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1.
Building a Knowledge Management Model at Brazil's Embrapa (Brazilian Agricultural Research Corporation): Towards a Knowledge-Based View of Organizations.
ALVARENGA NETO, R. C. D. de - VIEIRA, J. L. G.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
Buddhism, Poststructuralist Thought, Cultural Studies: A Profession of Faith
Ng, Edwin; Deakin University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Cultural Studies Review

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3.
The Secret, Cultural Property and the Construction of the Spiritual Commodity
Redden, Guy; University of Sydney
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Cultural Studies Review

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4.
Ser madre en un cuerpo nuevo: transformaciones en las representaciones tobas de la gestación
Tola, Florencia Cármen
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-09-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Embedding defeasible argumentation in the semantic web: an ontology-based approach
Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Becoming a person from Mbya Guarani perspective (Misiones Province, Argentina)
Remorini, Carolina
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-02-22
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Environnement dissuasif, risques et stratégies délinquantes
Beaudoin, Isabelle
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Université de Montreal

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8.
Revisions of orders in dynamic systems
Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Patricio D.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention psychosociale en réadaptation physique
Crête, Josianne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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11.
The appropriation of knowledge from artistic expression., La apropiación de conocimientos a partir de la expresión plástica.
Castro Bonilla, Julieta; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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12.
Tachymenis chilensis Schegel, 1837 (Reptilia: Squamata: Dipsadidae)
Ávila, Luciano Javier - Morando, Mariana - Belver, Luciana Cecilia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-12-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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13.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
An Analysis of Teacher Efficacy and Perspectives about Elementary Literacy Instruction
Joy Abernathy-Dyer; East Baton Rouge Parish School System - Evan Ortlieb; Monash University - Earl H Cheek; Louisiana State University
Formato: , Qualitative; Ethnography
Enlaces:
Fecha: 2013-09-18
Recurso: CI: Current issues in education

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15.
Diseño de guías para prácticas de laboratorio en la carrera de ingeniería eléctrica del campus Kennedy
Carrión Galarza, Diego Francisco
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-06-29
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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16.
Análisis de las opciones que brinda la legislación venezolana a las Pymes en materia de marcas. Impacto del retiro de Venezuela de la Comunidad Andina, ANALYSIS OF OPTIONS PROVIDED TO VENEZUELAN LAW ON TRADEMARKS SMEs. Impact of withdrawal of Venezuela from the Andean community
Silva Dugarte, María Fernanda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-04-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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17.
An exploration of concept mapping as a method of evaluating student learning in social work
Anghel, Roxana - Fox, Joanna - Warnes, Mark
Formato: Book chapter
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

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18.
Conversión fonética automática con información fonológica para el gallego, Automatic phonetic conversion with phonological knowledge for Galician
García González, Marcos - González López, Isaac
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-08
Recurso: RUA Docencia

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19.
A caminho de um ambiente adaptativo de aprendizagem baseado no nível de aquisição de conhecimentos do estudante
Matsumoto, Carlos E. - Carrasco, Felipe T. - Gallo, Leonel - Gonçalves, Rodrigo S. H. - Martins, Danilo P. - Pimentel, Edson P.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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20.
Universal Design Research as a New Materialist Practice
Hamraie, Aimi; Emory University
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-10-18
Recurso: Disability Studies Quarterly

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21.
Early understanding of knowledge acquisition: Old perspectives, new horizons, La comprensión temprana de la adquisición del conocimiento: viejas propuestas, nuevos horizontes
Carmiol Barboza, Ana María; Universidad de Costa Rica
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2012-12-18
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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22.
Managing Knowledge Workers for Change Management Dimensions
Ramanigopal, C. - Joy, P.A.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-09
Recurso: European Journal of Business and Management

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23.
Overall picture of expressed Heat Shock Factors in Glycine max, Lotus japonicus and Medicago truncatula.
SOARES-CAVALCANTI, N. M. - BELARMINO, L. C. - KIDO, E. A. - PANDOLFI, V. - MARCELINO-GUIMARÃES, F. C. - RODRIGUES, F. A. - PEREIRA, G. A. G. - BENKO-ISEPPON, A. M.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-06-18
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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24.
Language, knowledge, and mystical mediation: magic, clergy and intervention on the nature in the quotidian and representations in Medieval West - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881, Linguagem, saberes e mediação sobrenatural: magia, clerezia e intervenção sobre a natureza no cotidiano e nas representações do Ocidente Medieval - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15881
Pereira, Rita de Cássia Mendes; Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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25.
Factors Associated with Access to the General Curriculum for Students with Intellectual Disability
Meagan Karvonen; University of Kansas - Claudia Flowers; University of North Carolina at Charlotte - Shawnee Y. Wakeman; University of North Carolina at Charlotte
Formato: , Descriptive; Multivariate statistical analyses
Enlaces:
Fecha: 2013-09-18
Recurso: CI: Current issues in education

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26.
El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejo, The role of knowledge and of general intellectual skills in the acquisition of complex learning
Castejón Costa, Juan Luis - Prieto Sánchez, María Dolores - Pérez Sánchez, Antonio Miguel - Gilar Corbi, Raquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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27.
[Special section on volcanic glass] ARCHAEOLOGICAL OBSIDIAN STUDIES IN HOKKAIDO, JAPAN: RETROSPECT AND PROSPECTS
Izuho, Masami; Sapporo Buried Cultural Property Center, Minami 22, Nishi 13, Chuo-ku, Sapporo, 064-0922, Japan - Sato, Hiroyuki; Institute of Archaeology, Faculty of Letters, University of Tokyo, 7-3-1 Hongo, Bunkyo-ku, Tokyo 113-0033, Japan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-09-18
Recurso: Bulletin of the Indo-Pacific Prehistory Association

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28.
Instrumentos de evaluación del desarrollo motor, Instruments engine development assessment
Monge Alvarado, María de los Ángeles; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Montero Meneses, Maureen; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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29.
Planning a radio program., Cómo planear un programa de radio.
Araya Rivera, Carlos; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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30.
La ciencia del derecho en el estado constitucional (The science of law in the Constitutional State)
Matta Herrera, Alejandro; Universidad del Rosario
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-18
Recurso: Revista CES Derecho

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31.
Some thoughts on school physical education based on a bibliography survey - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15280, Olhares para a produção bibliográfica sobre educação física escolar: algumas reflexões a partir de um levantamento bibliográfico - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15280
Morais, Jacqueline de Fatima dos Santos; Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Assumpção, Renato Poubel de Sousa; Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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32.
Introducing Scheme in a FP-less environment
Aerts, Kris - De Vlaminck, Karel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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33.
A theoretical plasma physics model of the plasmatron
Burns, Barrett A. (Barrett Adams), 1972-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-06
Recurso: MIT

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34.
Crop Farmers’ Knowledge Level of Climate Change in Ilorin East Local Government Area of Nigeria
Ogunleye, Kehinde Yewande - Yekinni, Oyedeji Taofeeq
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-09
Recurso: Developing country studies

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35.
Physical actions and mainstreaming as a methodological axis constructed from of artistic expression., La expresión corporal y la transversalidad como un eje metodológico construido a partir de la expresión artística.
Arguedas Quesada, Consuelo; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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36.
El Lenguaje Integral en el grupo interactivo II: guía pedagógica, Comprehensive language in interactive group ii: teaching guide
Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio Educación Pública, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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37.
Una aventura educativa:"El uso del libro de texto Hacia el siglo XXI", An educational adventure: USING THE TEXTBOOK Hacia el Siglo XXI.
Gallardo, Isabel; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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38.
Orientalismi: nuove prospettive interpretative
Proglio, Gabriele; Università degli Studi di Torino
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Altre Modernità: Rivista di studi letterari e culturali

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39.
Globalización y posmodernidad: Desafíos al aprendizaje humano, Globalization and postmodernity: Challenges to human learning
Barberouse, Paulette; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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40.
Globalization and training: New rules?, Globalización y formación profesional: ¿Nuevas reglas?
Durán Ramos, Teresita; Universidad de Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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41.
El niño entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo linguístico, Child between four and five years: features developing your emotional, psychomotor and cognitive-linguistic
Cerdas Núñez, Jeanneth; Ministerio Educación Pública, Costa Rica - Polanco Hernández, Ana; Universidad de Costa Rica, Costa Rica - Rojas Nunez, Patricia; Ministerio de Educación Pública, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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42.
Educación en la expresión de la sexualidad humana, Education of expression of human sexuality
Carballo Vargas, Sonia; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

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43.
Perception of teaching and learning process in the School Nutrition University of Costa Rica., Percepción de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Escuela de Nutrición de la Universidad de Costa Rica
Sánchez Montero, Francisco; Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Revista Educación

Recurso libre 
44.
Orientalism Now: Lebanese History, Identity and Alterity
Nader, Marwan Anthony; London University - Nader, Myrna Alexandra; American University of Beirut and Notre Dame (Lebanon)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-11-18
Recurso: Altre Modernità: Rivista di studi letterari e culturali

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45.
De Slavernij is onze geschiedenis (niet). Over de discursieve strijd om de betekenis van de ntr- televisieserie De Slavernij
Jones, Guno; Royal Netherlands Historical Society (reviews)
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-12-18
Recurso: BMGN - Low Countries Historical Review

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46.
lntroducing generalized specificity in logic programming
Stolzenburg, Frieder - García, Alejandro Javier - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
47.
History of the virtue we seek: from aristotelism to modernity - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15351, Historia de la virtud que buscamos: del aristotelismo a la modernidad - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15351
Burlando, Giannina
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2012-05-18
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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48.
Governance, sociotechnical systems and knowledge society: Challenges and reflections
Balloni, Antonio José - Bermejo, Paulo Henrique de Souza - Holm, Jeanne - Tonelli, Adriano Olimpio
Formato: Artigo
Enlaces:
Fecha: 2013-08-30
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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49.
La modalidad Blended Learning en la enseñanza de la unidad curricular informática: Una experiencia con estudiantes de educación usando Moodle y Facebook, Blended Learning in the teaching of the computer science subject: An experience on the use of Moodle and Facebook with education students
Maita Guedez, Maryianela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
The effect of dictionary training in the teaching of English as a foreign language
Cote González, Margarita - Tejedor Martínez, Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-05-29
Recurso: RUA Docencia