Fecha:"2009" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"12z" |
Fecha:"41z" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"10" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Temas: "Artes y Humanidades" |
Revistas | (118) |
Facultad de Humanidades y Educación | (76) |
Revista Educere | (28) |
Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (17) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (17) |
Más... |
1.
|
Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge Castellanos V., Geovanny G.
|
2.
|
La gerencia de la investigación en las universidades, The management of rescarch in universities López, Walevska N. - Montilla, Morelia
|
3.
|
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior, The formation of the antropoética through academic tutoring in higher education. (The case of graduate) Manjarrez Betancourt, Martín
|
4.
|
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi Barrera Pedemonte, Fabián
|
5.
|
La práctica profesional como espacio de investigación con base en las narrativas, The professional practicum as a space of research based on narratives, La pratique professionnelle comme espace de recherche avec base dans les narrations Sarmiento Cardozo, Luz Marina
|
6.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
7.
|
La traducción de ítems lexicales equivalentes del inglés y del húngaro y sus representaciones mentales en el contexto del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Hungría, Interlingual lexical errors: English-Hungarian translation equivalent lexical items and their mental representations in the context of learning English as a foreign language in Hungary Biró, Anett
|
8.
|
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
|
9.
|
Información General: Grupo de Investigaciones Socioculturales del Diseño en Venezuela (GISODIV) Universidad de Los Andes
|
10.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|