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1.
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society
Márquez R., María M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
El proceso de integración Venezolano: perspectiva constitucional, teórica e histórica, The venezuelan process of integration: constitutional, theoretical and historical perspective
Bermúdez Abreu, Yoselyn - Núñez Nava, Rosa Virginia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Sujeto, empresa, universidad y contexto social. Espacios en interacción, Subject, enterprise, university and social context. Interaction spaces, Sujeito, empressa, universidade e contexto social. Espaços de interação
Illada García, Ruth - Zambrano Heredia, Carlos - Ortiz Zabala, Florángel
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-08-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Aplicaciones de proteómica en ecología y evolución, Applications of proteomics in ecology and evolution
Cieslak, Alexandra - Ribera Galán, Ignacio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-22
Recurso: RUA Docencia

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6.
La formación docente como proyecto, Teacher Training as a Political Project
Pérez Jiménez, César
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Ecología y praxis ambiental
Núñez, Paula Gabriela
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Análisis del proceso grupal para la generación de información y conocimiento. Caso de estudio: empresarios del sector foresto-industrial, Group process analyses, for the generation of information and knowledge. Case study: forestry-industrial sector
Tañski, Nilda - Báez, Lucio - Clérici, Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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11.
Los activos intangibles dentro del contexto de la sociedad del conocimiento: el reto de su identificación y valoración, Intangible assets within the context of the knowledge society: the challenge of identification and assessment
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales, Evaluation of strategic knowledge of students through authentic tasks of writingin science classroom
Álvarez Otero, Beatriz; Universidad del Rosario - Monereo, Carles; Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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13.
La sociedad racional y sus enemigos. Islas-persona, conducta humana y el desperdicio de la joie de vivre comunitaria, The rational society and its enemies. Person-islands, human behavior, and the decay of communal joie de vivre
HARZEM, PETER; AUBURN UNIVERSITY
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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14.
¿Quién sabe si es posible saber lo que es justo? La teoría del conocimiento y el estatuto epistemológico de las ciencias normativas: A propósito de Hume
Garcia Civico, Jesus
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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15.
En Carrefour el conocimiento y la complejidad : dos aspectos fuerza para el equipo de organización y proyectos
Marín Melo, Juliana
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2010-07-26
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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16.
El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history
Bermúdez Briñez, Nilda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
Democratizar la ciencia jurídica (cómo se puede conjugar un saber dogmático con las exigencias de la inteligencia colectiva)
Ruiz Resa, Josefa Dolores; Universidad de Granada
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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18.
A preliminary synthesis of the knowledge on the Mexican Papilionoidea (Lepidoptera : Insecta)
Martínez, AL - Fernandez, IV - Gutierrez, AL - Llorente Bousquets, Jorge Enrique
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 20110122T10:26:42Z, 20110122T10:26:42Z, 2000
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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19.
La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités
Sánchez Carreño, José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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20.
Sustentabilidad y racionalidad ambiental: hacia "otro" programa de sociología ambiental, Sustentabilidad y racionalidad ambiental: hacia "otro" programa de sociología ambiental
Leff, Enrique
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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21.
Conocimientos metacognitivos y autorregulación: una lectura cualitativa del funcionamiento de los estudiantes universitarios en la producción de textos, Metacognitive knowledge and self-regulation: A qualitative lecture of students functioning in writing
Escorcia, Dyanne; Universidad Charles de Gaulle
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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22.
Nueva técnica para medir la pobreza utilizando la teoría de la incertidumbre, A new technique to measure poverty using the theory of fuzzy logic
Hurtado Briceño, Alberto José - Tinto Arandes, Jaime
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
Psicoesfera e medicina: Meio construído urbano e congressos médicos na América Latina, Psychosphere and medicine: Urban building environment and medical congresses in Latin America
Almeida, Eliza P. - Bicudo, Edison
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-04-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Bases de conocimiento multilíngües para el procesamiento semántico a gran escala, Multilingual knowledge resources for wide–coverage semantic processing
Cuadros Oller, Montserrat - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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25.
Relación entre la distribución espacial de las especies cultivadas y las características edáficas en diferentes momentos de la agricultura migratoria Piaroa. Estado amazonas, Venezuela, Connection between distributions of the cultivated species ant the characteristics of the soil during different stages of Piaroa shifting cultivation practices in Amazonas State, Venezuela
Bonilla B., Santiago
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-01-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Propuesta para la integración del conocimiento de los sitios arqueológicos con restos óseos humanos
Baffi, Elvira Inés - Berón, Mónica
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-08-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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27.
Building ontologies in a domain oriented software engineering environment
Mian, Paula Gomes - Falbo, Ricardo de Almeida
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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28.
Tecia solanivora, Povolny (Lepidoptera: Gelechiidae): a Review of its Origin, Dispersion and Biological Control Strategies, Tecia solanivora, Povolny (Lepidoptera: Gelechiidae): una revisión sobre su origen, dispersión y estrategias de control biológico
Villanueva Mejía, Diego Fernando; Universidad EAFIT - Saldamando Benjumea, Clara Inés; Universidad Nacional de Colombia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-09-26
Recurso: Revista Ingeniería y ciencia

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29.
Consumo y construcción de identidad en profesores de educación primaria en Chile, Identity construction and consumption in school teachers from Chile, Consumo e construção de identidade em professores de ensinoprimário no Chile
Denegri, Marianela - González Gómez, Jessica - Sepúlveda Aravena, Jocelyne
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
La ley de educación universitaria, 2010: una mirada crítica desde el punto de vista de la filosofía de la educación, University Education Law, 2010: a critical view from the philosophy of education point of view, A Lei de Educação Universitária, 2010: um panorama crítico desde o ponto de vista da filosofia da educação
Mora García, José Pascual
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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32.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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33.
Comercio de artesanías desde una perspectiva de género y competitividad : caso Colombia Alta Consejería para la Equidad de la Mujer
Morales Laguna, María Alejandra
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2012-01-26
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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34.
El principio de proporcionalidad como criterio hermenéutico en la justicia constitucional
López Sánchez, Rogelio; Universidad Autónoma de Nuevo León.
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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35.
Ética y moral en los comités de bioética
López Baroni, Manuel Jesús; UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. SEVILLA
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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36.
Impulsivity: A view from the behavioral neuroscience and developmental psychology, Impulsividad: una visión desde la neurociencia del comportamiento y la psicología del desarrollo, Impulsividade: uma visão a partir de neurociência comportamental e psicologia do desenvolvimento
Sánchez-Sarmiento, Paola; Universidad de la Sabana - Giraldo, Juan José; Universidad de la Sabana - Quiroz-Padilla, María Fernanda; Universidad de la Sabana
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2013-08-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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37.
The Most Productive Research Groups of the National Autonomus University of Mexico (UNAM) in the Area of Pysics, 1990-1999, Los Grupos de Investigación Más Productivos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el área de Física: 1990-1999
RUSSELL BARNARD, JANE M. - SIERRA FLORES, MARÍA MAGDALENA
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-26
Recurso: Revistas UNAM

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38.
Conceptual evolution of alphabetization in information based on multiple alphabetization in a library science and educational perspective, Evalución conceptual de la alfabetización en información a partir de la alfabetización múltiple en su perspectiva educactiva y bibliotecaria
MARZAL, MIGUEL ÁNGEL
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-26
Recurso: Revistas UNAM

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39.
El mercado laboral de los titulados en Bibliotecología y Documentación: análisis de las ofertas de empleo publicadas en Argentina, The job market for graduates in library and information science: analysis of job advertisements published in Argentina
Hugo Artaza, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-09-26
Recurso: Revistas UNAM

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40.
Cambio técnico y medioambiental en España: ¿atraso agrario o “dragón europeo”?, Technical and environmental change in Spain: agrarian underdevelopment or “european dragon”?
Robledo Hernandez, Ricardo
Formato: Articulo, Comunicacion
Enlaces:
Fecha: 2013-07-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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41.
Transfusión sanguínea: factores asociados a su manejo en artroplastia electiva de cadera o rodilla
Pérez, Cristian Yothuel - Bernal, Nancy Milena - Guarín, Natalia Elizabeth - Walteros, Diana Marcela
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2010-01-26
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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42.
Biodiversidad cultivada: una cuestión de coevolución y transdisciplinariedad, Crop biodiversity: a question of coevolution and transdisciplinarity
Vara Sánchez, Isabel - Cuéllar Padilla, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-05-06
Recurso: RUA Docencia

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43.
El observatorio de cambio global de Sierra Nevada: hacia la gestión adaptativa de los espacios naturales, Sierra Nevada observatory for monitoring global change: towards the adaptive management of natural resources
Aspizua Cantón, Rut - Bonet García, Francisco Javier - Zamora Rodríguez, Regino - Sánchez Gutiérrez, Francisco Javier - Cano-Manuel León, Francisco Javier - Henares Civantos, Ignacio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-03
Recurso: RUA Docencia

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44.
El pino canario (Pinus canariensis), una especie singular, The Canary Islands pine (Pinus canariensis), a singular species
Climent Maldonado, José - López Rodríguez, Rosa - González Martínez, Santiago César - Gil Sánchez, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-17
Recurso: RUA Docencia

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45.
Modelado conceptual de aplicaciones adaptivas y proactivas en OO-H
Garrigós Fernández, Irene - Cachero Castro, Cristina - Gómez Ortega, Jaime
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: RUA Docencia

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46.
Desempeño en lectura y escritura en la escolaridad primaria básica
Querejeta, Maira
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-05-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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47.
¿De una pedagogía a una política de la Educación Corporal?, From pedagogy to the politics of Body Education?
Lescano, Agustín Amílcar
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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48.
Algunas consideraciones teóricas y metodológicas para el desarrollo de un modelo de competencias críticas (MCC): un enfoque operante, Some theoretical and methodological considerations for the development of a critical competences model (CCM): an operant approach
Villalobos-Pérez, Alfonso; Universidad de Iberoamérica - Quiróz Morales, Diego; Universidad de Iberoamérica - León-Sanabria, Giovanni; Instituto Costarricense de Electricidad (ICE)
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-09-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

Recurso libre 
49.
The museologist as an information professional in Santa Catarina, Brazil, El museólogo como profesional de la información en Santa Catarina, Brasil
GRAPIEL JUNIOR, HERMES JOSÉ - VIEIRA DA CUNHA, MIRIAM
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-26
Recurso: Revistas UNAM

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50.
Formarnos y autoformarnos en alfabetización informacional. Un programa de mentorización en bibliotecas universitarias-CRAI, Training and self-training in information literacy: A program of mentoring in university libraries
Pinto Molina, Maria - Uribe Tirado, Alejandro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-09-26
Recurso: Revistas UNAM