Título: Transferência do conhecimento e redes interorganizacionais: um estudo com empresas juniores do Brasil
Knowledge transfer and inter-firm networks: a study with junior enterprises of Brazil
Autores: Silva, Fernanda Tavares
Fecha: 2014-08-06
2014-08-06
2014-08-06
2011-02-25
Publicador: Universidade Federal de Lavras - UFLA
Fuente:
Tipo: dissertação
Tema: Empresas juniores
Redes interorganizacionais
Gestão do conhecimento
Transferência de conhecimentos
Junior enterprises
Inter-firm networks
Knowledge management
Knowledge transfer
Descripción: Esta dissertação tem como objetivo analisar como ocorre o processo de transferência do conhecimento entre as empresas juniores confederadas à Brasil Júnior e os atributos da formação de um ambiente de rede interorganizacional em tal processo. Nas linhas introdutórias são abordadas o problema de pesquisa, os objetivos e a justificativa em se desenvolver o tema. Em seguida são apresentados os fundamentos teóricos que versam em subseções principais sobre conhecimento, redes interorganizacionais e transferência do conhecimento em redes interorganizacionais, o que permitiu um arcabouço teórico e conceitual para se embasar a busca de dados empíricos. Propôs-se um modelo teórico do processo de transferência do conhecimento interorganizacional inspirado nas ideias de Gilbert e Cordey-Hayes (1996) e de Szulanski (1996) para que se pudesse ir a campo e levantar na prática como ocorre tal processo entre as EJs confederadas à Brasil Júnior. Posterior a isso são abordados os métodos e procedimentos utilizados na pesquisa para se atingir o objetivo proposto, nessa seção faz-se também uma descrição do objeto -empresas juniores - em estudo. Adotou-se nesta dissertação uma pesquisa quantitativa de caráter descritivo. Os dados foram coletados por meio de um questionário misto aplicado a uma amostra de 149 empresas juniores, dos quais obteve-se 135 respostas, sendo 134 EJs utilizadas nas análises e 1 EJ utilizada para a validação cruzada. Para análise estatística e representação da estrutura da rede, recorreu-se aos softwares SPSS® e UCINET®, respectivamente. Os dados obtidos foram categoricamente enquadrados em cinco subseções de forma a contemplar os cinco objetivos específicos e em 1 subseção contendo uma síntese teórico-empírica. Partiu-se de uma análise descritiva dos dados que compreendem os componentes do processo de transferência do conhecimento. Em seguida realizou-se uma análise de cluster e discriminante desses componentes. Descreveu-se a existência ou ausência de fatores facilitadores e inibidores ao processo de transferência do conhecimento. Ilustraram-se graficamente as relações sociais entre as EJs para tal processo. Realizou-se uma análise estrutural da rede social formada pelas EJs confederadas à Brasil Júnior e representou-se o processo de transferência do conhecimento com base no modelo aqui proposto. Por fim, são abordadas as conclusões e sugestões para futuras pesquisas. Pode-se concluir que as empresas juniores se relacionam para transferirem conhecimentos e que esse processo ocorre empregando-se ferramentas, mecanismos e estratégias práticos que podem ser, também, utilizados por outras empresas.
Idioma: pt_BR

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