El artículo delinea una temática de investigación educativa poco desarrollada en México que se refiere al análisis de los procesos de formación y cambio en los conocimientos sobre la escuela y la educación, desde un punto de vista sociohistórico y…

How are we able to construct truly realistic representations
of knowledge organizations (KOs)? The paper introduces and defines the
knowledge profile as a method to investigate the epistemological basis of
any KO to outline the consequences this basis has upon…

El desarrollo de la arquitectura contemporánea va de la mano con el camino tomado por el arte: el de una aproximación a los límites disciplinarios en la búsqueda de una nueva definición propia. El partir de
la recomposición de las…

En la primera parte de este artículo se expone el actual contexto social y económico para comprender el impacto que ha tenido en la formación de investigadores de las Universidades Públicas, particularmente en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),…

El uso de las TIC posibilita la construcción de un nuevo sujeto de conocimiento, facilita la creación de nuevas dimensiones en las categorías de autor y lector y modifican el modo en que se vinculan los sujetos.
Dentro del sistema…

El propósito de este artículo es adentrarnos en el conocimiento de una parte significativa del sistema educativo del Porfiriato, como fue el caso del magisterio y, en especial, el gremio femenino veracruzano. Así, teniendo como antecedentes las políticas educativas de…

El presente artículo aborda, a partir de un estudio de caso, la conformación y consolidación de la élite tucumana, a mediados del siglo XIX. En tal sentido, este trabajo pretende combinar dos niveles de análisis: por un lado, ahondar en…

A la luz de los resultados obtenidos en tres estudios de caso, en este artículo se abordan las contradicciones, las influencias y las continuidades que enfrenta la práctica disciplinaria de los investigadores que laboran en instituciones con bajo desarrollo científico…

Este artículo se centra en la búsqueda de un espacio personal de autodesenvolvimiento profesional, la cual debe establecerse como el camino mas fecundo para sentar las bases de una cultura de avance en el conocimiento personal, práctico, profesional y compartido…

"Este artículo tiene por objeto reflexionar acerca de algunos retos metodológicos vinculados al quehacer etnográfico en educación. Dichos retos se refieren a las diversas discusiones epistemológicas en torno a la constitución del campo, a la construcción del campo, a la…