| No aplica | (412) |
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| Université de Montreal | (384) |
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| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (340) |
| McGill University - MCGILL | (333) |
| Más... |
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L’intégration professionnelle : perception des médecins immigrants Bardai, Anas
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From sentimentalism towards a critical HRD pedagogy Armitage, Andrew M.D.
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Pratiques de recours aux médicaments chez les femmes migrantes chinoises à Montréal Bégin Landry, Valérie
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Revista de Ciências da Administração : RCA
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Implementación exitosa de una Data Warehouse en Venezuela, Successful implementation of a data warehouse in Venezuela Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E.
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La comunidad indígena de El Paramito: creencias y prácticas en torno a la salud y la enfermedad, The indigenous community of el paramito: beliefs and practices around health and disease Pereira Colls, Ana Carlota - Valero, Francis
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New species of the Stenus hostilis group, mainly from Mexico (Coleoptera: Staphylinidae) (265th contribution to the knowledge of Steninae) Puthz,V.
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Cultura cooperativa y cambio Organizacional en el contexto de la relación universidad-empresa, Cooperative culture and organizational changes in the relationship between university iIndustries Ríos de Morales, Mercedes - Ávila Urdaneta, Maritza
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Complex learning: the role of knowledge, intelligence, motivation and learning strategies, Aprendizaje complejo: el papel del conocimiento, la inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje Castejón Costa, Juan Luis - Gilar Corbi, Raquel - Pérez Sánchez, Antonio Miguel
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Autoconciencia y los límites de la razón: algunos problemas en la teoría cartesiana de la intuición de uno mismo, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Malinowski-Charles, Syliane
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Web 2.0 para el ámbito académico: Implicancias en la Ingeniería de Software Oliveros, Alejandro - Piccin, Ana M.
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Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon Bujold, Adam
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Architecture of a mobile-agent of a distributed knowledge management system Villareal, Pablo - Galli, Ma. Rosa - Chiotti, Omar Juan Alfredo - Bailone, Esteban
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L'éveil dans le « Sûtra de Vimalakîrti » Pelletier, Jean-Sébastien
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Self-help/mutual aid in promoting mental health at work Backwith, Dave - Munn-Giddings, Carol
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Diversity and design: an emergent model of matching curricula design to student need Holley, Debbie - Oliver, Martin
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Categorización del estado de conservación de las lagartijas y anfisbenas de la República Argentina Abdala, Cristian Simón - Acosta, José L. - Acosta, Juan Carlos - Álvarez, Blanca Beatriz - Arias, Federico - Ávila, Luciano Javier - Blanco, Mirta Graciela - Bonino, Marcelo - Boretto, Jorgelina Mariela - Brancatelli, Gabriela - Breitman, Maria Florencia - Cabrera, Mario R. - Cairo, Samanta - Corbalan, Valeria - Hernando, Alejandra B. - Ibargüengoytía, Nora R. - Kacoliris, Federico Pablo - Laspiur, Alejandro - Montero, Ricardo - Morando, Mariana - Pelegrin, Nicolás - Fulvio Pérez, Cristian Hernán - Quinteros, Sebastián - Semhan, Romina - Tedesco, María Esther - Vega, Laura Estela - Zalba, Sergio Martín
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Integrating federated information sources through the use of ontologies Buccella, Agustina - Cechich, Alejandra - Penabad, Miguel R. - Rodriguez, Francisco J. - Brisaboa, Nieves R.
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Gestión de la información ambiental en los espacios protegidos y en las redes de seguimiento del cambio global, Ecological information management for global change monitoring networks and protected areas Bonet García, Francisco Javier - San Gil, Íñigo
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An approach to knowledge assessment in an Intelligent Tutoring System Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
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Adquisición de la tecnología y desigualdad de oportunidades. Una reflexión desde la situación del docente y del alumno en la era digital, Technology acquisition and inequality of opportunities. A reflection regarding teachers and students situation in the digital age Pestana, Nancy - Luzardo, Hendry
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Tree edit distance as a baseline approach for paraphrase representation, Distancia de edición de árboles como caso base para la representación de la paráfrasis Vila Rigat, Marta - Dras, Mark
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Impacto del programa “Misión Ciencia” en la fundación centro nacional para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia (fundación CENAMEC) 2005-2006 Ramos Álvarez, Mauricio
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La cualificación terciaria del suelo industrial en Alicante: hacia el diseño de una plataforma logística Ponce Herrero, Gabino
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Virtual learning space or new cathedral: the impact of technology adoption on space utilisation Gilbert, Jenny
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Forecasting the expansion of the invasive golden mussel Limnoperna fortunei in Brazilian and North American rivers based on its occurrence in the Paraguay River and Pantanal wetland of Brazil. OLIVEIRA, M. D. de - HAMILTON, S. K. - JACOBI, C. M.
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Évaluation des aspects nutritionnels du programme « Nutrition-Action » ciblant des personnes âgées en perte d’autonomie et vivant à domicile. Rizkallah, Aline
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Open Journal of Knowledge Management
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Mapeamento da variabilidade espacial das plantas daninhas. SHIRATSUCHI, L. S. - CHRISTOFFOLETI, P. J. - FONTES, J. R. A.
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Plan de negocios para la expansión del local comercial meike a un nuevo punto de venta en la ciudad de Quito Sánchez Pantoja, Elba Daniela
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Adapting the presentation layer in rich Internet applications Garrigós Fernández, Irene - Meliá Beigbeder, Santiago - Casteleyn, Sven
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Thomas McKeown and Archibald Cochrane: a journey through the diffusion of their ideas Álvarez-Dardet Díaz, Carlos - Ruiz Cantero, María Teresa
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Geração de mapas de produtividade para experimentos com milho no âmbito de fazenda. SHIRATSUCHI, L. S.
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Melhoramento vegetal participativo com ênfase na eficiência nutricional. MACHADO, A. T. - MACHADO, C. T. de T.
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Caractérisation de la composante toxicocinétique du facteur d’ajustement pour la variabilité interindividuelle utilisé en analyse du risque toxicologique Valcke, Mathieu
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The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model. COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
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An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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Soil organic matter regulating greenhouse gases in tropical and subtropical environments: a comparison between integrated crop-livestock and annual cropping systems. BAYER, C. - DIECKOW, J. - ZANATTA, J. A.
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Modeling argumentation with labeled deduction: formalization and theoretical considerations Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
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Negation in logic programs: is it necessary two connectives? Fillottrani, Pablo Rubén - Simari, Guillermo Ricardo
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Fenología reproductiva y tamaño poblacional de cuatro especies de aves marinas (Sula granti, S. nebouxii, S. sula y Fregata magnificens) en Isla La Plata, Parque Nacional Machalilla. Miranda, Cristina
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Étude de la sortie du virus herpès simplex de type 1 (HSV 1) hors du noyau Rémillard-Labrosse, Gaudeline
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Análisis preliminar de la dinámica poblacional y amenazas del oso andino (Tremarctos ornatus) al nor-occidente del Distrito Metropolitano de Quito (DMQ)-Ecuador. Molina Proaño, Santiago
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Mieux comprendre le sentiment de filiation chez les parents qui accueillent un enfant en vue de l'adopter par le biais du programme québécois Banque-mixte Pagé, Geneviève
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Advances in Fixed Point Theory
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Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
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Aplicações do método “respirométrico” como ferramenta para o acompanhamento “on-line” nos processos de compostagem, Applications of the “respirometric” method as a tool for on-line control of composting processes Scoton, Edvaldo J. - Battistelle, Rosane AG. - Renófio, Adilson - Akutsu, Jorge - Martins, João EM Perea - Filho, Gilberto S. Castilho
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The concise knowledge library: natural history Lydekker, Richard
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Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments? Taub, Michelle
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