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1.
El discurso de las políticas públicas en torno a la producción de ciencia y tecnología en Venezuela: ¿eje movilizador de representaciones en educación superior?, Public policies approach to the production of science and technology in Venezuela: motivating factor of representations in higher education?
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Planificación estratégica de los recursos humanos: inherencia en la calidad de la educación, Strategic planning of human resources: inherency in the quality of education
Sáez Briceño, Mariela - Pérez Nácar, Efrén
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira
Blanco Gutiérrez, Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La formación del docente integral comunitario, en el contexto de las políticas educativas del estado venezolano, Teacher training to future integral teachers under venezuelan educational policies, A formação do docente integral comunitário no contexto das políticas educativas do Estado Venezuelano
Marcano Rodríguez, Luis Baltazar
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Los santos de Mucuchíes: entre el mito y la historia, Saints from Mucuchíes: between myth and history
Rojas Trejo, Belkis G.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Desarrollo del profesorado: el saber pedagógico y la tradición del profesor como profesional reflexivo, Teachers’ development: pedagogical knowledge and the tradition of teachers as reflective practitioners, Développement du professorat: le savoir pédagogique et la tradition du professeur comme professionnel réfléchi
Barrera Pedemonte, Fabián
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology
Llinares, Salvador
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Educación matemática crítica: influencias teóricas y aportes, Critical math education: heoretical influences and inputs
Guerrero C., Oscar
Formato: Texto
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Fecha: 2009-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
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Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela