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1.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa Gómez Mendoza, María Alejandra
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3.
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Reorganizing a Technical Services Division Using Collaborative Evidence Based Information Practice at Auraria Library Pan, Denise; University of Colorado Denver - Howard, Zaana; CPA Australia
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School Library Media Specialist Collaboration with Special Education Personnel in Support of Student Learning Farmer, Lesley S. J.; CSULB
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5.
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An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 1: Building a Foundation Gordon, Carol A.; Rutgers University
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Una aproximación al sentido social de la historia desde una perspectiva historiográfica, Diálogos culturales. Interculturalidad y Diversidad - Web y redes sociales Molina, Magdi
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7.
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Diseño de programas de actualización profesional interactiva a distancia, Interactive distance professional updating program design Montilva C., Jonás - Sandia, Beatriz E. - Martínez, Ana Ysabel - Rivero A., Dulce M. - Barrios Albornoz, Judith del Rosario - Besembel C., Isabel M.
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8.
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Le decept entre nihilismo e iconoclasismo Potevin, Jean
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9.
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Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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10.
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Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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11.
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CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
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12.
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Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche, Práctica complementaria en salud y recuperación del conocimiento tradicional mapuche Álvarez Díaz, Andrea; Instituto de Investigaciones Antropológicas
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13.
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Information Professional Job Advertisements in the U.K. Indicate Professional Experience is the Most Required Skill Schulte, Stephanie J.; The Ohio State University
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14.
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Creation of a Research Community in a K-12 School System Using Action Research and Evidence Based Practice Ballard, Susan D.; Londonderry (NH) School District - March, Gail; Londonderry High School - Sand, Jean K.; Matthew Thornton School
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E-mailed Evidence Based Summaries Impact Physician Learning More than Practice Hannigan, Gale; Texas A&M University Libraries
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Library and Informatics Training May Improve Question Formulation among Public Health Practitioners Ganshorn, Heather; Health Information Network Calgary, Holy Cross Site
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Staffing an Academic Reference Desk with Librarians is not Cost-effective Merkley, Cari
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Undergraduate Students with Strong Tendencies Towards Critical Thinking Experience Less Library Anxiety Merkley, Cari; Mount Royal University
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Clinical Informatics Consult Service Positively Affects Some Clinical Decisions in the ICU Kelson, Jennifer; Buckinghamshire Hospitals NHS Trust
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Web Usability Policies/Standards/Guidelines (PSGs) do not Influence Practices at ARL Academic Libraries Protzko, Shandra; National Jewish Health
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Les théories de la complexité et la systémique en gouvernance clinique: le cas des soins intensifs chirurgicaux Hellou, Gisèle
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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Quand l’action surpasse la perception :
Rôle de la vision et de la proprioception dans la perception et le contrôle en temps réel de l’orientation spatiale de la main Gosselin-Kessiby, Nadia
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Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
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¿Qué conocen los jóvenes de Villena sobre los cuidados tradicionales de la piel?, What young people of Villena (Alicante) know on traditional skin care?, O que conhecem os jovens de Villena sobre os cuidados tradicionais da pele? Pascual Ferriz, Pablo - Losa Martínez, Inmaculada - Monasor Ortolá, David
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Copying low spatial frequency diffraction gratings in photopolymer as phase holograms Pascual Villalobos, Inmaculada - Márquez Ruiz, Andrés - Beléndez Vázquez, Augusto - Fimia Gil, Antonio - Campos Coloma, Juan - Yzuel Giménez, María Josefa
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La historiografía venezolana de la independencia: de la Provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Valenzuela: from the province of Guayana to the central region Morales Peña, Alicia - Urbina Sosa, Jorge Ender
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La producción artesanal, Production Crafts Bustos F., Carlos E.
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Synchronous collaboration of virtual and remote laboratories Jara Bravo, Carlos Alberto - Candelas Herías, Francisco Andrés - Torres Medina, Fernando - Dormido Bencomo, Sebastián - Esquembre Martínez, Francisco
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Esclerose múltipla: conhecer para melhor cuidar, Esclerosis multiple: conocer para mejor cuidar, Multiple sclerosis: know to better care Figueiredo Carvalho, Zuila Maria de - Alencar Mendes, Priscila - Paula Cavalcante, Layana de - Soares Monteiro, Maria Goretti - Dantas Sampaio, Jacqueline - Amaral Viana, Maria Corina
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How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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Teoremas de limitación e imaginación abierta en la ciencia contemporánea Pérez Herranz, Fernando Miguel
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El republicanismo de Cicerón: retórica, constitución mixta y ley natural en De Republica Rivera García, Antonio
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La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice Garayzábal-Heinze, Elena
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Creative and Knowledge Society : International Scientific Journal
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Elementary Mathematics Teachers’ Knowledge of Equity Pedagogy Christa Jackson; University of Kentucky
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Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching Hum, Gregory
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Reducing Impediments to Collaboration in a Virtual Design World Seshasai, Satwik - Gupta, Amar - Sainath, Tara
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Knowledge Extraction From Trained Neural Networks kumar, koushal; Lovely Professional University
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An audit on knowledge of intern house officers on cardio pulmonary resuscitation Chandraguptha, SMD; Consultant Anaesthetist Sri Lanka Navy
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Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
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Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos López Cuadrado, José Luis
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KUHIFADHI MAZINGIRA:
CULTIVATING CONSERVATION KNOWLEDGE IN
RURAL KENYAN SCHOOLS, CLUBS, AND COMMUNITIES Siller, Stefanie J.
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Mobile Knowledge, Karma Points and Digital Peers: The Tacit Epistemology and Linguistic Representation of MOOCs / Savoir mobile, points de karma et pairs numériques : l’épistémologie tacite et la représentation linguistique des MOOC Portmess, Lisa Rafferty; Gettysburg College
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Academic Labor in the Corporate University: The Challenge for Unions Magney, Jphn
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Financial Cooperatives as Drivers for Sustainable Development in the Knowledge Economy Čepinskis, Jonas; Vytautas Magnus University - Žirgutis, Vytautas; UAB Finansų valdymo sprendimų centras, CEO - Žirgutienė, Sandra; Vytautas Magnus University
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Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society Chu, Hankyu.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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Should We Value Knowledge and Expertise? Koufogiannakis, Denise; Editor-in-Chief
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50.
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WinFriends: Building your English Knowledge-Base, Version 5.02 Coll, J. F.
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