|
El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
|
|
63.
|
La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
|
|
64.
|
Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
|
|
65.
|
La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
|
|
66.
|
Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
|
|
67.
|
Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
|
|
68.
|
La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
|
|
69.
|
La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
|
|
70.
|
El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
|
|
71.
|
Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
|
|
72.
|
El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
|
|
73.
|
Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
|
|
74.
|
Información General: Laboratorio de Cristalografía Universidad de Los Andes
|
|
75.
|
Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
|
|
76.
|
Evento: Construcción del espectador crítico
|
|
77.
|
Evento: XII Encuentro de Investigadores de la Literatura Venezolana y Latinoamericana "Múltiples moradas. De las modalidades transdiscursivas a las prácticas textuales híbridas"
|
|
78.
|
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
|
|
79.
|
Globalización, innovación tecnológica y pobreza. Aproximación a las nuevas conceptualizaciones en Latinoamérica, Globalización, technological innovation and poverty in Latin America Bravo Ramírez, Ernesto
|
|
80.
|
Las relaciones diplomáticas Venezuela-África (1979-1999), Diplomatic Relations Venezuela-Africa [1979-1999] Molina Medina, Norbert - Duarte Peña, Juan José
|
|
81.
|
La familia Briceño: Un linaje protagónico del siglo XVIII merideño, The family Briceño: A protagonist lineage of the 18th century merideño Lira Sequera, Mailyn
|
|
82.
|
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose Urrutia, María Eugenia
|
|
83.
|
Evento: 18ª Conferencia Bienal de la Sociedad Internacional para la Educación Física y Deporte Comparado (ISCPES) y su Impacto en el Siglo XXI, 1ª Edición en Latinoamérica
|
|
84.
|
El premio alternativo en ciencias sociales 2008: Una mirada desde dentro Aguilera, Oscar
|
|
85.
|
Propuesta de Reglamento de la Licenciatura en Administración de FACES - ULA. Mora Bastidas, Freddy
|
|
86.
|
Historia, cultura y literatura de la Pre-Hispanidad Medina Machado, Alí
|
|
87.
|
La semántica de W.V. Quine: del conductismo radical al holismo Olmos Gil, Tulio
|
|
88.
|
Editorial Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CHRIES)
|
|
89.
|
Filosofía de la tecnología y riesgo tecnológico. Una confrontación con los riesgos y las tecnologías Mateos Riaño, Iván
|
|
90.
|
Consecuencias políticas de la descentralización Loaiza Rincón, Luis
|
|
91.
|
La felicidad como límite intuitivo de la política Saiz Aranguren, José Angel
|
|
92.
|
Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
|
|
93.
|
Diseño de programas de actualización profesional interactivos a distancia. Montilva C., Jonás - Sandia, Beatriz E. - Martínez, Ana Ysabel - Rivero A., Dulce M. - Barrios Albornoz, Judith del Rosario - Besembel C., Isabel M.
|
|
94.
|
Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
|
|
95.
|
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
|
|
96.
|
Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Inclusión, democracia y pertinencia social del conocimiento: bases para la elaboración de un nuevo proyecto de Ley de Educación Superior Estudiantes Críticos, UCV
|
|
97.
|
Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
|
|
98.
|
Consideraciones sobre el presupuesto de efectivo o de caja y el estado de movimiento de efectivo similitudes y diferencias entre ambos. Conclusiones para la gerencia. Contreras, Ismaira
|
|
99.
|
La Globalización de la Paz Lobo, Eva Lina
|
|
100.
|
Reseñas.
|
