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1.
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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2.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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3.
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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4.
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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5.
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Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes. Monagas, Dulce
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6.
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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7.
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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8.
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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9.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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10.
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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11.
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Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice Santiago Rivera, José Armando
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12.
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Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
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13.
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Publicaciones
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14.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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15.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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16.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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17.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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18.
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Dos modelos básicos de interpretación del conocimiento científico: Caldera, Reina
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19.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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20.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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21.
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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
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22.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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23.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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24.
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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25.
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Las estrategias de aprendizaje y la enseñanza de un segundo idioma Ávila, Enrique
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26.
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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27.
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Tradiciones curriculares, innovaciones educativas y función social conservadora del conocimiento escolar: La primacía de los temas sobre los problemas. Gómez, Alberto Luis
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28.
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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable Trelles, Irene
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29.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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30.
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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31.
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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32.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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33.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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34.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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35.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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36.
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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37.
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Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
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38.
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El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
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39.
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Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
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40.
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Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
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41.
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En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
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42.
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Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
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43.
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Aguirre: fundamental en la consolidación del CDCHT Puig, Juan
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44.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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45.
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Un docente de excepción. Flores, Isabel
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46.
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¿Una ruptura con la tradición?, Premio Nobel de Economía: Huizzi, Raúl
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47.
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Publicaciones del CDCHT. Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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48.
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Hacia la modernización del Vicerrectorado Académico
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49.
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Editorial Aguilera, Oscar
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50.
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Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida. Molina, Misael
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51.
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Visión Gerencial
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52.
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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53.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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54.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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55.
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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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56.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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57.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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58.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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59.
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Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
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60.
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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61.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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62.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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63.
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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64.
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Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience. Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
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65.
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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66.
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Equisángulo
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67.
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La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. Mattozzi, Ivo
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68.
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El Negro: La presencia ausente. Negro y esclavitud, imágenes en los textos escolares. Calzadilla, Pedro - Salazar, Zalena
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69.
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La Formación de Profesores de Historia. Medina Rubio, Arístides
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70.
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Reseñas.
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71.
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La Enseñanza de la Historia Consideraciones Generales. Lombardi, Angel
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72.
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Presentación
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73.
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Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española. Prats, Joaquín
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74.
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¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?. Castro, Francisco
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75.
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Presentación
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76.
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Reseñas.
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77.
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Del conocimiento global al parcelario. Cartay, Rafael
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78.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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79.
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Boletín Antropológico
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80.
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Indice Acumulado
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81.
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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82.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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83.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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84.
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Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento. Antúnez Pérez, Ángel Z.
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85.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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86.
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Educación para todos Engelke, Arinda
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87.
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Convencer en clases Engelke, Arinda
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88.
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Raíces de la intolerancia Latapí, Pablo
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89.
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Nuestro Próximo Número 24
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90.
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El conocimiento contable., The accounting knowledge. Monagas, Dulce
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91.
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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92.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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93.
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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94.
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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95.
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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96.
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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97.
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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98.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
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99.
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Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
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100.
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La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
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