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1.
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Repositorio Institucional www.saber.ula.ve: Una aproximación testimonial Contreras Zambrano, Hilda Yelitza - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Núñez, Luis
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2.
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Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
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3.
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Investigación, verdad y poder, Research, truth and power Moré T., Belford A.
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4.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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5.
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MedULA
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6.
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Revista Forestal Venezolana
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7.
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Repositorios institucionales y apropiación tecnológica Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Vargas, Genry
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8.
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Evento: Taller de Modelado y Gestión de Conocimiento Corporativo (MGCC)
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9.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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10.
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Publicaciones
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11.
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Información Investigador: Hernández Hernández, Domingo Hernández H., Domingo
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12.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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13.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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14.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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15.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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16.
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Índice acumulado.
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17.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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18.
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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19.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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20.
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RESEÑAS.
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21.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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22.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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23.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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24.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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25.
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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26.
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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27.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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28.
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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29.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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30.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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31.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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32.
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Evento: Foro mundial conocimiento libre
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33.
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Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University Mayora, Carlos Alberto
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34.
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La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
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35.
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La ciencia como conocimiento público. El caso Venezolano Rodulfo de Gil, Eldrys
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36.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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37.
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Lineamientos para gestionar y medir el capital intelectual en las empresas, Lineamientos to manage and to measure the intellectual capital in the companies Román, Nélida
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38.
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Información Investigador: La Marca Gutiérrez, Francisco Enrique La Marca, Enrique
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39.
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Evento: Charla del jueves de software libre: presente y futuro de los repositorios institucionales en la ULA
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40.
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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41.
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Información Investigador: Montilva Calderón, Jonás Arturo Montilva C., Jonás
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42.
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Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
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43.
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Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar? León, Jeannette
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44.
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Editorial: Comunidad del conocimiento Primera Galué, Marlene
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45.
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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46.
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Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia Serrano, Ximena
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47.
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Repositorio institucional www.saber.ula.ve: una aproximación testimonial Contreras Zambrano, Hilda Yelitza - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Núñez, Luis
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48.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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49.
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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50.
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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51.
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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52.
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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53.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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54.
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Globalización, innovación tecnológica y pobreza. Aproximación a las nuevas conceptualizaciones en Latinoamérica, Globalización, technological innovation and poverty in Latin America Bravo Ramírez, Ernesto
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55.
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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56.
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Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
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57.
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El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
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58.
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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59.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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60.
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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61.
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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62.
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Contribuciones del CIAAL-Universidad de Los Andes al conocimiento de la gastronomía y la alimentación en Venezuela (Capítulo Mérida, Venezuela Gastronómica, 2013) Anido, Daniel
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63.
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Editorial: La controversia del descubrimiento del ADN y la necesidad de la difusión del conocimiento Millán Barrios, Enrique J.
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64.
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Presentación, Políticas públicas para la gestión del agua y el conocimiento y revisiones de la economía social en Venezuela Díaz, Benito
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65.
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La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable Trelles, Irene
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66.
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Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid García, Marcos
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Información Investigador: Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique
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68.
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Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
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69.
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Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola. Ferrer, Argelia
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70.
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Aprender metodología de la investigación - Conocimiento científico Vit Olivier, Patricia
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71.
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La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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72.
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Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case. Tello, César
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73.
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Sistemas de conocimiento popular y académico como fundamento del desarrollo local. El caso de Productos Alimenticios Kelly's, Mérida, Venezuela, The systems of popular and academic knowledge as a base of local development. The case of Food Products Kelly’s García Lobo, Ligia
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74.
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Memorias del I Congreso Nacional Bolivariano Universitario. - Inclusión, democracia y pertinencia social del conocimiento: bases para la elaboración de un nuevo proyecto de Ley de Educación Superior Estudiantes Críticos, UCV
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75.
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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76.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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77.
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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78.
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La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets Torres Citraro, Leonidas
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79.
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La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador Anzola, Myriam
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80.
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Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática Zambrano Leal, Armando
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81.
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Información Investigador: Barrios Albornoz, Judith del Rosario Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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82.
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Información Investigador: Rodríguez Graterol, Wladimir José Rodríguez Graterol, Wladimir
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83.
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Información Investigador: Rivero Albarrán, Dulce Milagro Rivero A., Dulce M.
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84.
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Información Investigador: Leal Hernández, Jahn Franklin Leal Hernández, Jahn Franklin
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85.
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Información Básica: Maestría Historia de Venezuela Universidad de Los Andes
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86.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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87.
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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88.
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Aprender metodología de la investigación - Proyectos de investigación Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Publicaciones científicas Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Agradecimientos Vit Olivier, Patricia
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91.
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Aprender metodología de la investigación - Anexos Vit Olivier, Patricia
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92.
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Aprender metodología de la investigación - Contribuciones de científicos notables Vit Olivier, Patricia
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93.
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Aprender metodología de la investigación - Informe de pasantías Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Introducción Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Fases de la investigación Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Índice Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Consideraciones bioéticas Vit Olivier, Patricia
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Visión Gerencial
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99.
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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100.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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