| Revistas | (661) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (289) |
| Revista Educere | (130) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (114) |
| Artes y Humanidades | (108) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (699) |
| RUA Docencia | (275) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (200) |
| Revistas UNAM | (114) |
| Universidad del Rosario, Colombia | (40) |
| Más... |
|
1.
|
El debate discursivo modernidad-posmodernidad y la educación ambiental en la escuela contemporánea, The dispute over socialist education in Mexico during the "cardenista" government García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
|
|
2.
|
El texto, lugar de encuentro de la semiótica, The text as a meeting place of semiotics Albert Galera, Josefina
|
|
3.
|
Revisión de la traducción griega de "La leyenda de Tefnut" a partir de la versión demótica I, Revision of the Greek translation of "The legend of Tefnut" in Demotic version I López Martínez, María Paz
|
|
4.
|
Medición in situ de los valores de las principales variables asociadas al proceso de fabricación de miel y panela de caña de azúcar (Saccharum offi cinarum L.), In situ measurement of the main variable values associated to the elaboration process of sugar non centrifugal (syrup and sugar brown) from sugar cane (Saccharum spp hibrido) Pérez Mosquera, Alfonso - Ablan Bortone, Elvira
|
|
5.
|
Determinación de biotipos en tres poblaciones de pulgón verde colectados en tres localidades de importancia cerealera en Argentina, Determination of greenbug biotypes in
three populations collected in three localities of remarkable cereal in Argentina Noriega, Alicia E. - Chidichimo, Hugo Oscar - Castro, Ana María
|
|
6.
|
Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
|
|
7.
|
Acción farmacológica, biofisicoquímica y estructura dinámica de la vitamina C, Pharmacological action, biophysical-chemistry and dynamical structure of vitamin C Xammar Oro, Juan R. de - Donnamaría, M. Cristina
|
|
8.
|
La estadística aplicada a la antropología Roa, Marta Graciela - Sardi, Marina L.
|
|
9.
|
Construcción Social de Conocimiento para un Ambiente Life-Long Learning Saito Vázquez, Nobuji Alberto
|
|
10.
|
Aportes analíticos al control de calidad de la vacuna cubana VA-MENGOC BC® y de una nueva vacuna antitifoidea, Contribution for analitical methodology for quality control of antigens of Cuban vaccine VA-MENGOC BC®and for a new antityphoidic vaccine Martínez Cabrera, Ileana - Muñoz, Yanín - Iglesias, Nuris - Fajardo, Esther - Balboa, Julio - Riveron, Luis - Talavera, Arturo - Cremata, José - Sierra González, Gustavo - García, Luis - Jones, Christopher
|
|
11.
|
Patrones de osificación en Tupinambis merianae y Tupinambis rufescens (Squamata: Teiidae) y patrones generales en Squamata Arias, Federico - Lobo, Fernando
|
|
12.
|
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
|
|
13.
|
La propagación del conocimiento científico: un modelo fractal, The propagation of scientific knowledge: a fractal model Pomata Varó, Pedro Antonio - Pérez Herranz, Fernando Miguel - Úbeda García, José Ignacio - Iñesta Quereda, José Manuel
|
|
14.
|
International Union for conservation of Nature Library International Union for Conservation of Nature - Ramsar Convention on Wetlands - United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre
|
|
15.
|
La enseñanza del inglés instrumental en los formadores, Teaching instrumental english to educators Guerrero Cárdenas, Enrique
|
|
16.
|
Ontología para el aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas autónomos Ierache, Jorge - Bruno, María M. - García Martínez, Ramón
|
|
17.
|
Modelo teórico para evaluación de competencias cognitivas en el área ambiental, Theoretical model to evaluate the cognitive skills in the environmental area León, María Elena
|
|
18.
|
Una escritura múltiple sobre Briceño-Iragorry, A multiple writing on Briceño-Iragorry Medina Machado, Alí
|
|
19.
|
Pensamiento enfermero e historia. Necesidad de vertebración filosófica e histórica en enfermería, Nursing thought and history. Need for a philosophical and historical vertebration in Nursing Nogales Espert, Amparo
|
|
20.
|
Hábitos alimenticios, hábitos odontológicos y caries dental en estudiantes de Odontología y Arquitectura de la Universidad de Los Andes, Nutritional and dental habits in students of Dentistry and Architecture of the Universidad de Los Andes Olávez Cepeda, Daniela Andreina - Velazco, Nelly - Solórzano N., Eduvigis
|
|
21.
|
Modelos de transmisión de normas en ámbitos cotidianos Vernengo, Ana
|
|
22.
|
La evaluación educativa en la docencia universitaria, The educational evaluation in the university teaching Ruiz, Lidia F.
|
|
23.
|
Biodigestión anaeróbica de la pulpa de café. Propuesta de saneamiento ambiental y ahorro energético, Anaerobic biodigestion of coffee pulp. Proposal of environmental cleaning and power saving Chinappi Ciccolella, Italia - Jerez Carrizo, Alonso de Jesús
|
|
24.
|
Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent). González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
|
|
25.
|
La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice Garayzábal-Heinze, Elena
|
|
26.
|
La hoz de la Edad del Bronce del Mas de Menente (Alcoi, Alacant). Aproximación a su tecnología y contexto cultural Juan Cabanilles, Joaquim
|
|
27.
|
Manejos de realidad y sus condiciones de (im)posibilidad: tres vías hacia la sociedad del conocimiento, Handling reality: three paths to understanding the knowledge society Muriel, Daniel; Centro de Estudios sobre la Identidad Colectiva - Departamento de Sociología 2 (UPV/EHU)
|
|
28.
|
La invención de lenguas en la ficción literaria, The invention of languages in literary fiction Galán Rodríguez, Carmen
|
|
29.
|
Reading as a scientific knowledge and comprehension process, La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico Alfaro López, Héctor Guillermo
|
|
30.
|
¿Qué sabemos sobre los hombres que maltratan a su pareja?: una revisión sistemática, What do we know about men who abuse their female partner?: a systematic review Carrasco Portiño, Mercedes - Vives Cases, Carmen - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
|
|
31.
|
El levantamiento topográfico: Uso del GPS y estación total, Surveying: use of GPS and total station Pachas, Raquel
|
|
32.
|
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
|
|
33.
|
Tecnologías de informática en el Rosario Rubio Ramos, Juan David
|
|
34.
|
Restauración y revegetación de taludes de carreteras en ambientes mediterráneos semiáridos: procesos edáficos determinantes para el éxito, Restoration and revegetation of road slopes in semiarid Mediterranean environments: edaphic processes determining success Tormo Blanes, Jaume - Bochet Soler-Espiauba, Esther - García Fayos, Patricio
|
|
35.
|
High energy Latinamerican-European network fellowship, Analysis of top anti-top decays in the lepton plus jets channel at the ATLAS experiment Cimmarusti, Andrés
|
|
36.
|
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
|
|
37.
|
Praxiologia motive: A hanging debate, Praxiología motriz: Un debate pendiente Saraví, Jorge Ricardo; Centro de Estudios sobre el Cambio en la Cultura y la Educación, Universidad de Barcelona
|
|
38.
|
Place that occupies the evaluation in the projects of investigation. An opinion constructed on the basis of the experience, Lugar que ocupa la evaluación en los proyectos de investigación. Una opinión construida en base a la experiencia Gayol, María Lucía; UNLP; UCALP
|
|
39.
|
Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
|
|
40.
|
Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
|
|
41.
|
Plan de Empresa Virtual Gnosis Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
|
|
42.
|
La comunicación de la ciencia: historia de una monja Ramentol, Santiago
|
|
43.
|
Propiedad intelectual y conocimientos tradicionales: balances, realidades y perspectivas Vargas Chaves, Iván
|
|
44.
|
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
|
|
45.
|
Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca, Cuando el diálogo se volvió monólogo: Monte Alban y/o el Valle de Oaxaca Fahmel Beyer, Bernd Walter Federico
|
|
46.
|
Conocimiento y desempeño de buenas prácticas clínicas en equipos de investigación en Santiago de Cuba, Knowledge and performance of good clinical practices in investigation equipments Ortiz, Lisset - Mora, Elsa - Perdomo, Doris - Saumell, Yaimarelis
|
|
47.
|
The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together, El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada Rodríguez Morrill, Evelyn I.; Universidad de Colima. Facultad de Psicología - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia
|
|
48.
|
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
|
|
49.
|
La evolución de la historiografía literaria en los siglos XIX y XX y algunos planteamientos recientes para la sistematización de la historia de la cultura en Alemania Wentzlaff-Eggebert, Christian
|
|
50.
|
Spinoza and the problematic acquaintance with passions. [Spanish], Spinoza y el conocimiento problemático de las pasiones. Miguel Omar Masci; Universidad Nacional de La Plata.
|
