1. Inicio
  2. Atrás
Título: Clase magistral no interactiva frente al método científico
Non-interactive master class compared with scientific method class
Autores: Fernández Varó, Elena
Ortuño Sánchez, Manuel
Gallego Rico, Sergi
Márquez Ruiz, Andrés
Fecha: 2009-07-28
2009-07-28
2008
2008-07-02
Publicador: RUA Docencia
Fuente:
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Tema: Tradición educativa
Innovación educativa
Ciencias experimentales
Educational tradition
Educational innovations
Experimental sciences
Óptica
Descripción: En este trabajo se pretende comparar dos de los métodos de enseñanza y aprendizaje que en la actualidad están siendo impartidos tanto en las escuelas, como en los institutos y en las universidades. Uno de estos métodos es la clase magistral no interactiva, en la que el profesor se limita a exponer frente a la clase los conocimientos que posee sobre la materia. El otro método es el método científico, en el cual son los alumnos los que han de buscar las posibles soluciones a los problemas planteados por el profesor.
The aim of this paper is to compare two of the teaching and learning methods that are currently being taught in schools and universities. One of these methods is non-interactive master class, where the teacher is limited to expose to the students his knowledge about the subject. The other one is the scientific method, in which students have to seek possible solutions to the problems proposed by the professor.
Idioma: Español

Artículos similares:

1 
Choosing the correct paradigm for unknown words in rule-based machine translation systems por Sánchez Cartagena, Víctor Manuel,Esplà Gomis, Miquel,Sánchez Martínez, Felipe,Pérez Ortiz, Juan Antonio
6 
Análisis Real de Varias Variables II. Problemas (27-3-2013) por Conde Calero, Juan Manuel
2 
Using external sources of bilingual information for on-the-fly word alignment por Esplà Gomis, Miquel,Sánchez Martínez, Felipe,Forcada Zubizarreta, Mikel L.
7 
Introducción a mirada/s trans/identitarias,Introduction to trans-identitary look(s) por Amaro Quintas, Ángel Manuel
3 
Motivos del creciente uso de traducción automática seguida de posedición,Motius del creixent ús de la traducció automàtica seguida de postedició,Reasons for the increasing use of machine translation followed by post-editing por Sánchez Martínez, Felipe
8 
El «romance familiar» sale del armario: la fantasía femenina en Sévigné (Julia Berkowitz),The “family romance” comes out of the closet: the female fantasy in Sévigné (Julia Berkowitz) por Ituarte Pérez, Leire
4 
Nuevas perspectivas sobre las relaciones púnicas con la costa ibérica del sureste peninsular,New perspectives on Punic relations with the Iberian coast of Peninsular Southeast por Sala Sellés, Feliciana
9 
De la tradición sáfica a los círculos tribádicos: la búsqueda de las identidades lésbicas desde una perspectiva histórica (De la antigüedad clásica a la edad moderna),From the Sapphic tradition to the tribadic circles: the search of lesbic identities from a historical perspective (From antiquity to the modern age) por Beteta Martín, Yolanda
5 
Los espacios periurbanos en el área ibérica contestana: las novedades y algunas reflexiones históricas por Sala Sellés, Feliciana
10 
Matrimonio igualitario y parentesco: discursos, hegemonías y acontecimiento,Egalitarian marriage and kinship: discourses, hegemony and event por Buzaglo, Analía,Morandi, Mariela,Culla, Mónica