Fecha:"2013" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"2009" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"52" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"07" |
Revistas | (819) |
Facultad de Humanidades y Educación | (372) |
Revista Educere | (187) |
Artes y Humanidades | (177) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (136) |
Más... |
1.
|
Educación popular, educación como bien público, Popular education, education as public good Castellanos, María Egilda
|
2.
|
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía, Global – local paradox in the learning of geography Villamizar, Gustavo
|
3.
|
Las bibliotecas digitales y la difusión del conocimiento académico, Digital libraries and the academic knowledge dissemination Andrade C., Ender E.
|
4.
|
La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study Ferrer, Argelia
|
5.
|
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
|
6.
|
Planificación estratégica de los recursos humanos: inherencia en la calidad de la educación, Strategic planning of human resources: inherency in the quality of education Sáez Briceño, Mariela - Pérez Nácar, Efrén
|
7.
|
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
|
8.
|
El sistema de patentes y el desarrollo tecnológico: algunas consideraciones en el marco de la libre competencia, The patent system and technological development: some considerations within the framework of free competition Rodríguez Spinelli, Francesca Antonella
|
9.
|
Vidas particulares y deconstrucción de las narrativas. Versiones del cine latinoamericano actual Cuesta, Sandra
|
10.
|
Concepciones de estudiantes y docentes de idiomas modernos sobre el diseño curricular de la opción organizaciones internacionales: estudio de caso., Modern languages students and teachers' conceptions about the international organizations option's curricular design: case study. Morales, Oscar Alberto - González Peña, Carolina - Tona Romero, José
|
11.
|
Saberes populares: voces ágrafas del espacio local comunitario, Popular knowledge: old shouting of the local community space González, Zuleyma - Azuaje, Ermelinda
|
12.
|
Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
|
13.
|
Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
|
14.
|
Índice acumulado.
|
15.
|
Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
|
16.
|
Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
|
17.
|
En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
|
18.
|
Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
|
19.
|
Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
|
20.
|
Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
|
21.
|
La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
|
22.
|
Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
|
23.
|
Historia de la evaluación y del castigo escolar en el Canton de La Grita., The history of evaluation and of school punishment in the Canton of La Grita. Mora García, José Pascual
|
24.
|
Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person. Vielma Mendoza, Yoleida
|
25.
|
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
|
26.
|
High energy Latinamerican-European network fellowship, Analysis of top anti-top decays in the lepton plus jets channel at the ATLAS experiment Cimmarusti, Andrés
|
27.
|
Importancia de los costos de calidad en las empresas manufactureras trujillanas. "Factor clave en el establecimiento de estrategias competitivas". Montilla, Morelia - López, Walevska N. - Cote, Marilys - Briceño, Maigualida
|
28.
|
Información institucional., Institutional information.
|
29.
|
El mito en la edad de la hermenéutica., The myth in the age of the hermeneutics. Rodríguez Silva, Aníbal
|
30.
|
Alternativas de mitigación de riegos naturales en la microcuenca de la quebrada El Oro, Cuenca del Río Castán. Trujillo-Venezuela., Alternative of mitigation of natural waterings in microbasin of the gulch El Oro, Cuenca basin of the Castán River Trujillo-Venezuela. Pérez Colmenares, Soraya
|
31.
|
Presentación. Rengifo, Diana
|
32.
|
Historia, educadores e identidad nacional., History, educators and national identity. Rengifo, Diana
|
33.
|
Díaz Quero, Víctor(2006). Construcción del saber pedagógico Delgado de Colmenares, Flor
|
34.
|
Historia de un diario zuliano decimonónico: El fonógrafo; Sus aportes en el estudio de la cotidianidad maracaibera., The history of a 19th Century Zulian newspaper: The Phonograph. Its contribution in the study of the daily life in Maracaibo. Bermúdez Briñez, Nilda - Romero, María M.
|
35.
|
Desarrollando actitudes positivas hacia la vejez desde la educación inicial., Developing positive attitudes toward the elderly since the initial education. Pachano Rivera, Lizabeth - Álvarez, Nery
|
36.
|
Hacia una didáctica de la geografía crítico-constructivista-interaccional: Aprender a ser y estar mediante la comprensión, construcción y transformación del espacio humanizado urbano y rural., Toward a didactics of the geography critical-constructivist-interactional: To learn how to be and to be by means of the understanding, construction and transformation of the humanized urban space and rural. Zuleta R., Eduardo J.
|
37.
|
Cuba: Historia y sociedad como motivos literarios., Cuba: History and society as literary reasons. Morales Sales, Edgar Samuel
|
38.
|
El niño trabajador: Una mirada desde la escuela., The working child: A look from the school. Ruiz Morón, Deyse - Rondón, Nuremi - Solé, Carlexy
|
39.
|
Aspectos convergentes en cuanto a factores del desarrollo entre David Landes, Douglass North y Alain Peyrefitte., Convergent aspects as factors of the development among David Landes, Douglass North and Alain Peyrefitte. Gillezeau B., Patricia - González, Thessaly - Bom, Yosmary
|
40.
|
Barroeta, Segundo(2006). Diccionario de voces trujillanas Rengifo, Diana
|
41.
|
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
|
42.
|
La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
|
43.
|
La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
|
44.
|
Estructura didáctica de la práctica profesional odontológica (relación objetivo contenido-método)., Practicum teaching in dentistry., Estrutura didática da prática profissional odontológica. Balzán Ballesteros
|
45.
|
Álvarez, María del Carmen: Pequeños lectores, escritores y poetas. Juegos de lenguaje para niños y niñas de 2 a 6 años (y de pronto más...)., Little readers, writers and poets. Language games for children from 2 to 6 years old (and soon for older children). Solé, Maira
|
46.
|
Modelos cualitativos de evaluación., Cualitative patterns for evaluation. Fonseca, José Gregorio
|
47.
|
El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
|
48.
|
Ética y práctica médica Chamorro Garcés, Fernando
|
49.
|
La organización transversal del Curriculo en la Educación Básica Venezolana, y su posibilidad de superación desde el paradigma complejo, The Transverse Organization of Curriculum from the Venezuelan Basic Education and its possibility of overcoming through the complex paradigm Parada, Nereida
|
50.
|
Actualidad Contable FACES
|