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Analyse de la pratique et des besoins des acteurs pour l’utilisation d’aides à la communication en déficience intellectuelle Valiquette, Christine
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La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development? Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
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Le loisir et la réadaptation gériatrique :
étude de modèles pour la pratique et la recherche Bélair, Ghislaine
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La escultura de la provincia Tarraconensis en las "Antigüedades romanas" de Céan-Bermúdez Baena del Alcázar, Luis
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Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
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L’expérience de la maternité des Ouagalaises : d’une génération à l’autre Lewis, Marie-Josée
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Les représentations sociales du politique:
une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires Andre, Morgane
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Intervenir auprès des jeunes au Québec: sociologies implicites Brum Schäppi, Paula
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Información General: Grupo de Investigaciones Socioculturales del Diseño en Venezuela (GISODIV) Universidad de Los Andes
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Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case Aranguren R., Carmen
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Las pequeñas y medianas empresas agroindustriales frente a la globalización. El caso de frontera Colombo-Venezolana, Smalls and mediums agro-industry companies facing globalization. The case of Colombian-Venezuelan border Guerrero Jaimes, Ruth - Anido, Daniel
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Ictiofauna y pesca tradicional asociada a los canales de riego en el Bajo Vinalopó: integración del conocimiento local y académico para la comprensión de los ecosistemas mediterráneos Belda Antolí, Antonio - Martínez Pérez, José Emilio - Martín Cantarino, Carlos - López Pomares, Alejandro - Seva Román, Eduardo
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Estrategias de internacionalización y procesos cooperativos en la industria alimentaria: el caso de la región valenciana española, Internationalization strategies and cooperative processes in the food and nutrition industry: the case of the Valencia Spanish region, D’internationalisation et les processus coopératifs dans l’industrie espagnole alimentaire : le cas de la région valencienne González Moralejo, Silvia Andrés
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Clase magistral no interactiva frente al método científico, Non-interactive master class compared with scientific method class Fernández Varó, Elena - Ortuño Sánchez, Manuel - Gallego Rico, Sergi - Márquez Ruiz, Andrés
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Métodos de caza tradicionales empleados en el Carrascal de la Font Roja Belda Antolí, Antonio - Martínez Pérez, José Emilio - Peiró Clavell, Victoriano - Arques Pina, José - Seva Román, Eduardo - Jiménez García, Daniel
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Extending Korf's ideas on the pursuit problem Reverte Bernabeu, Juan - Gallego Durán, Francisco - Llorens Largo, Faraón
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Digital image processing for identification of black sigatoka. SILVA, S. H. M. G. da - MORAES, W. da S. - BENDINI, H. do N. - PADOVANI, C. R. - JORGE, L. A. de C. - SEVEGNANI, K. B.
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International Journal of ChemTech Research
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Characterization of powdery mildews strains from soybean, bean, sunflower, and weeds in Brazil using rDNA-ITS sequences. ALMEIDA, A. M. R. - BINNECK, E. - PIUGA, F. F. - MARIN, S. R. R. - VALLE, P. R. Z. R. do - SILVEIRA, C. A.
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Zinc loss during dewatering-impregnation soaking of guava. QUEIROZ, V. A. V. - BERBERT, P. A. - BERBERT-MOLINA, M. A. - GRAVINA, G. de A. - QUEIROZ, L. R.
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An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems. MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.
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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
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Études Structurales par Résonance Magnétique Nucléaire (RMN) du Site Actif du Ribozyme
VS de Neurospora. Desjardins-Séguin, Geneviève
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A Teacher’s Deconstruction of Disability: A Discourse Analysis Kang, Jong-Gu
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Priorización de valores enfermeros. Estudio de un distrito sanitario de Sevilla, Priorisation of nursing values. Study on a health district in Seville Guerra Martín, María Dolores
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La salud persecutoria, Persecutory health Castiel, Luis David - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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Beyong Knowing How to Make it Work: The conceptual foundations of designing Hope, Gill; Canterbury Christ Church University
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Transferência do conhecimento e redes interorganizacionais: um estudo com empresas juniores do Brasil, Knowledge transfer and inter-firm networks: a study with junior enterprises of Brazil Silva, Fernanda Tavares
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The importance of knowledge clusters as strategy to facilitate knowledge management among organizations, Importancia de los clusters del conocimiento como estrategia para gestionar el conocimiento entre organizaciones Perez-Soltero, Alonso; Univesidad de Sonora - Castillo-Navarro, Adolfo; Universidad de Sonora - Barcelo-Valenzuela, Mario; Universidad de Sonora - Leon-Duarte, Jaime Alfonso; Universidad de Sonora
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Reconstructing special educators’ knowledge about families with members in the autistic spectrum through befriending experiences. Sophia Mavropoulou; University of Thessaly, Volos, Greece - Susana Padeliadu; University of Thessaly, Volos, Greece
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Leaving the New World, entering history: Alvar Nuñez Cabeza de Vaca, John Smith and the problems of describing the New World Gómez Galisteo, María del Carmen
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Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning” Zuleta R., Eduardo J.
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BRIDGING THE GAP BETWEEN TECHNOLOGY AND SCIENCE WITH EXAMPLES FROM ECOLOGY AND BIODIVERSITY Downey, Laura - Pennington, Deana
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Persuasive Definitions: Values, Meanings and Implicit Disagreements Macagno, Fabrizio - Walton, Douglas
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Psychological Research and the Epistemological Approach to Argumentation Weinstock, Michael P.; Ben-Gurion University of the Negev
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ADVANCED INSTRUCTION: Facilitation of Individual Learning Processes in Large Groups Claus Pütz; Institute of Geometry and Applied Mathematics, RTWH Aachen - Geesche Intveen; Institute of Geometry and Applied Mathematics, RTWH Aachen
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A CONTINUING REVERENCE FOR WOOD Hubbe, Martin A. - Buehlmann, Urs
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Paul Boghossian - Fear of Knowledge: Against Relativism and Constructivism Cohen, Daniel H.
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Knowledge Workers of the World! Unite? Mosco, Vincent; Queen's University
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Sæculum : Revista de História
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Effect of Presentation Mode and Students’ Prior Knowledge on Achievement (Visual/Verbal Testing) of Different Educational Objectives Dwyer, Francis M. - Dwyer, Carol A.
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Parental involvement: beyond demographics. Stelios N. Georgiou; University of Cyprus, Nicosia, Cyprus
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Constructing ‘the parents’ in primary schools in Greece: special education teachers’ whispers. Evangelia Boutskou; University of Aristoteles, Thessaloniki, Greece
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Eportfolios: From description to analysis Brandes, Gabriella Minnes; University of British Columbia - Boskic, Natasha; University of British Columbia
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A comparative Study of Outlier Mining and Class Outlier Mining Motaz K. Saad; Islamic University of Gaza - Nabil M. Hewahi; Islamic University of Gaza
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What does education mean for us and how do we get involved? Parents’ accounts in a Mexican rural community. Maria Cristina Azaola; University of Bristol, Bristol, UK
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Conditional aspects of school-home conversations. Anne Dorthe Tveit; Agder University College, Kristiansand, Norway
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An approach to taxonomy of knowledge management models, Aproximación a una taxonomía de modelos de gestión del conocimiento Barragán Ocaña, Alejandro; Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
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The Technological Dimension of a Massive Open Online Course: The Case of the CCK08 Course Tools Fini, Antonio; University of Florence
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