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1.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2007-10-26
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2.
Reseñas
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Fecha: 2007-10-26
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3.
Editorial:, Continuan los cambios
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-26
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4.
Redes sociales en Internet: reflexiones sobre sus posibilidades para el aprendizaje cooperativo y colaborativo, Social networking: reflections on its potential for cooperative and collaborative learning
Peña, Katiusca - Pérez, María - Rondón, Elsiré
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
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5.
Transformación de la cultura lectora en Venezuela: políticas y praxis, Transformation of the reading culture in Venezuela: Policies and practice
Castillo E., María Auxiliadora
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-20
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6.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
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7.
Una mina de oro puro: las universidades y su potencial
Ferrer, Argelia
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Fecha: 2006-09-19
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8.
Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil
Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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9.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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10.
Enseñanza de la historia, saberes, sensibilidades y ética planetaria, Teaching of History, Knowledge, Sensitivities and Global Ethics
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
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11.
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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12.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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13.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
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14.
Información General: Grupo de Investigación de Género y Sexualidad (GIGESEX)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-09
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15.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
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16.
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
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17.
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture.
Camacho A., Carlos R.
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Fecha: 2007-04-27
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18.
La holística y su articulación con la generación de teorías, Holism and articulation with theory generation, A holística e sua articulação com a geração de teorias
Briceño B., Jesús R. - Cañizales, Benito - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Moreno, Emilia - Velásquez, Iván - Ruzza, Ivone
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
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19.
Arquitectura y urbanismo de San Cristóbal: Una visión panorámica desde las crónicas, descripciones y memorias, Architecture and Urbanism of San Cristóbal: An Enhanced Vision from The Chronicles, Descriptions and Memories
Méndez Salcedo, Ildefonso
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-04
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20.
Construyendo "la verdad yorùbá" Una lectura afroepistemológica del sistema de Ifá, Building "the Yoruba truth" An afroepistemologic reading of the Ifá system
de Diego González, Antonio
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-13
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21.
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2007-11-15
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22.
La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico.
Rivas Meza, Mario
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Fecha: 2007-01-25
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23.
Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-01-22
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24.
Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website.
Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
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Fecha: 2007-01-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2007-04-27
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27.
Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática.
Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2007-01-25
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28.
Premio nacional del libro de Venezuela 2005. Lo mejor sin exclusiones., Venezuelan national book prize 2005. The best without exclusion.
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Fecha: 2007-01-24
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29.
Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica., Education and didactic sciences: the hermeneutics of a culturally specific relation.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2007-04-27
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30.
Seminario venezolano de educación matemática: un semillero universitario de reflexiones, debates, experiencias y propuestas., Mathematic education seminar: a university planting ground for thought, debate, experiences and proposals.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-01-25
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31.
El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad., The asperger student. Understanding from the point of view of alterity.
González Silva, Freddy
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
La formación del docente para la educación bolivariana., Teacher training for bolivarian education.
Girardi, Gilda
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Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria.
Rivas, Pedro José - Parra, Freddy - Rojas Ajmad, Diego Augusto - León Salazar, Aníbal - Albornoz, Lennis
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Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise.
Donaire, Ricardo
Formato:
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural., Teaching literature: ¿a dialogical process?
Rojas, Alexis del C.
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria., Cognitive processes and the verbal interaction process in the university classroom.
Lizardo V., Sandra
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Enlaces:
Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Una mirada a la construcción social de padres y/o representantes lectores: la escuela bolivariana Humberto Tejera., A look at the social construction of reading parents and/or legal guardians in the Humberto Tejera bolivarian school.
Peña González, Josefina - Ramírez de Guerrero, Noris
Formato:
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal., Educational uses of ICT, technological competencies and academia performance of university students in Barinas: a causal perspective.
Godoy R., Carlos E.
Formato:
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Una mirada a la escuela nueva., A look at the new school.
Narváez, Eleazar
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
Apuntes sobre la aritmética maya., Notes on mayan arithmetic.
Díaz Díaz, Ruy
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira
Blanco Gutiérrez, Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos, Teaching Engineering Issues by Reproducing the Industrial Environment: A Whole Knowledge Approach, Ensino da Engenharia reproduzindo o ambiente industrial. Administração integral de conhecimentos
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez Pinzone, Gabriel Demián - Páez Monzón, Gerard - Hernández H., Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled.
Morales, Nelson
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society
Segovia, Yanet
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system.
Pino de Casanova, Malin
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Elementos léxicos y construcción de identidad en el español de Venezuela., Lexical elements and formation of identity in venezuelan spanish.
Ramos, Elvira
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Los fundamentalismos religiosos: etapas y contextos de surgimiento., Religious fundamentalism: stages and origins.
Caro, Isaac - Fediakova, Evguenia
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Clientelismo y mismidad conflictuada en una comunidad negro-venezolana en un fin de siglo., Political favors and sameness of identity in conflict - research within a black community in Venezuela at the turn of the 20th century.
Altez, Yara
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Cultura, ética y folklore., Culture, ethics and folklore.
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
La reproducción del desarraigo y las identidades colectivas en la vida cotidiana., Alienation and collective identity in everyday life.
Silva, Alejandrina
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela