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1.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Descriptores del pensamiento gerencial emergente, Description of the emergent managemental thought
Zavarce, Carlos - Briceño, Magally - Chacin, Migdy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Parámetros de frescura de moluscos, Parámetros de frescura de moluscos Freshness parameters of mollusks
Cabello, Ana Mercedes - Villarroel Lezama, Rosbelys del Valle - Figuera García, Bertha Elena - Ramos Marcano, María Consuelo - Márquez Figueroa, Yunilde del Valle - Vallenilla, Osmicar
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Aplicación del modelo de weibull normalizado en la deshidratación osmótica de láminas de sardina, Application of normalized weibull model in the osmotic dehydration of sardine sheets
Corzo, Otoniel - Bracho, Nelson
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques
Charbonneau, Nathalie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-02-24
Recurso: Université de Montreal

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7.
Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec
Lachapelle, Manon
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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8.
Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent).
González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Synthèse totale de la lépadine B : plate-forme pour la découverte de nouvelles tranformations chimiques
Barbe, Guillaume
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-01-19
Recurso: Université de Montreal

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10.
Desarrollo de un modelo hidráulico a escala reducida de un vertedero a vórtice para el equipamiento del laboratorio de hidráulica en la Universidad San Francisco de Quito
Villanueva Hoyos, Sergio Antonio
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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11.
La Critique de la raison pure, une œuvre inachevée
Westra, Adam
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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12.
Professional competencies among librarians and information professionals in the knowledge era
Gulati, Anjali - Raina, R. L.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad Veracruzana

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13.
Actitudes y creencias en los estudiantes del Campus de Bellvitge sobre las medidas higiénicas y las precauciones estándar, Attitude and beliefs in students of Bellvitge Campus on hygienic rules and standard caution, Atitudes e crenças nos estudantes do Campo de Bellvitge sobre as medidas higiênicas e as precauções standard
López Matheu, Carmen - Limón Cáceres, Enrique - Oto Clavero, Isabel - Carratala Fernández, Jordi - Espasa Suárez de Desa, José Enrique - Lozano de Luaces, Vicente - Prats Climent, Baldiri - Ramón Torrell, José María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-09
Recurso: RUA Docencia

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14.
La formación del profesorado universitario de materias científicas: contra algunas ideas -y comportamientos- de "sentido común"
Gil Pérez, Daniel - Beléndez Vázquez, Augusto - Martín García, Agapito - Martínez Torregrosa, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-01-28
Recurso: RUA Docencia

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15.
Regulation of the memory T cell development and islet beta-cell survival by DAPK-related apoptosis-inducing protein kinase 2 (Drak2)
Mao, Jianning
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-04-08
Recurso: Université de Montreal

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16.
Situated learning of kitesurfing in university teaching
Pérez Turpin, José Antonio - Cortell Tormo, Juan Manuel - Suárez Llorca, Concepción - Chinchilla Mira, Juan José - Andreu Cabrera, Eliseo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-07-04
Recurso: RUA Docencia

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17.
Redes interorganizacionais e o aprendizado organizacional: um estudo de caso em uma rede de supermercados
Mesquita, Daniel Leite - Oliviera, Aline Lourenço de - Castro, Carolina Lescura - Sugano, Joel Y.
Formato: Artigo
Enlaces:
Fecha: 2014-08-04
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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18.
Étude de la fonction vasculaire et du remodelage cardiaque avant l’établissement de l’obésité et de la dyslipidémie chez les rats femelles Sprague-Dawley recevant une diète riche en gras
Aubin, Marie-Claude
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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19.
Journal of Information Engineering and Applications
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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20.
AtoZ : Novas Práticas em Informação e Conhecimento
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-05-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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21.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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22.
Identifying Conservation Priorities in Mexico through Geographical Information Systems and Modeling
Bojórquez Tapia, LA - Azuara, I - Ezcurra, E - Flores Villela, Oscar Alberto
Formato: Artículo de investigación
Enlaces:
Fecha: 20130312T14:39:09Z, 20130312T14:39:09Z, 1995
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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23.
Conocimiento Indígena: elementos constituyentes, Indigenous knowledge: component elements
Oses Gil, Alejandro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos
López Cuadrado, José Luis
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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25.
Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society
Chu, Hankyu.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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26.
SweetDeal: Representing Agent Contracts With Exceptions using XML Rules, Ontologies, and Process Descriptions
GROSOF, BENJAMIN - POON, TERRENCE C.
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2003-09-16
Recurso: MIT

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27.
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO?
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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29.
How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy
Hua, Olivia
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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30.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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31.
Knowledge transfer in post-disaster reconstruction: the problem of post-post-disaster reconstruction
Gharaati Kopaei, Mehran
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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32.
People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico.
Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
Formato: Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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33.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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34.
Etnoecología: punto de encuentro entre naturaleza y cultura, Ethnoecology: meeting point for nature and culture
Reyes García, Victoria - Martí Sanz, Neus
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-15
Recurso: RUA Docencia

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35.
Traditional food consumption, anthropometry, nutrient intake and the emerging relationship between Inuit youth and traditional knowledge in a Baffin Island community
Yohannes, Sennait.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
36.
What do we mean by 'gender' and how should it be addressed? Exploring the inclusion of gender in a teacher education curriculum
Airton, Elizabeth
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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37.
Knowledge insertion: an efficient approach to reduce search effort in evolutionary scheduling
Pandolfi, Daniel - Lasso, Marta - San Pedro, María Eugenia de - Villagra, Andrea - Gallard, Raúl Hector
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-22
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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38.
Estrategias de animación dirigidas a promover la identidad desde la historia local
Pulido Zambrano, José Antonio
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
39.
Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
40.
Fire, plants and people: exploring environmental relations through local knowledge of postfire ecology at Wemindji, Quebec
Scott, Katherine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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41.
The Progressive Construction of Mind
Lawler, Robert W.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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42.
The knowledge evolution framework : a knowledge management perspective on the impact of knowledge segregation on product development projects
Chi, Jeffrey C. (Jeffrey Chien-Chuen)
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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43.
When Knowledge Wins: Transcending the Sense and Nonsense of Academic Rankings
Adler, Nancy J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009,
Recurso: McGill University - MCGILL

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44.
Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar
Ezcurdia, José
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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45.
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP)
Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Synthesising theory and practice in teacher education through learning study
Wood, Keith
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-01-28
Recurso: RUA Docencia

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47.
The fresh significance of chaplaincy for the mission and ministry of the church of England: Three case studies in community contexts
Slater, Victoria
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Anglia Ruskin University

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48.
An argumentative formalism for implementing rational agents
Capobianco, Marcela - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-01
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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49.
Diseño, evaluación y aplicación de un recurso multimedia en la enseñanza del mini balonmano en maestros especialistas en educación física
Gil Galindo, Pablo
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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50.
Guía Metodológica para Gestión de Proyectos de construcción de Torres de la Red Celular Nacional para la Compañía Constructora Insyte Costa Rica S.A
Fonseca Fonseca, Juan Carlos - Triana Andrade, Alber Hernando
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2013-03-21
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica