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Conhecimento acerca do processo transfusional da equipe de enfermagem da UTI de um hospital universitário - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Knowledge about the transfusion process of an ICU nursing team of a university hospital - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676, Conocimiento acerca del proceso transfusional del equipo de enfermería de la UCI de un hospital universitario - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i4.9676 Silva, Maisa Arantes da - Torres, Gilson Vasconcelos; UFRN - Melo, Gabriela de Sousa Martins; UFRN - Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; UFRN - Tiburcio, Manuela Pinto; UFRN - Farias, Thalyne Yuri Araujo; UFRN
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Educação em saúde e o portador de doença crônica: implicações com as redes sociais - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Health education towards the chronic disease bearer: implications with the social network - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741, Educación en salud y el portador de enfermedad crónica: implicaciones con las redes sociales - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v8i0.9741 Budó, Maria de Lourdes Denardin; UFSM - Mattioni, Fernanda Carlise; UFSM - Silva, Fernanda Machado da; UFSM - Schimith, Maria Denise; UFSM
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Aplicabilidade do pensamento complexo à prática pedagógica no ensino de graduação em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Applicability of the complex thought to the pedagogic practice on the undergraduate nursing teaching - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.9012, Aplicabilidad del pensamiento complejo a la práctica pedagógica en la enseñanza de graduación en enfermería Ribeiro, Mara Regina Rosa; UFMT - Ciampone, Maria Helena Trench; EE/USP
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O uso de equipamentos de proteção individual entre graduandos de cursos da área da saúde e a contribuição das instituições formadoras - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i1.4893, The use of personal protective equipment between graduated of the courses of the area of the health and instituitions formed’s contribution - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i1.4893, El uso de equipo de protección individual entre graduados de los cursos del área de la salud e contribución de la instituciones formadoras Souza, Adenisia Custódia Silva e; Universidade Federal de Goiás - Silva, Cecília Ferreira; UFG - Tipple, Anaclara Ferreira Veiga; UFG - Santos, Silvana Lima Vieira; UFG - Neves, Heliny Carneiro Cunha; UFG
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O modelo de educação de laboratório como estratégia de ensino na formação do enfermeiro: percepção dos egressos - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i1.4911, The laboratory education model as a teaching strategy for nursing formation: perceptions from egressed students who had left the course - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i1.4911, EL MODELO DE EDUCACIÓN DE LABORATORIO COMO UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN DEL ENFERMERO: PERCEPCIONES DE LOS EGRESOS Munari, Denise Bouttelet; UFG - Rocha, Bárbara Souza; UFG - Weirich, Claci Fátima; UFG - Medeiros, Marcelo; UFG - Bezerra, Ana Lucia Queiroz; UFG - Barbosa, Maria Alves; UFG
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Evaluation of a website about breastfeeding in preterm infants doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i4.21651, Evaluación de un website sobre el amamantamiento materno del prematuro, Avaliação de um website sobre o aleitamento materno do prematuro doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i4.21651 Ferecini, Geovana Magalhães; Enfermeira. Doutora em Ciências da Saúde, Brasil. E-mail: geovana_ferecini@yahoo.com.br. - Góes, Fernanda dos Santos Nogueira; Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da EERP/USP. Ribeirão Preto-SP, Brasil. E-mail: fersngoes@eerp.usp.br - Fonseca, Luciana Mara Monti; Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da EERP/USP. Ribeirão Preto-SP, Brasil. E-mail: lumonti@eerp.usp.br - Leite, Adriana Moraes; Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Professora da EERP/USP. Ribeirão Preto-SP, Brasil. E-mail: drileite@eerp.usp.br - Scochi, Carmen Gracinda Silvan; Enfermeira. Professor Titular da EERP/USP. Ribeirão Preto – SP, Brasil. E-mail: cscochi@eerp.usp.br
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Oficina de fanzine com adolescentes usuários de drogas: uma visão em enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.7248, Fanzine workshop with teenager’s drug users: a nursing view - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.7248, Taller de fanzine con adolescentes consumidores de drogas: una visión de enfermería Kaiser, Dagmar Elaine; UFRGS - Silva, Juliana Oliveira da; Hospital Mãe de Deus Porto Alegre RS
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Identificação de novas práticas pedagógicas na percepção dos docentes de um curso de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10533, Identification of new pedagogical practices in the perception of nursing professors - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10533, Identificación de nuevas prácticas pedagógicas según la percepción de docentes de um curso de grado em enfermería Pereira, Wilza Rocha; FAENF/UFMT - Chaouchar, Samia Hassan; FAENF/UFMT
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Liga de humanização SARAKURA: contribuição para a formação dos profissionais da saúde - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10564, League of humanization SARAKURA: contribution on the formation of health professionals - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i1.10564, Liga de humanización SARAKURA: contribución para la formación de los profesionales de la salud Helmo, Fernanda Rodrigues; UFTM - Simões, Ana Lúcia de Assis; UFTM
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Buscando a integralidade no atendimento ao indivíduo diabético: do serviço de atendimento móvel de urgência à atenção primária à saúde - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i1.4891, Searching for integrality in the care to the diabetic subject: from the emergency mobile care service to the health primary care - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i1.4891, Buscando la integralidad en el cuidado al indivíduo diabético: del servicio de cuidado móvil de urgência a la atención primeria a la salud Souza, Aline Corrêa; UFRGS - Bonilha, Ana Lúcia Lourenzi; UFRGS - Veronese, Andréa Márian; UFRGS
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